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(本欄目對應學生用書P148)熱點專題系列三多過程問題的解題技巧和答題規(guī)范1.分析“多過程”問題的常用方法(1)將“多過程”分解為許多“子過程”,各“子過程”間由“銜接點”連接.(2)對各“子過程”進行受力分析和運動分析,必要時畫出受力圖和運動過程示意圖.(3)根據(jù)“子過程”和“銜接點”的模型特點選擇合適的動力學規(guī)律列方程.(4)分析“銜接點”的位移、速度、加速度等的關聯(lián),確定各“子過程”間的時間關系、位移關系、速度關系等,并列出相關的輔助方程.(5)聯(lián)立求解,并對結果進行必要的討論或驗證.2.分析“多物體”問題的常用方法(1)分清各物體對地的運動和相對運動(或相對運動趨勢),根據(jù)相對運動(或相對運動趨勢)情況,確定物體間的摩擦力方向.(2)正確地對各物體進行受力分析,并根據(jù)牛頓第二定律確定各物體的加速度,結合加速度和速度的方向關系確定物體的運動情況.(3)關注臨界點.“多物體疊放”類問題的臨界點常出現(xiàn)在“速度相等”(即相對靜止)時,此時往往意味著物體間的相對位移最大,物體的受力和運動情況可能發(fā)生突變.例1

(2024年海南卷)某游樂項目裝置簡化如圖,A為固定在地面上的光滑圓弧形滑梯,半徑R=10m,滑梯頂點a與滑梯末端b的高度h=5m.靜止在光滑水平面上的滑板B,緊靠滑梯的末端,并與其水平相切,滑板質量M=25kg.一質量為m=50kg的游客,從a點由靜止開始下滑,在b點滑上滑板,當滑板右端運動到與其上表面等高平臺C的邊緣時,游客恰好滑上平臺,并在平臺上滑行s=16m停下.游客視為質點,其與滑板及平臺表面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,求:(1)游客滑到b點時對滑梯的壓力大小;

(2)滑板的長度L.

變式1

(2023年浙江卷)一游戲裝置豎直截面如圖所示.該裝置由固定在水平地面上傾角θ=37°的直軌道AB、螺旋圓形軌道BCDE,傾角θ=37°的直軌道EF、水平直軌道FG組成,除FG段外各段軌道均光滑,且各處平滑連接.螺旋圓形軌道與軌道EF相切于B(E)處.凹槽GHIJ底面HI水平光滑,上面放有一無動力擺渡車,并緊靠在豎直側壁GH處,擺渡車上表面與直軌道FG、平臺JK位于同一水平面.已知螺旋圓形軌道半徑R=0.5m,B點高度為1.2R,F(xiàn)G長度LFG=2.5m,HI長度L0=9m,擺渡車長度L=3m、質量m=1kg.將一質量也為m的滑塊從傾斜軌道AB上高度h=2.3m處由靜止釋放,滑塊在FG段運動時的阻力為其重力的0.2倍.(擺渡車碰到豎直側壁IJ立即靜止,滑塊視為質點,不計空氣阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求滑塊過C點時的速度大小vC和軌道對滑塊的作用力大小FC;

(2)擺渡車碰到IJ前,滑塊恰好不脫離擺渡車,求滑塊與擺渡車之間的動摩擦因數(shù)μ;

(3)在(2)的條件下,求滑塊從G到J所用的時間t.

例2

(2024年華師附中測試)如圖,質量m2=1.5kg的物塊B放置于質量m3=2.5kg的木板C上,在光滑水平地面上一起以v0=2m/s的初速度向左運動.長度為L=1.6m的輕繩,懸掛質量m1=1kg的小球A.將小球A拉至輕繩與豎直方向的夾角θ=60°處由靜止釋放,A向右擺至最低點時恰與B發(fā)生碰撞并粘在一起(A與C不接觸),同時輕繩被刀片割斷.已知B與C間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度大小g取10m/s2,A、B均可看成質點,不計空氣阻力.求:(1)A與B碰后瞬間的速度v1;

(2)若木板足夠長,A、B碰撞粘在一起到運動足夠長時間后合外力對B的沖量大小I;(2)設三者共同速度為v3,由動量守恒定律有(m2+m3)v0-m1v1=(m1+m2+m3)v3,解得v3=0.8

m/s,方向向左.合外力對B的沖量I=m2v3-m2(-v2),解得I=1.8

N·s.(3)若板長d=2m,要使B不從板上滑離,開

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