人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 因數(shù)與倍數(shù)達(dá)標(biāo)練習(xí)（含答案）

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元達(dá)標(biāo)練習(xí)時(shí)間:80分鐘滿分:100分+10分一、細(xì)心讀題，謹(jǐn)慎填寫。(每空2分，共24分)1.24的因數(shù)有(),100以內(nèi)24的倍數(shù)有()。2.1~20中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的是()，()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3.一個(gè)偶數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是56的因數(shù)，這個(gè)偶數(shù)最小是()。4.參加“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽的同學(xué)是45~50人，并且這個(gè)人數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，參加“中華誦”經(jīng)典誦讀比賽的同學(xué)有()人。5.鑫誠(chéng)電器舉行“五周年店慶”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，亮亮分到了一張抽獎(jiǎng)券。請(qǐng)根據(jù)下面的描述猜一猜，亮亮的抽獎(jiǎng)號(hào)碼是()。6.學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪埃髅鞯淖惶?hào)是既有因數(shù)2，又有因數(shù)3和5的最小兩位數(shù)，明明的座位號(hào)是()。7.制作一個(gè)三角形框架，已有長(zhǎng)度分別為5cm、12cm的兩根小棒，要使框架的周長(zhǎng)數(shù)值是偶數(shù)，第三邊的長(zhǎng)度可以是()cm。(寫出一種即可)8.A=(□+□+□+□)÷□,□里是20以內(nèi)各不相同的質(zhì)數(shù),A是整數(shù),那么A最大是(),最小是()。9.在解答“a、b均為質(zhì)數(shù),且3a+7b=41,則a+b=?”這道題時(shí),樂(lè)樂(lè)是這樣想的:因?yàn)榕紨?shù)+奇數(shù)=奇數(shù)，所以3a和7b中一定有一個(gè)數(shù)是偶數(shù)。根據(jù)樂(lè)樂(lè)的思考，可以算出a+b=()。二、反復(fù)比較，慎重選擇。(共30分)1.下面各組數(shù)中，()組中的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。A.45和9B.280和40C.0.5和870D.30和602.興化書店購(gòu)進(jìn)500本圖書，要平均擺放在3層書架上，至少要拿走()本才能正好擺放完。A.1B.2C.3D.43.要使四位數(shù)574□同時(shí)是2和3的倍數(shù),□里最小應(yīng)填()。A.0B.2C.5D.84.已知a÷b=c(a,b,c都是大于0的自然數(shù))，那么下面說(shuō)法正確的是()。A.a是倍數(shù)B.a、b都是c的因數(shù)C.c是因數(shù)D.b、c都是a的因數(shù)5.下面有()道算式的結(jié)果一定不是奇數(shù)。(a為自然數(shù))①a+a②3a③a2④8a⑤a+5A.2B.3C.4D.56.20□□×24的積是()。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)7.○代表一個(gè)不等于0且比10小的自然數(shù)，□代表0。下面的四位數(shù)中，一定能被2、3、5同時(shí)整除的是()。8.哥德巴赫猜想被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”，內(nèi)容為“任何大于2的偶數(shù)都可以表示成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和”。下面算式()符合這個(gè)猜想。A.16=7+9B.24=1+23C.48=11+37D.38=21+179.下面說(shuō)法正確的有()個(gè)。①兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的差可能是合數(shù)。②a和b都是6的倍數(shù),那么a+b也是6的倍數(shù)。③一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)與最大因數(shù)的差是0。④21比12大,所以21的因數(shù)個(gè)數(shù)比12的多。A.1B.2C.3D.410.如下圖，小紅家門牌號(hào)是64號(hào)，她家東邊第4家是小明家，小明家的門牌號(hào)是()；小剛家在小蘭家西邊的第10家，那么小剛家的門牌號(hào)是()。A.56B.58C.79D.833三、動(dòng)手實(shí)踐、操作應(yīng)用。(共18分)1、從下面的三個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè)組成符合要求的兩位數(shù)。(12分)(1)奇數(shù):()(2)偶數(shù):()(3)2的倍數(shù):()(4)3的倍數(shù):()(5)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù):()(6)既是2的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù):()2、猜一猜。(6分)(1)(2)四、走進(jìn)生活、解決問(wèn)題。(共28分)1.把下面的山竹全部裝入袋子中，每個(gè)袋子中都裝入同樣多的山竹，每袋至少裝2個(gè)，且袋子數(shù)大于1，可以有幾種裝法?(5分)2.4盒羽毛球的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表，哪幾盒中的羽毛球可以包裝成每袋個(gè)數(shù)相同的若干小袋?哪幾盒不可以?為什么?(每袋羽毛球不止1個(gè)，且每盒不止包裝成1袋)(5分)第1盒第2盒第3盒第4盒78個(gè)59個(gè)45個(gè)31個(gè)3.秦琴在去旅游前，會(huì)用分裝瓶裝好每天用的化妝品和護(hù)膚品。一天，她購(gòu)買了一些普通按壓和真空按壓分裝瓶準(zhǔn)備在國(guó)慶期間外出使用。她付給售貨員50元，找回了16元。售貨員找回的錢數(shù)對(duì)嗎?請(qǐng)用本單元學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明你的思考過(guò)程。(6分)彌線彌線4.超市開(kāi)展促銷活動(dòng)，某品牌酸奶“買二送一”。鄭阿姨需要把100多瓶這種酸奶按照“買二送一”進(jìn)行包裝，正好分裝完。這些酸奶最少有多少瓶?最多有多少瓶?(6分)5.在1+3+5+7+9+11+13+15+17這個(gè)算式中,一共有9個(gè)奇數(shù)相加,你認(rèn)為這個(gè)算式的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?請(qǐng)用奇偶性的變化規(guī)律說(shuō)明理由。(6分)附加題。(共10分)一輛公共汽車從A站發(fā)往B站，再?gòu)腂站發(fā)往A站，不斷往返。已知公共汽車現(xiàn)在在A站。1.發(fā)車10次后,公共汽車在A站還是在B站?(5分)2.有人說(shuō)發(fā)車99次后公共汽車在A站，對(duì)嗎?為什么?(5分)第二單元達(dá)標(biāo)練習(xí)答案1.1,2,3,4,6,8,12,2424,48,72,962184892406.307.9(或11、13、15)8.3019.7二、1.D2.B3.B4.D5.A6.B7.D8.C9.C10.AD三、1.(1)69(2)60,90,96(3)60,90,96(4)60,69,90,96(5)60,90,96(6)60,902.(1)96(2)1311四、1.答:因?yàn)?6的因數(shù)有1,2,4,7,8,14,28，56，所以可以有6種裝法。裝法如下:(1)裝2袋,每袋裝28個(gè);(2)裝4袋,每袋裝14個(gè);(3)裝7袋,每袋裝8個(gè);(4)裝8袋,每袋裝7個(gè);(5)裝14袋,每袋裝4個(gè);(6)裝28袋,每袋裝2個(gè)。2.答：第1、3盒中的羽毛球可以包裝成每袋個(gè)數(shù)相同的若干小袋，因?yàn)?8和45是合數(shù)，每個(gè)數(shù)都有2個(gè)以上的因數(shù)。第2、4盒中的羽毛球不可以，因?yàn)?9和31是質(zhì)數(shù)，每個(gè)數(shù)都只有1和它本身這2個(gè)因數(shù)。3.答：售貨員找回的錢數(shù)不對(duì)。因?yàn)槊總€(gè)普通按壓分裝瓶的價(jià)格是5元，每個(gè)真空按壓分裝瓶的價(jià)格是10元，5、10的倍數(shù)的個(gè)位一定是0或5，所以花費(fèi)的總錢數(shù)的個(gè)位一定是0或5，她付給售貨員50元，找回16元，所以一共花了34元，花費(fèi)錢數(shù)的個(gè)位是4。4.答：這些酸奶最少有102瓶，最多有198瓶。因?yàn)檫@種酸奶按照“買二送一”進(jìn)行包裝，所以是3瓶酸奶包裝成1份，而且正好分裝完，說(shuō)明這些酸奶的數(shù)量是3的倍數(shù),可求得3在100到199之間的最小倍數(shù)是102，最大倍數(shù)是