趣味運動會準備方案

趣味運動會準備方案趣味運動會準備方案「篇一」為迎國慶佳節(jié)，同時豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，快樂工作每一天,健康生活一輩子”理念，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，學校工會將舉辦教職工趣味運動會，現(xiàn)制定活動實施方案如下：一、比賽時間及地點比賽定于9月27日下午4:00在學校田徑運動場進行。二、選手參賽資格1.所有學校教職員工（含代課老師和臨聘人員）。2.各工會小組最少須報10名運動員并完成比賽，參賽運動員男女不限，年齡不限；體育老師均為裁判，不參與任何工會小組的比賽。3.工會小組名單掛工會群里(請核對并以這個表格來考勤)。三、比賽方法1.所有比賽項目都是男女混合賽。2.每個工會小組抽取參賽序號。3.每個工會小組的參賽人員由工會小組確定。四、比賽項目1.兩人兩腿往返追跑接力規(guī)則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力，已完成時間多少計算名次。2.三人三腿往返追跑接力規(guī)則:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,往返20米接力，已完成時間多少計算名次。3.雙人戲珠規(guī)則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米，以完成時間多少計算名次。4.齊心協(xié)力規(guī)則:各工會組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米，已完成時間多少計算名次。五、裁判員六、獎勵辦法1.每一個項目根據(jù)第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計入工會組團體總分。2.根據(jù)各工會小組總分的多少，按總分高低取前四名（如有分數(shù)相同并列取名次）。說明：通過工會委員會討論，這次工會小組名單，考慮各年級人數(shù)的差距較大，所有跨頭的老師分到人數(shù)少的年級（班主任除外），請各年年級理解和支持。謝謝！趣味運動會準備方案「篇二」一、活動內(nèi)容：親子趣味運動會二、活動安排時間：20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運動會20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運動會20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運動會2.地點：幼兒園內(nèi)操場三、活動形式1.大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。四、活動籌備1.人員安排組長：xxx組長：組員：xxx組員2.做好活動前的動員和宣傳工作。(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場地劃分：周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。3.比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲趣味運動會準備方案「篇三」一，活動主題娛樂身心、激揚青春活動宗旨友誼第一，項目第二。二，活動整體方案活動時間：20xx年3月14~15下午五點活動地點：學校田徑場主辦單位：教育系學生會贊助單位：xx活動參與對象：教育系全體師生活動主題：教育系趣味運動會三，具體活動細則簡介項目一：拔河大賽參賽者：15人裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。項目器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。項目場地：學校操場項目規(guī)則：在項目場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項目準備時間內(nèi)，各隊隊員務(wù)必依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始項目。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布項目結(jié)束和勝方。拔河賽制：1.項目分淘汰賽、決賽兩個賽程。2.項目分組及項目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。3.淘汰賽：每班抽簽分成A、B組，A組四隊，B組三隊。每組項目采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，項目宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。項目二：螃蟹運球參賽者：每班16人裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。項目器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。項目場地：學校操場，10米項目規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。項目開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)項目。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組項目。項目三：跳長繩參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）項目器材：長繩。秒表4個，哨子一個。項目規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。項目開始時開始記圈數(shù)。一分鐘項目時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。項目繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。項目四：袋鼠跳參賽者：每班10人裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。項目器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。項目場地：學校操場。20米。項目規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組項目。四，獎勵規(guī)則。五，活動經(jīng)費預算。六，其他1.尊重項目，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。2.裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。3.項目前由各班解讀項目項目細則，讓參賽人員更加清楚各項項目流程和規(guī)則。4.禁止非工作人員與參賽人員進入項目場地，打亂項目秩序。5.持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。6.請各班參賽隊員準時到達項目場地，項目時間不到者作棄權(quán)處理。7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌項目、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風采。8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，項目日期另行通知。趣味運動會準備方案「篇四」一、活動背景：作為新世紀的青年，德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的xx市號召全民全運，為響應(yīng)全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流，并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。二、活動時間：20XX年XX月XX日三、活動地點：學校運動場四、參加對象：全體師生五、主辦單位：學校六、流程安排：1、xx：xx會場布置人員到達體育場進行會場布置。2、xx：xx到達體育場準備進行比賽。3、各小組分別參加各自的項目。4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。5、頒發(fā)獎品。七、活動項目：1、《紙衣往返接力》1)、比賽人數(shù)：每隊x人2)、道具：報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)3)、比賽規(guī)則：將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，跑xxx米后交于第二個人，類推，直至第x個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。2、《四人五足》1)、道具：繩子若干2)、比賽規(guī)則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經(jīng)過xxx米到終點，用時最少者獲勝。3、《海底傳月》1)、比賽人數(shù)及分組：每隊xx名隊員(至少x名女生)2)、道具：籃球四個3)、比賽規(guī)則：a、每個隊10名隊員依次排開成一列，肩距一臂。b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。d、傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。e、用時最少者為優(yōu)勝者。4、《單腳火車跑》1)、參賽人數(shù)：每隊參賽x人2)、比賽規(guī)則：a、x人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊并排一起站在起跑線上。b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離xx米。c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。八、活動預算：宣傳條幅一個；哨子x個；繩子若干；報紙若干；籃球x個；數(shù)碼相機x臺，活動照片若干；優(yōu)勝者獎狀，獎品若干；秒表若干；紙、筆若干；礦泉水一桶；米尺；記號筆x支；粉筆若干。九、人員安排：積分人員x名，會場布置x名十、比賽要求：要服從裁判要求。為節(jié)省時間，四個項目盡可能的同時進行。趣味運動會準備方案「篇五」一、活動目標1、使家長了解自己孩子，加深家園情、師生情、親子情。2、通過活動、讓幼兒、家長感覺到運動的歡樂。3、讓他幼兒在活動中學會合作與交往，體驗其中的樂趣。二、活動組織者：蒙班教師。三、活動安排：（一）搶椅子1．幼兒8人一組進行游戲。2．音樂開始，幼兒繞蒙式線轉(zhuǎn)圈走。3．音樂停止，馬上搶到位子并坐好。4．沒有搶到位子即被淘汰，最后三名獲勝者各得獲獎品一份。（二）游戲名稱《滾大球》游戲準備：大球2，椅子2把游戲玩法：各組選出6幼兒參加比賽，排成一列縱隊在起點準備，第一個幼兒聽到口令滾大球向前跑，繞過椅子后返回，把球交給第二個幼兒，第二個幼兒接著滾大球，依次進行，先滾完的為勝。（三）親子游戲1、《親子二人行》每輪6個家庭玩法：家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移，繞過椅子后返回起點，先到起點的為勝。獎勵前三名。2、《小袋鼠摘果》裁判：玩法：家長在腰間栓一個筐，當袋鼠媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起自制果子扔進家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。獎勵前三名3、保、齡球．給每位幼兒家庭發(fā)3個球。．站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標投擲。擊倒10齡球以上算優(yōu)勝。10個以上的從多到少排名發(fā)獎。4、"二人三足跑"目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請6對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸