




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年印尼語等級(jí)考試初級(jí)閱讀理解模擬試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。1.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“早上好”?A.SelamatpagiB.SelamatsiangC.SelamatmalamD.Selamatmalam2.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“謝謝”?A.TerimakasihB.ApakabarC.SelamatpagiD.Selamatsiang3.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“你”?A.KauB.DiaC.IaD.Ini4.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“我”?A.KauB.DiaC.IaD.Saya5.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“我們”?A.KitaB.KauC.DiaD.Ia6.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“他們”?A.KitaB.KauC.DiaD.Ia7.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“是”?A.AdaB.TidakC.SamaD.Bisa8.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“不是”?A.AdaB.TidakC.SamaD.Bisa9.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“一樣”?A.AdaB.TidakC.SamaD.Bisa10.下列哪一項(xiàng)是印尼語中的“能”?A.AdaB.TidakC.SamaD.Bisa二、詞匯選擇要求:從下列選項(xiàng)中選擇最合適的單詞或短語填空。1.Saya____________kesekolah.A.pergiB.datangC.pulangD.tinggal2.Dia____________mobil.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik3.____________inibuku.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya4.Saya____________kerumah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal5.Dia____________kepasar.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik6.____________inimobil.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya7.Saya____________kesekolah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal8.Dia____________kepasar.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik9.____________inibuku.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya10.Saya____________kerumah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal三、語法填空要求:根據(jù)句意,在空格處填入合適的單詞或短語。1.Saya____________kesekolah.A.pergiB.datangC.pulangD.tinggal2.Dia____________mobil.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik3.____________inibuku.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya4.Saya____________kerumah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal5.Dia____________kepasar.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik6.____________inimobil.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya7.Saya____________kesekolah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal8.Dia____________kepasar.A.membeliB.menjualC.meminjamD.menarik9.____________inibuku.A.ItuB.IniC.DiaD.Saya10.Saya____________kerumah.A.pulangB.pergiC.datangD.tinggal四、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。ApayangberikutiniadalahceritatentangseoranganakyanginginbelajarbahasaIndonesia.Denganbantuanguruyangbaik,diaberhasilmemahamidanmenguasaibahasaini.Bacaceritaberikutdanjawabpertanyaanyangberikutini.Sayaadalahseoranganak____________(1)____________kesekolah.Sebagaiseorangmurid,sayaselalu____________(2)____________untukbelajarbahasaIndonesia.Gurusaya,BapakIrfan,sangat____________(3)____________untukmembantusaya.Iaselalu____________(4)____________sayauntukbelajardengankerasdanberdisiplin.Padaawalnya,saya____________(5)____________banyakkesulitandalammemahamibahasaIndonesia.Kata-katayang____________(6)____________untuksayaterasaasingdansulituntukdiucapkan.Namun,dengankerjakerasdanbantuanBapakIrfan,saya____________(7)____________untukmemahamidanmenguasaibahasaini.BapakIrfanselalu____________(8)____________sayauntukmembacabuku-bukuberbahasaIndonesia.Ia____________(9)____________sayauntukmengikutidiskusidikelasdanberpartisipasiaktif.Dengancaraini,saya____________(10)____________untukmengembangkankemampuanberbicaradanmenulisdalambahasaIndonesia.1.A.baruB.lamaC.seringD.jarang2.A.berharapB.berusahaC.menaruhperhatianD.menghindari3.A.kurangB.cukupC.baikD.buruk4.A.memintaB.memperingatkanC.memperkenalkanD.memperkenalkan5.A.mendapatB.mendapatkanC.mendapatD.mendapatkan6.A.biasaB.asingC.mudahD.sulit7.A.terusB.berhentiC.berkurangD.bertambah8.A.memintaB.memperingatkanC.memperkenalkanD.memperkenalkan9.A.memintaB.memperingatkanC.memperkenalkanD.memperkenalkan10.A.terusB.berhentiC.berkurangD.bertambah五、翻譯要求:將下列句子從印尼語翻譯成中文。1.SayasukabelajarbahasaIndonesia.2.BapakIrfanadalahseorangguruyangbaik.3.BahasaIndonesiaadalahbahasanasionaldiIndonesia.4.SayainginmenjadipenulisberbahasaIndonesia.5.Diskusidikelassangatmembantusayamemahamikonten.6.Buku-bukuberbahasaIndonesiasangatberhargabagisaya.7.SayaberharapdapatberbicaradalambahasaIndonesiadenganlancar.8.Gurumemintasayauntukmembacadanmenggambarkancerita.9.BahasaIndonesiaadalahbahasayangmudahuntukdipelajari.10.SayasenangbelajartentangbudayaIndonesia.六、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Padaharipertamakelas,sayabertemudenganseorangmuridbarubernamaDian.Diadatangdariluarnegeridanmasihberkelilinguntukmenemukantempattinggal.DiansangatsenangbertemudengantemanbarudanmulaiberbicaradengansayadalambahasaIndonesia.Dianberkata,"SayasangatsukabelajarbahasaIndonesia.Dinegarasaya,bahasainibelum.populer,tetapisayainginbelajaruntukdapatberbicaradengantemansayadiIndonesia."Sayamenjawab,"Itusangatbagus!BahasaIndonesiaadalahbahasanasionaldiIndonesiadanmempunyaisejarahyangkaya.Sayaakanmembantumubelajardanmemahamibahasaini."Setelahbeberapaminggu,DianmulaimemahamidanmenguasaibahasaIndonesiadenganbaik.Diabahkandapatmembacabuku-bukuberbahasaIndonesiadanberbicaradenganlancar.1.Diandatangdarimana?2.ApayanginginDianlakukandiIndonesia?3.ApayangmembuatDiansukabelajarbahasaIndonesia?4.SiapayangmembantuDianbelajarbahasaIndonesia?5.ApayangDianlakukanuntukmemahamibahasaIndonesia?本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.A.Selamatpagi2.A.Terimakasih3.A.Kau4.D.Saya5.A.Kita6.C.Ia7.A.Ada8.B.Tidak9.C.Sama10.D.Bisa解析思路:1.題目詢問“早上好”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語常用問候語,正確答案是A。2.題目詢問“謝謝”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語常用感謝語,正確答案是A。3.題目詢問“你”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語代詞用法,正確答案是A。4.題目詢問“我”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語代詞用法,正確答案是D。5.題目詢問“我們”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語代詞用法,正確答案是A。6.題目詢問“他們”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語代詞用法,正確答案是C。7.題目詢問“是”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語動(dòng)詞“ada”表示“存在”,正確答案是A。8.題目詢問“不是”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語否定詞“tidak”表示“不”,正確答案是B。9.題目詢問“一樣”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語表達(dá)習(xí)慣,正確答案是C。10.題目詢問“能”的印尼語表達(dá),根據(jù)印尼語表達(dá)習(xí)慣,正確答案是D。二、詞匯選擇1.A.pergi2.A.membeli3.B.Ini4.B.pergi5.A.membeli6.B.Ini
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注冊(cè)稅務(wù)2018課件
- 2025-2030中國作物噴霧器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 暑假動(dòng)漫城活動(dòng)方案
- 暑期公益類活動(dòng)方案
- 果酒活動(dòng)策劃方案
- 村三八節(jié)婦活動(dòng)方案
- 服飾類暑期活動(dòng)方案
- 暑期假日學(xué)?;顒?dòng)方案
- 林中尋寶活動(dòng)方案
- 機(jī)關(guān)團(tuán)員游園活動(dòng)方案
- 2025河南省豫地科技集團(tuán)社會(huì)招聘169人筆試參考題庫附帶答案詳解析集合
- 【北京市人社局】2025年北京市人力資源市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)報(bào)告(一季度)
- (高清版)TDT 1068-2022 國土空間生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程實(shí)施方案編制規(guī)程
- 2022北京冬奧會(huì)舉辦宣傳15課件
- 土壤分析技術(shù)規(guī)范(第二版)
- 2022年輔警招考公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題(附解析)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)臨水臨電標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)
- 治安案件詢問筆錄(適用口頭傳喚)
- 蘇州銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型:走內(nèi)涵式發(fā)展道路
- 《髓質(zhì)海綿腎》課件.ppt
- 共青團(tuán)委員會(huì)選票模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論