上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)《護(hù)理基礎(chǔ)技能（二）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

《護(hù)理基礎(chǔ)技能（二）》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、關(guān)于一位患有急性胰腺炎患者的護(hù)理，在飲食方面，以下哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A.急性期禁食禁水，胃腸減壓B.病情緩解后，從少量低脂、低糖流食開始C.患者腹痛消失后，可立即恢復(fù)正常飲食D.避免食用刺激性食物和油膩食物2、在護(hù)理一位患有糖尿病足的患者時(shí)，觀察足部皮膚顏色、溫度和感覺(jué)的目的是？（）A.評(píng)估病情進(jìn)展B.判斷是否需要換藥C.確定治療方案D.以上都是3、對(duì)于患有高血壓的患者，護(hù)士需要進(jìn)行健康教育，以下哪個(gè)不是高血壓患者的健康教育內(nèi)容？（）A.低鹽飲食B.適量運(yùn)動(dòng)C.吸煙酗酒D.定期測(cè)量血壓4、對(duì)于患有膽囊炎的患者，以下關(guān)于飲食選擇的建議，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.低脂、低膽固醇飲食，避免油膩、油炸食物，多吃蔬菜水果B.大量進(jìn)食高脂肪、高膽固醇食物，如動(dòng)物內(nèi)臟C.飲酒，吃辛辣刺激性食物D.不規(guī)律進(jìn)食，暴飲暴食5、在護(hù)理患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者時(shí)，以下關(guān)于關(guān)節(jié)保護(hù)的方法，哪一個(gè)是正確的？（）A.避免關(guān)節(jié)過(guò)度負(fù)重，注意保暖，進(jìn)行適度的關(guān)節(jié)活動(dòng)和功能鍛煉B.長(zhǎng)時(shí)間保持同一姿勢(shì)，不活動(dòng)關(guān)節(jié)C.進(jìn)行劇烈的關(guān)節(jié)活動(dòng)，以增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性D.讓關(guān)節(jié)暴露在寒冷環(huán)境中6、在為一位患有過(guò)敏性紫癜的患兒進(jìn)行護(hù)理時(shí)，以下哪項(xiàng)護(hù)理措施有助于預(yù)防皮膚感染？（）A.保持皮膚清潔B.避免搔抓皮膚C.觀察皮膚紫癜的變化D.以上都是7、對(duì)于患有呼吸系統(tǒng)疾病的患者，進(jìn)行氧療時(shí)需要注意氧流量的調(diào)節(jié)。如果氧流量過(guò)高，可能會(huì)導(dǎo)致？（）A.二氧化碳潴留B.氧中毒C.呼吸道干燥D.以上都有可能8、為一位患有闌尾炎術(shù)后的患者進(jìn)行護(hù)理，早期下床活動(dòng)的主要目的是？（）A.促進(jìn)腸蠕動(dòng)恢復(fù)B.防止傷口裂開C.增強(qiáng)心肺功能D.以上都是9、對(duì)于一位患有甲狀腺功能亢進(jìn)的患者，在飲食護(hù)理方面，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.給予高熱量、高蛋白、高維生素飲食B.避免食用含碘豐富的食物，如海帶、紫菜等C.增加餐次，以補(bǔ)充能量消耗D.鼓勵(lì)患者多吃辛辣、刺激性食物，以促進(jìn)食欲10、在護(hù)理術(shù)后患者時(shí)，以下關(guān)于預(yù)防深靜脈血栓形成的措施，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.鼓勵(lì)患者早期下床活動(dòng)，進(jìn)行腿部肌肉收縮運(yùn)動(dòng)，必要時(shí)使用抗凝藥物B.讓患者長(zhǎng)時(shí)間臥床休息，減少活動(dòng)C.不進(jìn)行任何干預(yù)，等待血栓自然形成或消退D.給患者穿戴過(guò)緊的襪子和褲子，限制血液流動(dòng)11、在護(hù)理手術(shù)后患者的引流管時(shí)，需要注意觀察引流液的情況，以下哪個(gè)不是引流液異常的表現(xiàn)？（）A.顏色鮮紅B.量增多C.有異味D.清澈透明12、對(duì)于一位患有心力衰竭的患者，在護(hù)理過(guò)程中，以下哪項(xiàng)措施有助于減輕患者的心臟負(fù)擔(dān)？（）A.控制患者的輸液速度和量B.讓患者保持半臥位休息C.協(xié)助患者進(jìn)行適度的活動(dòng)D.密切觀察患者的心率和心律13、在護(hù)理一位患有骨折并伴有疼痛的患者時(shí)，以下哪種鎮(zhèn)痛方法應(yīng)謹(jǐn)慎使用？（）A.物理鎮(zhèn)痛，如冷敷B.藥物鎮(zhèn)痛，如嗎啡C.心理疏導(dǎo)緩解疼痛D.按摩疼痛部位14、在護(hù)理一位患有慢性支氣管炎的患者時(shí)，為促進(jìn)排痰，以下哪種方法不正確？（）A.給予祛痰藥B.指導(dǎo)患者有效咳嗽C.給予鎮(zhèn)咳藥D.協(xié)助患者翻身拍背15、對(duì)于一位患有慢性支氣管炎的患者，在緩解期的護(hù)理中，以下哪項(xiàng)措施有助于預(yù)防疾病的急性發(fā)作？（）A.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)B.預(yù)防感冒，避免著涼C.戒煙D.以上都是16、在護(hù)理患有腦外傷的患者時(shí)，觀察患者的意識(shí)狀態(tài)是重要的護(hù)理內(nèi)容。以下哪種表現(xiàn)提示患者意識(shí)障礙加重？（）A.由嗜睡轉(zhuǎn)為清醒B.對(duì)疼痛刺激反應(yīng)減弱C.回答問(wèn)題準(zhǔn)確D.定向力恢復(fù)17、在護(hù)理患有肺炎的兒童時(shí)，體溫管理是重要的護(hù)理措施。當(dāng)患兒體溫超過(guò)38.5℃時(shí)，首選的降溫方法是？（）A.藥物降溫B.酒精擦浴C.溫水擦浴D.冷敷18、在為一位患有肝硬化腹水的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，以下關(guān)于腹水護(hù)理的描述，錯(cuò)誤的是（）A.定期測(cè)量腹圍和體重，觀察腹水消長(zhǎng)情況B.大量放腹水可以迅速緩解患者的不適，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行C.指導(dǎo)患者低鹽飲食，限制水的攝入D.協(xié)助患者取半臥位，減輕呼吸困難19、一位患有消化性潰瘍的患者，在出院時(shí)護(hù)士進(jìn)行飲食指導(dǎo)，以下哪項(xiàng)不正確？（）A.規(guī)律進(jìn)餐B.少量多餐C.避免粗糙、刺激性食物D.暴飲暴食20、對(duì)于長(zhǎng)期臥床的患者，預(yù)防壓瘡是護(hù)理工作的重要內(nèi)容。下列哪項(xiàng)措施對(duì)于預(yù)防壓瘡最為關(guān)鍵？（）A.定期翻身B.保持皮膚清潔干燥C.使用減壓床墊D.給予營(yíng)養(yǎng)支持二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析老年患者護(hù)理中的特殊需求和注意事項(xiàng)，如跌倒預(yù)防、認(rèn)知功能護(hù)理和多重用藥管理等。2、（本題5分）簡(jiǎn)述肺炎患者的護(hù)理中如何預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。3、（本題5分）分析闌尾炎患者的飲食護(hù)理原則及注意事項(xiàng)。4、（本題5分）探討精神分裂癥患者的病情觀察和護(hù)理干預(yù)，分析如何預(yù)防病情復(fù)發(fā)和促進(jìn)社會(huì)功能恢復(fù)。5、（本題5分）對(duì)于患有糖尿病足的患者，護(hù)理時(shí)如何進(jìn)行足部評(píng)估和護(hù)理，包括傷口處理、預(yù)防感染和選擇合適的鞋襪？三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一名63歲的慢性支氣管炎患者，冬季病情加重，頻繁咳嗽咳痰。分析護(hù)理問(wèn)題，制定護(hù)理措施和家庭護(hù)理指導(dǎo)。2、（本題5分）一位42歲的產(chǎn)婦，產(chǎn)后抑郁加重，有自殺傾向。請(qǐng)分析緊急情況，制定護(hù)理措施和心理干預(yù)方案。3、（本題5分）一位45歲的急性腎盂腎炎患者，治療后癥狀緩解，但仍有腰酸乏力。請(qǐng)制定護(hù)理計(jì)劃，包括飲食調(diào)理和休息指導(dǎo)。4、（本題5分）一名65歲的腦血栓患者，康復(fù)期出現(xiàn)患側(cè)肢體疼痛。分析原因，制定護(hù)理措施和康復(fù)建議。5、（本題5分）一名58歲的肝硬化腹水患者，腹脹明顯，行動(dòng)不便。分析護(hù)理重點(diǎn)，制定護(hù)理措施和腹水引流的護(hù)理配合。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述護(hù)理人員在護(hù)理教育中的作用。分析護(hù)理教育的目標(biāo)和任務(wù)，論述護(hù)士在護(hù)理教育中的角色和責(zé)任，培養(yǎng)優(yōu)秀的護(hù)理人才。2、（本題10分）護(hù)理教育對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才至關(guān)重要。請(qǐng)論述護(hù)