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教育理論知識(shí)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育行政部門(mén)D.教育影響2.最早提出“教育心理學(xué)化”主張的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.杜威3.我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是()A.德育B.智育C.體育D.美育4.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育要()A.因材施教B.循序漸進(jìn)C.抓住關(guān)鍵期D.揚(yáng)長(zhǎng)避短5.課程計(jì)劃的中心問(wèn)題是()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制6.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是()A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量8.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生9.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范試驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是()A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括()A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案:1.C2.C3.A4.B5.A6.B7.B8.D9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會(huì)屬性包括()A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性2.下列屬于孔子教育思想的有()A.有教無(wú)類(lèi)B.因材施教C.學(xué)思結(jié)合D.兼愛(ài)非攻3.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的原因有()A.學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性B.學(xué)校教育具有較強(qiáng)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性C.學(xué)校教育具有高度的組織性D.學(xué)校教育能有效控制影響學(xué)生發(fā)展的各種因素4.我國(guó)教育目的的基本精神包括()A.強(qiáng)調(diào)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)B.要求使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展D.注重提高全民族素質(zhì)5.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議6.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)7.班級(jí)管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長(zhǎng)期性9.影響師生關(guān)系的因素有()A.教師方面B.學(xué)生方面C.環(huán)境方面D.家長(zhǎng)方面10.下列屬于德育途徑的有()A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.班主任工作D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象,動(dòng)物界不存在教育。()2.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。()3.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()4.課程目標(biāo)是課程計(jì)劃的核心。()5.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的的基本途徑。()6.班級(jí)授課制的特點(diǎn)是“班”“課”“時(shí)”。()7.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。()8.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。()9.良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。()10.教育研究中最基本、最常用的方法是觀察法。()答案:1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。答案:政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的性質(zhì),如決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育權(quán)、教育目的等。教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度有反作用,能為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)人才、傳播思想、促進(jìn)民主等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一;教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一;傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡(jiǎn)述德育的基本原則。答案:導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育影響的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡(jiǎn)述教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑。答案:師范教育;入職培訓(xùn);在職培訓(xùn),如校本培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等;自我教育,通過(guò)反思、閱讀等提升自我。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?答案:教學(xué)中要注重知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的身心特點(diǎn)因材施教。設(shè)置豐富課程,兼顧德智體美勞。營(yíng)造良好氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生參與,引導(dǎo)其學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與合作,實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)。2.談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解。答案:素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。強(qiáng)調(diào)教育要突破傳統(tǒng)局限,關(guān)注學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。3.班級(jí)管理中如何培養(yǎng)良好的班集體?答案:首先要確定共同目標(biāo),這是班集體發(fā)展的動(dòng)力。選拔培養(yǎng)班干部,形成核心力量。建立正常秩序

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