青少年校外活動中心工作總結(jié)

青少年校外活動中心工作總結(jié)青少年校外活動中心工作總結(jié)「篇一」20xx年9月，青少年校外科普活動中心被確定為山東省青少年校外科普活動場所試點(diǎn)。在這短短的幾個月里，我中心在科協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取，把實(shí)驗的每項工作都做實(shí)做細(xì)，總體來說已經(jīng)取得了試點(diǎn)的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)在北京的調(diào)度會以后，市教育局、市科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的項目實(shí)驗領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局和科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)主要工作人員為成員的工作小組分別召開會議，研究如何順利開展試點(diǎn)工作，討論如何按上級的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動中心實(shí)施實(shí)驗任務(wù)。進(jìn)一步確立要切實(shí)以貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為指導(dǎo)，以青少年需求為核心，以建設(shè)提高科技輔導(dǎo)員隊伍為重點(diǎn)，帶動全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長效機(jī)制，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。二、理清了工作思路領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組經(jīng)過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動中心要辦好，僅靠國家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經(jīng)驗就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內(nèi)因。二是外因，即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協(xié)等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會的支持，使一些支持社會公益事業(yè)的企業(yè)、團(tuán)體積極參與到青少年科普工作中來。也要對一些有閑的科技專家、教師、大學(xué)生等人員爭取支持，志愿者們的主動參與也會使科普工作步入良性發(fā)展的快車道。三、重點(diǎn)工作（1）、討論制定具體的工作計劃和實(shí)施細(xì)則，制定聯(lián)合行動方案和各項工作制度和工作措施，落實(shí)責(zé)任到人。編制工作進(jìn)度時間安排表，落實(shí)計劃、總結(jié)和獎勵等工作措施。（2）、理順全市青少年科普活動教育的網(wǎng)絡(luò)，建立了高效的科普工作機(jī)制。教育局發(fā)揮主管部門的作用，統(tǒng)計現(xiàn)有科技輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量，建立系統(tǒng)地科技輔導(dǎo)員檔案，調(diào)整和整合資源配置，理順科技活動網(wǎng)絡(luò)?？茀f(xié)組織推進(jìn)科普教育的方式和內(nèi)容，與教育聯(lián)手設(shè)計恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶托问?。教育局牽頭組織全市所有學(xué)校的青少年參與實(shí)施。高效工作機(jī)制已經(jīng)成為我市青少年校外科普活動的共建共享的有效模式。（3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規(guī)劃要求，10月份完成對微型科技館３００平米展廳的初步裝修。11月按照當(dāng)初定制的計劃表，所有儀器全部到位并安裝調(diào)試完畢。在12月上旬，對相關(guān)工作人員和招募的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，為順利展覽做好充分準(zhǔn)備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學(xué)二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動手演示和展品互動，認(rèn)知科技知識，接受科普教育，反響很好。（4）、組織了五場比賽。面向中小學(xué)生組織了科技創(chuàng)新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負(fù)重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業(yè)余文化生活，超額完成了既定計劃中的任務(wù)。（5）開展兩期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)科普“園丁”培訓(xùn)工程，發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，根據(jù)現(xiàn)有條件，在寒假中（20xx年1月13-15日）開展兩期科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，一期是面向城區(qū)市直學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員的“計算機(jī)信息學(xué)奧賽”培訓(xùn)，另一期是面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)科技教師的“航空模型制作”培訓(xùn)?，F(xiàn)在報名工作已經(jīng)完成，培訓(xùn)內(nèi)容和教師也都已經(jīng)準(zhǔn)備好，只等放假后具體實(shí)施。四、對上爭取領(lǐng)導(dǎo)重視科普工作不只是科協(xié)和教育局的事，應(yīng)當(dāng)引起全社會特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視。要辦好校外科普活動中心，領(lǐng)導(dǎo)的重視特別是上級領(lǐng)導(dǎo)的重視尤為重要。為此，市科協(xié)、科技館的領(lǐng)導(dǎo)和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點(diǎn)。省教育廳和省科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)還親自到現(xiàn)場視察，并提出了很強(qiáng)的指導(dǎo)性意見。市教育局和科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)更是盯上靠上抓，一把手親自調(diào)度工作進(jìn)展情況?？茀f(xié)辛培祥主席三上濟(jì)南給領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，爭取到了上級最大的支持。截止目前，省、市、縣級政府和科協(xié)提供支持幫扶資金累計近XXXXX萬元，省科技館資助XXXX萬元的儀器、市科技館資助XXX萬元的儀器也全部到位。可以說各級領(lǐng)導(dǎo)和重視和社會的支持為試點(diǎn)工作順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。隨著試點(diǎn)工作的不斷深入，也發(fā)現(xiàn)了一些問題還需在今后的工作中以彌補(bǔ)。一是資金問題，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，物價很不穩(wěn)定。無論是購置儀器、更新、維修保養(yǎng)還是人員的工資等，缺乏持續(xù)供應(yīng)資金的機(jī)制和渠道，隨時出現(xiàn)斷流的危險。二是專業(yè)人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時間內(nèi)，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準(zhǔn)，對損壞的儀器不能即時修復(fù)，提高學(xué)習(xí)過程制約了試點(diǎn)工作的順利開展。三是高層次的科技活動指導(dǎo)教師不足，制約了一些現(xiàn)代科普活動的開展。青少年校外活動中心工作總結(jié)「篇二」(一)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，打造優(yōu)勢品牌項目，為青少年健康成長提供全方位服務(wù)繼續(xù)打造國內(nèi)一流的室內(nèi)勞技創(chuàng)新教室，完善戶外體驗項目，給孩子們一個親近自然、體驗運(yùn)動魅力的空間。通過建立完備的課程體系，選聘和培訓(xùn)優(yōu)秀教師，建立健全課程管理制度。今年和濟(jì)南市歷下區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐中心的合作采用了“兩個基地同時開課，全年齡段覆蓋”的全新模式，迅速建立起山青世界獨(dú)立運(yùn)作的課程模式和富有特色的教學(xué)管理體系，擴(kuò)大了綜合實(shí)踐課程的服務(wù)范圍。進(jìn)行項目創(chuàng)新和突破，積極贏得更大的青少年戶外活動市場。強(qiáng)化跨區(qū)域合作意識，與天津市華夏未來少兒藝術(shù)中心合作，建立“華夏未來山青世界拓展基地”，聯(lián)合組織了四期“山青戶外周末”和一期“山青戶外體驗營”活動;暑期，在以往項目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“羅馬戰(zhàn)車”、CS野戰(zhàn)、攀巖速降等，開展了七期“山青戶外體驗營”活動，來自全省十幾個地市的一千余名中小學(xué)生參與其中。經(jīng)過兩年的運(yùn)作，山青戶外不斷出新不斷成熟，更接近專業(yè)水準(zhǔn)。開展以“享受耕種之美體驗收獲之樂”、“我的土地我做主”為主題的“山青農(nóng)莊自留地”活動。將山青世界部分可耕種土地規(guī)劃、分區(qū)，按照規(guī)定面積和時間，以家庭或班級為單位進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，成為山青農(nóng)莊社員，自主選擇作物品種并定期進(jìn)行種植物的管理、養(yǎng)護(hù)及收獲，參加山青世界專為農(nóng)莊社員組織的各種活動。山青世界還發(fā)揮共青團(tuán)資源優(yōu)勢，開辟青少年交流合作新領(lǐng)域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指導(dǎo)中心掛牌的“xxxx省青年志愿者培訓(xùn)基地”;由xxxx省僑務(wù)辦公室掛牌的“xxxx省青少年華文教育基地”以及各大學(xué)掛牌建立的大學(xué)生社會實(shí)踐基地等。并于7月為北京奧運(yùn)會培訓(xùn)了100位xxxx籍志愿者;承辦了xxxx“華裔青少年中國尋根之旅”夏令營、冬令營。同時，還積極發(fā)揮國內(nèi)外青少年交流平臺的作用，積極推進(jìn)國際青少年交流活動，配合省青聯(lián)、團(tuán)省委統(tǒng)戰(zhàn)部接待了香港九龍童軍總會、哥斯達(dá)黎加青年代表團(tuán)等，進(jìn)一步擴(kuò)大了山青世界的知名度和影響力。(二)實(shí)施品牌經(jīng)營戰(zhàn)略，提升服務(wù)品質(zhì)、營造良好形象，山青世界經(jīng)濟(jì)效益、社會效益同步提高金秋采摘節(jié)這一品牌經(jīng)過運(yùn)作，更加成熟，社會影響力和知名度進(jìn)一步增加。今年作為第四屆，游客近萬人，創(chuàng)造開園以來的最佳人氣，采摘節(jié)這一品牌活動的影響力和經(jīng)濟(jì)收益同步增大。秉承以人為本，服務(wù)至上的原則，制定和完善了經(jīng)營工作中的各類服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化服務(wù)流程，整合媒體資源，加大宣傳力度。同時，依據(jù)淡旺季的變化，及時調(diào)整營銷方法，建立跟蹤回訪制度，增進(jìn)與客戶間的友誼;著力打造“山青農(nóng)家飯”、“山青燒烤”，增加新菜品，增設(shè)自助餐，使農(nóng)家飯、農(nóng)家燒烤成為山青重要品牌，成為山青經(jīng)營的動力和市場的號召力。以打造現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，認(rèn)真做好假日農(nóng)莊及園區(qū)綠化工作。調(diào)整農(nóng)莊農(nóng)產(chǎn)品的種植品種，提高土地利用率和農(nóng)產(chǎn)品附加值，實(shí)現(xiàn)“全年不間斷采摘”的目標(biāo);不斷完善農(nóng)莊設(shè)施、環(huán)境，充分開發(fā)假日農(nóng)莊功能，為青少年實(shí)踐教育活動提供完善的認(rèn)知服務(wù);同時整合有效社會資源，加強(qiáng)與歷城林業(yè)局的合作，建立了“歷城區(qū)林業(yè)局育苗基地”，借助林業(yè)系統(tǒng)專業(yè)人員的技術(shù)力量，為實(shí)現(xiàn)園區(qū)綠化工作“科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)效”的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。(三)營造良好文化氛圍，提高安全意識，美麗山青打造初見成效結(jié)合自身功能定位和實(shí)際情況，在園區(qū)和主要功能建筑及辦公區(qū)域，設(shè)計富有教育內(nèi)涵的文化宣傳口號和宣傳圖片，懸掛溫馨提示，介紹品牌項目，更換宣傳形象，充分反映了山青世界的功能定位及自身特色，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。山青世界多次召開安全工作會議，安排部署安全工作。成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門負(fù)責(zé)人組成的“山青世界安全督查工作組”，建立了山青世界安全工作情況報告制度，多次對園區(qū)的安全工作進(jìn)行排查，消除了安全隱患，避免了任何安全責(zé)任事故發(fā)生。（四）奉獻(xiàn)愛心，回饋社會深入貫徹落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于開展共青團(tuán)xxxx年“服務(wù)青少年月”活動的通知》，并結(jié)合“中心”十年慶活動回饋社會，回報廣大青少年兒童的主題，將竭誠為青少年特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年服務(wù)工作擺上議事議程，堅持公益性原則，因地制宜地開展了內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的“服務(wù)青少年月”實(shí)踐活動?！爸行摹痹谶B續(xù)幾年每學(xué)期為20名特困家庭的子女提供1科免費(fèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年又積極參與團(tuán)省委“愛心同行”送溫暖公益活動，推出了“送特困家庭青少年免費(fèi)培訓(xùn)”活動，將幫扶范圍由原來提供20個免費(fèi)培訓(xùn)名額增加到100個;同時將特困家庭送溫暖擴(kuò)大到也為低保家庭子女送免費(fèi)培訓(xùn)。在“中心”本部和山青世界發(fā)動員工進(jìn)行“捐款送溫暖”活動，將募捐的錢款捐贈給柳埠鎮(zhèn)大會村的貧困少年兒童，扶助貧困少兒就讀。并于春節(jié)前向柳埠鎮(zhèn)大會村的特困青少年捐贈12臺電腦和大量的科學(xué)實(shí)驗箱，幫助他們增長科學(xué)知識。四川地震災(zāi)情發(fā)生后，“中心”自發(fā)或有組織地開展了系列愛心活動，“中心”員工、學(xué)員先后5次捐款24979.61元，并在樓內(nèi)組織了綠絲帶愛心傳遞等活動，既是對員工公民社會意識的傳播，也對廣大學(xué)員起到了愛心教育的作用。在活動中心設(shè)立“愛心募捐箱”，呼吁廣大學(xué)員、家長、全體員工及社會各界人士進(jìn)行捐款，奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)友愛互助精神，所捐的愛心款將全部捐助給農(nóng)村困難青少年。一系列切實(shí)有效服務(wù)于青少年的活動，使貧困家庭子女切實(shí)感受到了團(tuán)組織的關(guān)心和幫助，也將愛心教育、責(zé)任教育有機(jī)地融入到了“中心”各項培訓(xùn)活動之中，同時也受到社會各界的一致好評。在回顧全年工作、總結(jié)成績的同時，我們也認(rèn)識到工作上還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題，將在今后的工作中加以克服和解決。xxxx年，“中心”將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分調(diào)動每一個員工的主觀能動性，更好的完成各項工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更快更大的發(fā)展。青少年校外活動中心工作總結(jié)「篇三」“校外活動”是以實(shí)踐活動為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識和技能為基本內(nèi)容，以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標(biāo)，20xx年度，我校本著“挖掘校外課程資源，利用社會教育力量，讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育”的原則，有目的、有計劃地開展了一系列校外活動，成果顯著，社會影響力強(qiáng)，使學(xué)生在校外活動中感受到了成長的快樂?，F(xiàn)就本年度具體工作總結(jié)如下：一、活動有計劃，輔導(dǎo)有保障學(xué)校利用可用的社會資源，基于不同項目和學(xué)科，以不同形式組織了多次校外活動，每次活動我們都做了詳細(xì)的計劃，在活動過程中，我們不是讓隊員放任自流，“輔”和“導(dǎo)”始終伴隨著隊員們“活動”的全程。二、加強(qiáng)校外聯(lián)系，保障活動基地為了豐富活動陣地，我校開辟了多個校外教育基地。每一處基地，都活躍著隊員矯健的身影，每一次活動都給隊員留下了難忘的印象。三、及時總結(jié)收獲我們要求每次活動有計劃、有內(nèi)容，有相應(yīng)措施與總結(jié)。根據(jù)活動結(jié)束后的反饋，學(xué)生在短短的活動期間收獲很大，變化不少比如：1、不少學(xué)生沒有離開家庭單獨(dú)集體生活的經(jīng)歷，學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù)，自己排隊打飯，自己洗刷衣物、打掃衛(wèi)生。2、通過活動，不少學(xué)生學(xué)會了與同學(xué)之間的合作，學(xué)會了謙讓，加強(qiáng)了友誼。3、通過活動，學(xué)生學(xué)到了很多在基礎(chǔ)教育學(xué)不到的東西，開闊了視野，增強(qiáng)了求知的欲望，從許多有經(jīng)驗的教師身上學(xué)到了不少新鮮的知識和理論，學(xué)會了一些積極的學(xué)習(xí)方法。4、學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新意識、競爭意識、安全意識、環(huán)保意識得到了提高等等。鑒于以上活動開展情況提出如下建議：1、建立中小學(xué)生社會實(shí)踐活動評選表彰制度。定期組織開展評選表彰活動，對于學(xué)生健康向上，積極進(jìn)取的人格行為的形成，具有激勵作用。2、完善中小學(xué)生社會實(shí)踐活動考核評價制度。積極開展學(xué)生社會實(shí)踐活動考核評價的課題研究，逐步推行中小學(xué)生社會實(shí)踐活動學(xué)分制，作為畢業(yè)、升學(xué)和評比表彰的重要依據(jù)。3、根據(jù)新課改的要求，盡可能多地開設(shè)一些新課程后續(xù)教育的課，讓學(xué)生完成校內(nèi)課堂上所不能完成的學(xué)習(xí)。四、下一步的工作計劃1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階?？傊Ｍ饣顒邮切?nèi)活動的有益補(bǔ)充和延伸，我們組織活動的目的就是讓我們的學(xué)生能全面發(fā)展，在學(xué)會知識的同時更要學(xué)會做人。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。青少年校外活動中心工作總結(jié)「篇四」培養(yǎng)學(xué)生“樂觀進(jìn)取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會和諧”的是我校的教育理念，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量一直享譽(yù)社會。近年來，我校在不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量的同時，更加重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過開展藝術(shù)活動使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。我校不僅為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動，使他們多接觸，多感受，并定期為學(xué)生創(chuàng)造表演的舞臺，如：元旦匯演、校內(nèi)樂器演奏會以及區(qū)市級的樂器比賽等相關(guān)活動。轉(zhuǎn)眼間，管樂隊已成立快三年了，在經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，管樂隊的同學(xué)分別多次在學(xué)校的聯(lián)歡會、社區(qū)、街道作匯報演出；獲得了市領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長們的一致好評，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的進(jìn)一步肯定。取得這樣的成績，與隊員們的刻苦訓(xùn)練和家長的大力支持分不開的。一、團(tuán)隊常規(guī)管理毫不放松1、由選拔到組成隊伍，我校都以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊常規(guī)管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。強(qiáng)調(diào)時間觀念（從考勤抓起），對于管樂的學(xué)生來說，時間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓(xùn)練的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步。2、營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍。通過制定嚴(yán)格的考勤制度，明確訓(xùn)練過程中的紀(jì)律，確保訓(xùn)練最佳效果。3、建立團(tuán)隊責(zé)任制。健全學(xué)生管理機(jī)制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂隊隊長，設(shè)立各聲部聲部長，提高學(xué)生自我管理能力。4、每月進(jìn)行一次訓(xùn)練總結(jié)會，及時查漏補(bǔ)缺?！皼]有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂團(tuán)已是一支充滿激情與凝聚力的團(tuán)隊了，樂團(tuán)成員在這里發(fā)揮了特長，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會了精誠合作。二、定時訓(xùn)練，管理有序。管樂隊的學(xué)習(xí)主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂器為學(xué)習(xí)小組的初步訓(xùn)練階段，經(jīng)各導(dǎo)師的指導(dǎo)，隊員們在學(xué)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練時學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中，使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓(xùn)練過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。1、定時訓(xùn)練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓(xùn)練（每周周一下午4：00―6：00）和一次樂隊合奏訓(xùn)練（每周周二下午4：00―6：00）。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、樂曲節(jié)奏的講解、演奏隊列隊形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。每次訓(xùn)練兩小時，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節(jié)奏知識使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導(dǎo)教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。4、選拔新成員，形成階梯隊伍。上學(xué)期，從各個班中挑選新學(xué)員，而為了讓學(xué)生更直觀了解各種樂器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時做好學(xué)生、家長的思想工作。及時做好新舊陪訓(xùn)班中學(xué)生、家長、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的進(jìn)步，訓(xùn)練時間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識。三、取得的成效：1、通過訓(xùn)練，樂隊隊員在不同方面都有了很大進(jìn)步。在各個方面都有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性提高了，寫作業(yè)動作也快了；其他管樂隊隊員也會利用學(xué)習(xí)空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲，感到自己在音樂方面的提高很快，更喜歡上音樂課了，而且已經(jīng)成為班級和學(xué)?；顒拥摹邦I(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級中隊課或?qū)W校表演活動中表演，收到了很好的效果。2、經(jīng)過各位隊員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風(fēng)格的中外樂曲。本學(xué)期在活動中心匯報演出中的出色表現(xiàn)得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，同時也獲得了本次匯報表演的一等獎。在往后的訓(xùn)練，我們將繼續(xù)與各聲部導(dǎo)師密切配合，在學(xué)生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級內(nèi)容的訓(xùn)練，爭取在八月份讓所有學(xué)生的演奏水平達(dá)到一個新高度，并取得好成績。四、努力方向：對于一支成長中的學(xué)生樂隊，我校管樂隊有著明確的定位，為了加快學(xué)校管樂隊的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂隊表演的質(zhì)量，學(xué)?；顒又行?，廣泛開展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機(jī)?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，管樂隊才能能獲得極大的成功！青少年校外活動中心工作總結(jié)「篇五」時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，當(dāng)代的校園生活已經(jīng)成了“拼分?jǐn)?shù)、比才藝”的世界，很多家長千方百計地為孩子找好的學(xué)校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，周末的時間也是一點(diǎn)都不落下，為孩子附加各種特長班、補(bǔ)習(xí)班。不少家長認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，很少有家長將孩子的學(xué)業(yè)好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其實(shí)他們沒有真正認(rèn)識到做父母的責(zé)任，沒有認(rèn)識到科學(xué)的家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，