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幼兒教師測試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒思維的典型方式是()A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維答案:B2.幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于()A.1小時B.1.5小時C.2小時答案:C3.幼兒入園前,應當進行()A.智力測驗B.體格檢查C.能力測試答案:B4.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳()米左右。A.2B.3C.5答案:C5.幼兒期最典型、最有特色的游戲,也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是()A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲答案:A6.幼兒每天膳食中,蛋白質(zhì)供熱應占總熱能的()A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%答案:A7.幼兒午睡時間一般應達到()小時左右。A.1B.2C.3答案:B8.培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習慣,3-4歲幼兒連續(xù)看電視等不超過()分鐘。A.15B.20C.30答案:A9.幼兒語言學習與發(fā)展的關鍵是()A.傾聽與表達B.書寫與閱讀C.認知與理解答案:A10.幼兒體育活動的活動量取決于活動的()、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.強度C.材料答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師應具備的專業(yè)能力有()A.環(huán)境的創(chuàng)設與利用能力B.一日生活的組織與保育能力C.游戲活動的支持與引導能力D.教育活動的計劃與實施能力答案:ABCD2.幼兒園教育的特殊原則有()A.保教結(jié)合原則B.以游戲為基本活動原則C.教育的活動性和直觀性原則D.生活化和一日活動整體性原則答案:ABCD3.幼兒心理健康的標志有()A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關系融洽答案:ABCD4.幼兒園常見的課程類型有()A.學科課程B.活動課程C.綜合課程D.核心課程答案:ABCD5.幼兒良好的飲食習慣包括()A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD6.幼兒觀察力發(fā)展的特點有()A.目的性增強B.持續(xù)性延長C.細致性增加D.概括性提高答案:ABCD7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則包括()A.環(huán)境與教育目標一致原則B.適宜性原則C.幼兒參與原則D.開放性原則答案:ABCD8.幼兒親社會行為包括()A.分享B.合作C.幫助D.安慰答案:ABCD9.幼兒記憶發(fā)展的特點有()A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.機械記憶用得多D.記得快忘得也快答案:ABCD10.幼兒教師的職業(yè)特點有()A.教育對象的幼稚性B.勞動任務的全面性和細致性C.教育過程的創(chuàng)造性D.教育手段的示范性答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。()答案:對2.幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度。()答案:對3.幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。()答案:對4.幼兒的戶外活動是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。()答案:對5.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識,不需要掌握教育技能。()答案:錯6.幼兒園課程目標是幼兒園課程實施的起點。()答案:對7.4-5歲幼兒能快跑20米左右。()答案:對8.幼兒心理健康的重要標志是情緒反應適度、社會適應良好。()答案:對9.幼兒階段主要是學習書面語言的時期。()答案:錯10.幼兒園教育評價的目的是為了選拔優(yōu)秀幼兒。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師應具備的職業(yè)道德。答案:愛崗敬業(yè),對工作高度負責;關愛幼兒,尊重幼兒人格;教書育人,促進全面發(fā)展;為人師表,言行舉止文明;終身學習,不斷提升自我。2.簡述幼兒園班級管理的方法。答案:規(guī)則引導法,制定明確規(guī)則引導幼兒行為;情感溝通法,建立良好師生情;互動指導法,參與幼兒活動適時指導;榜樣激勵法,樹立榜樣讓幼兒學習;目標指引法,設定班級目標引導管理。3.簡述培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的意義。答案:有助于幼兒身體健康,規(guī)律生活利于身體發(fā)育;促進心理健康,養(yǎng)成自律自信;為未來發(fā)展奠基,良好習慣伴隨一生,提高社會適應能力。4.簡述幼兒園游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用。答案:促進身體發(fā)展,在游戲中鍛煉動作;利于認知發(fā)展,探索學習新知識;推動社會性發(fā)展,學會交往合作;培養(yǎng)情感意志,體驗多種情感,鍛煉意志。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案:營造寬松自由環(huán)境,鼓勵幼兒大膽想象表達;提供豐富材料,激發(fā)創(chuàng)造靈感;設置開放性問題,引導多角度思考;肯定獨特想法,增強創(chuàng)造自信。2.談談在幼兒園中如何開展家園合作。答案:定期召開家長會,交流幼兒情況;組織家長開放日,讓家長了解教學;建立家園溝通平臺,及時溝通交流;開展親子活動,增進親子情與家園聯(lián)系。3.討論如何應對幼兒在園的突發(fā)疾病情況。答案:教師要掌握基本急救知識,如心肺復蘇等;發(fā)現(xiàn)幼兒不適迅速聯(lián)系

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