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Unit2

WordsReview羅村高級(jí)中學(xué)羅健瑩Our“Wordcup”soundmeaningspellinghowtouseRead&ListenWrite&SpeakDifferentstrategiestorememberthem?TaskOneSearchforwords(3min)

Findsixspacewords

gravityastronauthelicopteratmospherespaceshiprocketTaskTwoListen

andmatch(4min)

Listenanddecidewhichisbeingtalkedabout.athletebadmintonchampiondivorcesuperherodisasterreporterflightStrategyOnetorememberwordssoundmeaningUseourimagination!TaskThreeWordPairRace（5min)

Writeasmanycorrectpairsofverb+nounphrasesaspossible.VNadmire

explore

commit

promote

giveup

thewaysb.dosth.;sb.’scourage;sb.'swork(作品)thewayofdoingsth.murder;suicide;anactofviolencetrade;anewbook;anideaone'sjob;smokingMakeyourownsentenceswitheachofthephrases.StrategyTwotorememberwordsMakeourownmeaningfulsentences!TaskFourBrainstorming(10min)

Writev+n/adj.+nphrases.

(Ifnotsure,you'dbetterrefertoadictionary.)organiseinteresting(possibleanswers)Makeyourownsentenceswiththephrases.Inmyopinion/Personally,_______isahero,because_______Inmyopinion,ZhongNanshanisahero,becauseheistryinghisbesttoexplorethewayof

improvingthequalityofmedicaltreatmenttostopthefast-spreadingdisease.TaskFiveSpeaking

*followtheexampleabove*includeatleasttwophrases*voiceyouropnionAfterwards,youmayalsowritedownyouropinions.soundmeaningspellingcollocation搭配strategiestolearnwords*useimagination(reading+listening)*makeourownsentences(speaking+writing)“Icanlearnwordswellinasingleclassorwithawordlistinashorttime.”“Ishouldpractisenewwordsbyreading,listening,speakingandwritingoverandoveragain.”Se

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