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2/2收集整理,僅供參考2024年福建省龍巖開放大學(xué)招聘教師
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】:A2.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.解惑者C.管理者D.組織者【答案】:A3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.至退役后兩年C.至退役后一年D.兩年【答案】:B4.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“有權(quán)”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】:A5.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.口頭表決C.記名投票D.無記名投票【答案】:D6.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.自由性C.延遲性D.可減低性【答案】:B7.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實(shí)習(xí)B.調(diào)研C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.實(shí)驗(yàn)【答案】:C8.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.可信性原則B.平等性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】:A9.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.概念【答案】:C10.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程【答案】:A11.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.核心課程C.顯性課程D.隱蔽課程【答案】:C12.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.地方分權(quán)型C.中央集權(quán)型D.自由型【答案】:C13.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】:A14.下列對大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:C15.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.教學(xué)相長B.因材施教C.循序漸進(jìn)D.防微杜漸【答案】:B16.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.昆體良B.維多思若C.蒙臺涅D.德謨克里特【答案】:A17.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時,如果給予聯(lián)結(jié),就會使學(xué)習(xí)有成效,這符合桑代克的()。A.效果律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.聯(lián)想律【答案】:C18.課的類型一般分為兩大類;即()A.講授課和實(shí)驗(yàn)課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.講授課和練習(xí)課D.單一課和綜合課【答案】:D19.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.考查考試B.社會實(shí)踐C.軍事訓(xùn)練D.入學(xué)教育【答案】:A20.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級,即知識、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.概括B.系統(tǒng)C.評價(jià)D.鞏固【答案】:C21.物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.按勞分配B.按需分配C.按利潤分配D.平均分配【答案】:A22.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.行為主義D.存在主義【答案】:D23.為報(bào)達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.好奇心C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】:C24.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和科研院所B.大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.大學(xué)和其他各類高等院?!敬鸢浮浚篋25.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.干部制度B.人事制度C.合同制D.聘任制【答案】:D26.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.通才與專才C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才D.精英人才與合格人才【答案】:C27.對大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.德育心理研究B.教學(xué)心理研究C.心理特征研究D.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究【答案】:B28.我國古籍最早對“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《周易》D.《論語》【答案】:B29.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊,以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)B.教育機(jī)構(gòu)C.事業(yè)機(jī)構(gòu)D.行政機(jī)構(gòu)【答案】:B30.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.北洋水師學(xué)堂D.福建船政學(xué)堂【答案】:A31.面對問題時,將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.手段——目的分析法B.爬山法C.逆推法D.算法式【答案】:D32.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.浪漫之愛B.伴侶之愛C.空洞之愛D.完美之愛【答案】:C33.兒童客體永久性的形成出現(xiàn)在()。A.前運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動階段【答案】:D34.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式(MIT)的主要特征是()。A.實(shí)踐教學(xué)B.復(fù)合課程教學(xué)C.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)D.跨學(xué)科選課【答案】:D35.打字、騎自行車、開車等,當(dāng)這些動作以完善的方式組織起來時,稱為()。A.認(rèn)知技能B.外部能力C.操作技能D.智力技能【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.養(yǎng)成B.塑造C.內(nèi)化D.認(rèn)識【答案】:ABC37.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級,高校大致可以區(qū)分為()。A.大學(xué)B.高等??茖W(xué)校C.學(xué)院D.私立高校【答案】:ABC38.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.對社會的影響B(tài).高等教育的工作特性C.高等教育的對象D.教師自身【答案】:BCD39.面對目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會,在以下說法中,你認(rèn)為可取的是()。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長D.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識,多受鍛煉【答案】:AC40.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.樹立一分為二的觀點(diǎn)C.分析后進(jìn)生的形成原因D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC41.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.加強(qiáng)章程建設(shè)B.推進(jìn)政校分開、管辦分離C.落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)D.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度【答案】:ABCD42.社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.社會主義榮辱觀B.愛國主義為核心的民族精神C.馬克思主義理論D.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神【答案】:ABD43.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上【答案】:ABCDE44.《教育法》的特點(diǎn)是()。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.原則性與可操作性相結(jié)合D.全面性與針對性相結(jié)合【答案】:ACD45.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段【答案】:AD46.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.制度監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.法律監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】:ABCDEF47.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD48.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新C.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:BCD49.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.外傾性D.情緒性【答案】:ABC50.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會目的不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.所處的社會地位不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同【答案】:ABD51.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.大學(xué)生的不滿B.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果C.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【答案】:BCE52.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.自我監(jiān)督B.制度監(jiān)督C.法律監(jiān)督
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