學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書_第1頁(yè)
學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書_第2頁(yè)
學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書_第3頁(yè)
學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書_第4頁(yè)
學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書_第5頁(yè)
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學(xué)困生入學(xué)協(xié)議書?甲方(學(xué)校):名稱:[學(xué)校全稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:[具體代碼]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]法定代表人:[姓名]乙方(學(xué)生及家長(zhǎng)):學(xué)生姓名:[學(xué)生姓名]性別:[學(xué)生性別]身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)]家庭地址:[家庭住址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]監(jiān)護(hù)人姓名:[監(jiān)護(hù)人姓名]與學(xué)生關(guān)系:[父子/母子等]身份證號(hào)碼:[身份證號(hào)]家庭地址:[家庭住址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于乙方學(xué)生為學(xué)困生,為幫助其提升學(xué)業(yè)水平,甲方愿意為乙方提供特定的教育教學(xué)服務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī),達(dá)成如下協(xié)議:一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確雙方在學(xué)困生教育教學(xué)過(guò)程中的權(quán)利、義務(wù)及責(zé)任,確保學(xué)生能夠在甲方的教育幫助下逐步提高學(xué)業(yè)成績(jī),實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述(一)教學(xué)服務(wù)內(nèi)容1.學(xué)業(yè)評(píng)估甲方將在學(xué)生入學(xué)時(shí)對(duì)其進(jìn)行全面的學(xué)業(yè)評(píng)估,包括但不限于各學(xué)科知識(shí)水平測(cè)試、學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度調(diào)查等,以準(zhǔn)確了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,為制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃提供依據(jù)。2.個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃制定根據(jù)學(xué)業(yè)評(píng)估結(jié)果,為學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度及階段性評(píng)估方式等,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。3.學(xué)科輔導(dǎo)針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科,安排專業(yè)教師進(jìn)行一對(duì)一或小班化輔導(dǎo),幫助學(xué)生彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)科成績(jī)。輔導(dǎo)內(nèi)容涵蓋各學(xué)科教材知識(shí)講解、作業(yè)輔導(dǎo)、解題技巧訓(xùn)練等。4.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括時(shí)間管理、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成規(guī)范、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法等,引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)能力。5.心理輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生的心理健康,配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師,定期與學(xué)生溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和抗壓能力。6.家校溝通建立定期的家校溝通機(jī)制,甲方教師將定期與乙方家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等,同時(shí)了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài),共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。甲方每[具體時(shí)間周期]向乙方家長(zhǎng)提供學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展報(bào)告,包括學(xué)業(yè)成績(jī)變化、學(xué)習(xí)習(xí)慣改進(jìn)情況、心理狀態(tài)等方面的詳細(xì)信息。(二)教學(xué)資源提供1.甲方為學(xué)生提供專門的學(xué)習(xí)資料,包括但不限于學(xué)科輔導(dǎo)教材、練習(xí)冊(cè)、試卷等,以輔助教學(xué)工作的開展。2.開放學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源,供學(xué)生在課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)和探索,拓寬學(xué)習(xí)渠道。(三)教學(xué)服務(wù)期限本協(xié)議教學(xué)服務(wù)期限自[入學(xué)日期]起至[預(yù)計(jì)畢業(yè)日期或約定結(jié)束日期]止。如學(xué)生在服務(wù)期限內(nèi)學(xué)業(yè)成績(jī)顯著提升,達(dá)到雙方約定的畢業(yè)或升學(xué)標(biāo)準(zhǔn),可提前結(jié)束服務(wù)。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利按照本協(xié)議約定收取服務(wù)費(fèi)用。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),對(duì)教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和考核,以確定是否達(dá)到協(xié)議約定的教學(xué)目標(biāo)。2.義務(wù)按照協(xié)議約定為學(xué)生提供全面、優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的教育教學(xué)服務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。配備專業(yè)、合格的教師隊(duì)伍進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),并定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,不斷提高教學(xué)水平。為學(xué)生提供安全、舒適、有利于學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境,保障教學(xué)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。嚴(yán)格遵守教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,依法辦學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和隱私,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。按照約定定期向乙方家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生的教育工作。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解甲方為學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。有權(quán)對(duì)甲方的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,提出合理的意見(jiàn)和建議。有權(quán)知曉學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的詳細(xì)情況,包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、心理狀態(tài)等。2.義務(wù)按照協(xié)議約定按時(shí)足額支付服務(wù)費(fèi)用。積極配合甲方的教學(xué)工作,督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),遵守學(xué)校規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件和支持,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)與甲方溝通學(xué)生的變化。尊重甲方的教學(xué)安排和教師的教學(xué)工作,不得干擾正常教學(xué)秩序。如實(shí)向甲方提供學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛(ài)好、心理健康狀況等相關(guān)信息,以便甲方制定更合適的教學(xué)計(jì)劃。四、費(fèi)用及支付方式(一)服務(wù)費(fèi)用乙方應(yīng)向甲方支付的服務(wù)費(fèi)用總計(jì)為人民幣[X]元。此費(fèi)用涵蓋了本協(xié)議約定的各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)內(nèi)容,包括但不限于學(xué)業(yè)評(píng)估、個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃制定、學(xué)科輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)、教學(xué)資源提供以及家校溝通等費(fèi)用。(二)支付方式1.乙方應(yīng)在本協(xié)議簽訂之日起[X]個(gè)工作日內(nèi),向甲方支付服務(wù)費(fèi)用的[X]%作為預(yù)付款,即人民幣[X]元。2.剩余服務(wù)費(fèi)用分[X]期支付,每期支付人民幣[X]元。具體支付時(shí)間如下:第一期:在入學(xué)后第[X]個(gè)自然月的[X]日前支付。第二期:在入學(xué)后第[X]個(gè)自然月的[X]日前支付。......第[X]期:在入學(xué)后第[X]個(gè)自然月的[X]日前支付。如乙方未按照上述約定按時(shí)足額支付費(fèi)用,每逾期一日,應(yīng)按照未支付金額的[X]%向甲方支付違約金。逾期超過(guò)[X]日的,甲方有權(quán)暫停教學(xué)服務(wù),并要求乙方支付已發(fā)生的服務(wù)費(fèi)用及違約金,同時(shí)乙方應(yīng)承擔(dān)由此給甲方造成的一切損失。五、教學(xué)效果評(píng)估與驗(yàn)收(一)評(píng)估方式1.定期測(cè)試:甲方將按照教學(xué)計(jì)劃定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試,測(cè)試內(nèi)容涵蓋課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)拓展內(nèi)容,以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。2.階段性評(píng)估:每[具體時(shí)間周期]對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評(píng)估,包括學(xué)業(yè)成績(jī)變化、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變等方面,通過(guò)綜合分析評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。3.家長(zhǎng)反饋:甲方定期與乙方家長(zhǎng)溝通,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)的觀察和感受,作為教學(xué)效果評(píng)估的參考依據(jù)。(二)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)業(yè)成績(jī)提升:學(xué)生在各學(xué)科的成績(jī)較入學(xué)時(shí)有所提高,且達(dá)到雙方約定的學(xué)業(yè)進(jìn)步幅度標(biāo)準(zhǔn)。例如,約定某學(xué)科成績(jī)提高[X]分以上,或者在班級(jí)排名前進(jìn)[X]名以上。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成:學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能夠按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等,且經(jīng)甲方教師和乙方家長(zhǎng)共同確認(rèn)。3.學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變:學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣明顯提高,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性增強(qiáng),表現(xiàn)出積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。若學(xué)生在服務(wù)期限內(nèi)達(dá)到上述驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),視為甲方完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)服務(wù)驗(yàn)收合格。若未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),甲方應(yīng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果分析原因,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)為學(xué)生提供服務(wù),直至達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)或雙方協(xié)商一致終止協(xié)議。六、違約責(zé)任(一)甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照協(xié)議約定為學(xué)生提供教學(xué)服務(wù),或教學(xué)服務(wù)質(zhì)量不符合協(xié)議要求,乙方有權(quán)要求甲方采取補(bǔ)救措施或退還相應(yīng)部分的服務(wù)費(fèi)用。甲方應(yīng)在接到乙方通知后的[X]個(gè)工作日內(nèi)做出回應(yīng),并在[X]個(gè)工作日內(nèi)完成補(bǔ)救措施或退還費(fèi)用。如因甲方原因給乙方造成損失的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。2.若甲方教師因故意或重大過(guò)失給學(xué)生造成人身傷害或其他損害的,甲方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任,并積極協(xié)助乙方處理相關(guān)事宜。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和教育,避免類似事件再次發(fā)生。(二)乙方違約責(zé)任1.若乙方未按照協(xié)議約定按時(shí)足額支付服務(wù)費(fèi)用,應(yīng)按照本協(xié)議約定承擔(dān)違約責(zé)任,支付違約金。逾期超過(guò)[X]日的,甲方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求乙方支付已發(fā)生的服務(wù)費(fèi)用及違約金,同時(shí)乙方應(yīng)承擔(dān)由此給甲方造成的一切損失。2.若乙方違反甲方的教學(xué)管理規(guī)定,干擾正常教學(xué)秩序,影響教學(xué)服務(wù)的正常進(jìn)行,甲方有權(quán)要求乙方改正。若乙方拒不改正,甲方有權(quán)暫停教學(xué)服務(wù),直至乙方改正或雙方協(xié)商一致終止協(xié)議。在此期間,乙方已支付的服務(wù)費(fèi)用不予退還,同時(shí)乙方應(yīng)承擔(dān)由此給甲方造成的損失。3.若乙方提供虛假信息,導(dǎo)致甲方制定的教學(xué)計(jì)劃無(wú)法有效實(shí)施,影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的,乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃或終止協(xié)議,乙方已支付的服務(wù)費(fèi)用不予退還,并應(yīng)賠償甲方因此遭受的損失。七、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,如補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。3

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