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文檔簡介
西安教師面試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)2.提出“白板說”的教育家是()A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺關(guān)注()A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生4.我國義務(wù)教育的學(xué)制不包括()A.六三制B.五四制C.五三制D.九年一貫制5.班主任工作的中心任務(wù)是()A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.了解和研究學(xué)生D.做好個(gè)別教育工作6.以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動(dòng)是()A.學(xué)科活動(dòng)B.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)7.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫8.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識(shí)的教學(xué)方法是()A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法9.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾10.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對(duì)人發(fā)展的影響。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案:1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.D10.B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.評(píng)價(jià)功能D.強(qiáng)制功能2.下列屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.教學(xué)原則包括()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性6.下列屬于認(rèn)知過程的有()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維7.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.職業(yè)心理健康8.我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有()A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法9.德育的途徑有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.班主任工作D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)10.學(xué)生的權(quán)利包括()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿。()2.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。()3.學(xué)生是教育的對(duì)象,所以必須無條件服從教師的指揮。()4.教材是唯一的課程資源。()5.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的,因此它比班級(jí)授課制優(yōu)越。()6.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實(shí)施順序是知、情、意、行。()7.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。()8.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。()9.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起決定性作用。()10.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)。答案:加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;延長義務(wù)教育年限;中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;高等教育的大眾化;終身教育體系的建構(gòu)。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡述班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。答案:高尚的思想品德;堅(jiān)定的教育信念;家長的心腸;較強(qiáng)的組織能力;多方面的興趣與才能;善于待人接物。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案:通過各種活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的興趣;提高教學(xué)水平引發(fā)學(xué)生興趣;引導(dǎo)學(xué)生將廣泛興趣與中心興趣結(jié)合;根據(jù)學(xué)生年齡特征培養(yǎng)興趣。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學(xué)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)原則。答案:調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,設(shè)置問題情境激發(fā)學(xué)生求知欲;啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生積極思維;鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)解決問題能力;發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,營造良好氛圍。2.談?wù)勅绾螛?gòu)建良好的師生關(guān)系。答案:教師要了解和研究學(xué)生;樹立正確學(xué)生觀;提高自身素質(zhì);發(fā)揚(yáng)教育民主;正確處理師生矛盾;主動(dòng)與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交往。3.討論如何提高課堂教學(xué)的有效性。答案:精心備課,明確教學(xué)目標(biāo);運(yùn)用合適教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣;合理組織教學(xué)活動(dòng),關(guān)注學(xué)生參與度
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