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防寒保暖預(yù)防流感心得防寒保暖預(yù)防流感心得「篇一」學(xué)校是群密集場(chǎng)所,且學(xué)是抵抗較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是較容易侵的,所以要做好預(yù)防的措施。為進(jìn)步做好學(xué)保健作,確保全校師的體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,欒城區(qū)第中學(xué)組織各年級(jí)利班會(huì)時(shí)間宣傳預(yù)防流性感冒常識(shí)。通過(guò)此次班會(huì),讓學(xué)了解感冒和流性感冒的基本知識(shí)、掌握流感預(yù)防法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透,保持環(huán)境衛(wèi),勤洗,流密集處佩戴罩,預(yù)防病毒、病菌的侵。通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)流感有了明確清晰的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校也在對(duì)流感病毒的防治作有條不紊的展開(kāi),以保障全體師的健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。防寒保暖預(yù)防流感心得「篇二」為提師傳染病防控意識(shí)和能,增強(qiáng)流感預(yù)防的意識(shí),927晚習(xí),智信學(xué)院全院各班召開(kāi)以“預(yù)防秋冬季流感”為主題的班會(huì)。學(xué)院積極組織準(zhǔn)備,通過(guò)官微信號(hào)青春智信推送關(guān)于流感等相關(guān)知識(shí),并精制作班會(huì)PPT,從流感和普通感冒的區(qū)別、流感的具體癥狀、流感的處理式及流感的預(yù)防四個(gè)詳細(xì)介紹。班會(huì)中,各班學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、展開(kāi)討論并結(jié)合活實(shí)際分享了些預(yù)防流感的妙招。學(xué)的體健康是學(xué)習(xí)的基本,我院積極重視各種流性疾病的防控作,注重各預(yù)防措施的實(shí)施和開(kāi)展,意旨為學(xué)提供個(gè)健康校園環(huán)境,此次主題班會(huì)的召開(kāi),不僅提了學(xué)對(duì)流感的認(rèn)識(shí),也為學(xué)在校期間防感冒、流感起了良好的鋪墊作。防寒保暖預(yù)防流感心得「篇三」秋冬季是呼吸道傳染病發(fā)期,學(xué)校是群密集場(chǎng)所,且學(xué)群體抵抗較弱,流感等呼吸道傳染是較容易侵的。為普及疾病健康知識(shí),提學(xué)們對(duì)疾病的防治意識(shí),1110,我院新校區(qū)化與旅游系20xx級(jí)軍品質(zhì)校企合作培養(yǎng)班學(xué)利晚習(xí)在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)了“秋冬季預(yù)防流感”的主題班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到預(yù)防流感,要堅(jiān)持健康的活式、養(yǎng)成良好衛(wèi)習(xí)慣、做好個(gè)常防護(hù)等“社會(huì)疫苗”對(duì)流感等呼吸道傳染病防控關(guān)重要。個(gè)防護(hù)措施主要包括:勤洗;在流感流季節(jié),盡量避免去群聚集場(chǎng)所;出現(xiàn)流感癥狀后,咳嗽、打噴嚏紙、等遮住,然后洗;盡量避免接觸眼睛、或;有流感癥狀的患病學(xué)去醫(yī)院就診時(shí),應(yīng)做好的防護(hù),避免交叉感染。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)懂得了如何防治流感,認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)的重要性,并把學(xué)到的衛(wèi)常識(shí)傳達(dá)給周?chē)?,共同努建個(gè)衛(wèi)與健康的校園。防寒保暖預(yù)防流感心得「篇四」每周班會(huì),周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間,年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)?!鞍鄷?huì)課來(lái)了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的樂(lè),兩位主持閃亮登場(chǎng),他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好,并通過(guò)幻燈展了今天的班會(huì)主題,同學(xué)們的注意,下就被吸引過(guò)去了。班會(huì)課上兩位主持娓娓道來(lái),對(duì)同學(xué)們進(jìn)了科普教育:流感是種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被們誤解,認(rèn)為只是種微不道的感冒已,但令吃驚的是,它的殺傷可遠(yuǎn)遠(yuǎn)們預(yù)想的要得多,屏幕上的材料條接條,材料的數(shù)據(jù)個(gè)接個(gè),緊緊的揪著同學(xué)們的。流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播,們旦患上流感,就會(huì)出現(xiàn)全性熱現(xiàn)象,隨著溫度的升,傳染會(huì)更加劇烈。講到這,主持還特別強(qiáng)調(diào)了句前的流感治療體系并不健全,也沒(méi)有特效藥,所以家應(yīng)特別重視從多筑起科學(xué)堅(jiān)固的防疫墻:多喝熱,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);通風(fēng)透,清潔消毒;態(tài)平和,免疫然提升。在本次班會(huì)課上,兩位主持還和其他同學(xué)進(jìn)了熱情友好的互動(dòng),在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí),贏得的掌聲陣陣熱烈。同學(xué)們表:通過(guò)這次班會(huì)課,受益

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