完善宣教設(shè)施管理制度_第1頁
完善宣教設(shè)施管理制度_第2頁
完善宣教設(shè)施管理制度_第3頁
完善宣教設(shè)施管理制度_第4頁
完善宣教設(shè)施管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

完善宣教設(shè)施管理制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)公司宣教設(shè)施的管理,確保宣教設(shè)施的正常運(yùn)行和有效使用,充分發(fā)揮其在公司文化建設(shè)、員工培訓(xùn)、信息傳播等方面的作用,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司內(nèi)所有宣教設(shè)施的管理,包括但不限于會(huì)議室的音響設(shè)備、投影儀、電子顯示屏,培訓(xùn)教室的教學(xué)設(shè)備,以及各部門配備的電視、電腦等用于宣傳教育的設(shè)施。(三)管理原則1.統(tǒng)一管理原則公司設(shè)立專門的部門或崗位負(fù)責(zé)宣教設(shè)施的統(tǒng)籌管理,確保各類設(shè)施的采購、調(diào)配、維護(hù)等工作有序進(jìn)行。2.規(guī)范使用原則明確宣教設(shè)施的使用流程和規(guī)范,要求使用者按照規(guī)定操作,以保證設(shè)施的正常運(yùn)行和使用壽命。3.定期維護(hù)原則建立定期維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)施存在的問題,確保設(shè)施始終處于良好的工作狀態(tài)。4.安全第一原則在宣教設(shè)施的管理過程中,始終將安全放在首位,確保設(shè)施使用過程中不發(fā)生安全事故。二、管理職責(zé)(一)管理部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)制定和完善宣教設(shè)施管理制度,并監(jiān)督制度的執(zhí)行情況。2.統(tǒng)籌規(guī)劃宣教設(shè)施的采購、配置,根據(jù)公司實(shí)際需求提出合理的采購建議,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后組織實(shí)施。3.建立宣教設(shè)施臺(tái)賬,詳細(xì)記錄設(shè)施的型號(hào)、數(shù)量、購置時(shí)間、使用部門、維護(hù)情況等信息。4.協(xié)調(diào)各部門之間宣教設(shè)施的調(diào)配使用,提高設(shè)施的利用率。5.組織對(duì)宣教設(shè)施的定期檢查、維護(hù)和維修工作,確保設(shè)施正常運(yùn)行。6.負(fù)責(zé)對(duì)宣教設(shè)施使用人員進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉設(shè)施的操作方法和注意事項(xiàng)。(二)使用部門職責(zé)1.負(fù)責(zé)本部門宣教設(shè)施的日常管理和使用,指定專人負(fù)責(zé)設(shè)施的保管和維護(hù)。2.根據(jù)工作需要,合理安排設(shè)施的使用時(shí)間和用途,確保設(shè)施為部門工作服務(wù)。3.配合管理部門做好設(shè)施的調(diào)配、檢查、維護(hù)等工作,及時(shí)反饋設(shè)施使用過程中出現(xiàn)的問題。4.教育本部門員工愛護(hù)宣教設(shè)施,遵守設(shè)施使用規(guī)范,不得擅自拆卸、改裝或轉(zhuǎn)借設(shè)施。(三)維修人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)宣教設(shè)施的日常維修和保養(yǎng)工作,定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)施存在的故障和問題。2.建立維修檔案,記錄每次維修的時(shí)間、內(nèi)容、更換的零部件等信息。3.對(duì)維修過程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)施共性問題進(jìn)行總結(jié)分析,提出改進(jìn)建議,協(xié)助管理部門完善設(shè)施管理制度。4.負(fù)責(zé)維修工具和備用零部件的保管和維護(hù),確保維修工作的順利進(jìn)行。三、設(shè)施采購與配置(一)需求申請(qǐng)各部門根據(jù)工作實(shí)際需要,填寫《宣教設(shè)施需求申請(qǐng)表》,詳細(xì)說明設(shè)施的名稱、型號(hào)、數(shù)量、用途、預(yù)計(jì)使用時(shí)間等信息,并提交至管理部門。(二)審批流程管理部門收到需求申請(qǐng)表后,進(jìn)行初步審核,核實(shí)需求的合理性和必要性。對(duì)于金額較大或涉及多個(gè)部門的采購申請(qǐng),需組織相關(guān)部門進(jìn)行論證,提出意見后報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)審批通過的采購申請(qǐng),由管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施采購。(三)采購實(shí)施1.管理部門根據(jù)審批后的采購申請(qǐng),按照公司采購管理相關(guān)規(guī)定,選擇合適的采購方式,如招標(biāo)采購、詢價(jià)采購、單一來源采購等。2.在采購過程中,嚴(yán)格把控產(chǎn)品質(zhì)量,與供應(yīng)商簽訂詳細(xì)的采購合同,明確產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、售后服務(wù)等條款。3.采購?fù)瓿珊螅皶r(shí)組織驗(yàn)收工作。驗(yàn)收人員應(yīng)按照合同要求對(duì)設(shè)施的數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)、外觀、性能等進(jìn)行全面檢查,確保設(shè)施符合采購要求。驗(yàn)收合格后,辦理入庫手續(xù),并將設(shè)施移交至使用部門。(四)配置原則1.根據(jù)公司各部門的工作性質(zhì)和實(shí)際需求,合理配置宣教設(shè)施,確保設(shè)施能夠滿足工作需要。2.優(yōu)先保障重點(diǎn)部門、關(guān)鍵崗位和培訓(xùn)教學(xué)等方面的設(shè)施需求。3.遵循資源共享原則,避免重復(fù)配置,提高設(shè)施的利用率。四、設(shè)施使用與管理(一)使用登記1.使用部門在使用宣教設(shè)施前,需填寫《宣教設(shè)施使用登記表》,詳細(xì)記錄設(shè)施名稱、使用時(shí)間、使用人員、使用用途等信息。2.對(duì)于臨時(shí)借用的設(shè)施,借用部門應(yīng)提前向管理部門提交借用申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可借用,并在使用完畢后及時(shí)歸還。歸還時(shí),管理部門應(yīng)對(duì)設(shè)施進(jìn)行檢查,確保設(shè)施完好無損。(二)操作規(guī)范1.管理部門負(fù)責(zé)組織對(duì)宣教設(shè)施使用人員進(jìn)行操作培訓(xùn),使其熟悉設(shè)施的操作方法和注意事項(xiàng)。使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用設(shè)施,不得擅自更改設(shè)備參數(shù)或進(jìn)行違規(guī)操作。2.在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)施出現(xiàn)故障或異常情況,應(yīng)立即停止使用,并及時(shí)通知管理部門或維修人員進(jìn)行處理。嚴(yán)禁在設(shè)施故障未排除的情況下繼續(xù)使用,以免造成更大的損壞。3.使用結(jié)束后,使用人員應(yīng)按照規(guī)定關(guān)閉設(shè)施電源,整理好設(shè)備及周邊環(huán)境,確保設(shè)施處于安全、整潔的狀態(tài)。(三)日常管理1.使用部門應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)宣教設(shè)施的日常保管,確保設(shè)施存放安全、有序,防止設(shè)施被盜、損壞或丟失。2.管理部門定期對(duì)宣教設(shè)施的使用情況進(jìn)行檢查,包括設(shè)施的使用記錄、維護(hù)情況、運(yùn)行狀態(tài)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促相關(guān)部門進(jìn)行整改。3.對(duì)于長期閑置或不再使用的宣教設(shè)施,管理部門應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理和調(diào)配,提高設(shè)施的利用率。五、設(shè)施維護(hù)與保養(yǎng)(一)維護(hù)計(jì)劃1.管理部門根據(jù)宣教設(shè)施的使用情況和設(shè)備特點(diǎn),制定年度維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,明確維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)容、時(shí)間、責(zé)任人等信息。2.維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)涵蓋設(shè)施的硬件維護(hù)、軟件升級(jí)、系統(tǒng)調(diào)試等方面,確保設(shè)施始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。(二)定期巡檢1.維修人員按照維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,定期對(duì)宣教設(shè)施進(jìn)行巡檢,檢查設(shè)施的運(yùn)行狀況、連接情況、外觀等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的問題。2.在巡檢過程中,填寫《宣教設(shè)施巡檢記錄表》,詳細(xì)記錄巡檢時(shí)間、設(shè)施名稱、檢查項(xiàng)目、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等信息。(三)故障維修1.當(dāng)宣教設(shè)施出現(xiàn)故障時(shí),使用人員應(yīng)及時(shí)向管理部門或維修人員報(bào)告。維修人員接到報(bào)告后,應(yīng)迅速響應(yīng),對(duì)故障進(jìn)行診斷和維修。2.對(duì)于一般性故障,維修人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修復(fù);對(duì)于較為復(fù)雜的故障,應(yīng)及時(shí)組織技術(shù)人員進(jìn)行會(huì)診,制定維修方案,盡快恢復(fù)設(shè)施的正常運(yùn)行。3.維修完成后,維修人員應(yīng)填寫《宣教設(shè)施維修記錄表》,詳細(xì)記錄故障現(xiàn)象、維修過程、更換的零部件等信息,并由使用人員簽字確認(rèn)。(四)保養(yǎng)措施1.定期對(duì)宣教設(shè)施進(jìn)行清潔保養(yǎng),清除設(shè)備表面的灰塵、污垢等,保持設(shè)備外觀整潔。2.按照設(shè)備使用說明書的要求,定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行潤滑、緊固、校準(zhǔn)等保養(yǎng)工作,確保設(shè)備性能穩(wěn)定。3.對(duì)設(shè)施的電池、墨盒、硒鼓等易耗品,應(yīng)根據(jù)使用情況及時(shí)進(jìn)行更換,保證設(shè)施的正常使用。六、設(shè)施報(bào)廢與處置(一)報(bào)廢條件1.宣教設(shè)施已超過規(guī)定的使用年限,且無法正常修復(fù)或維修成本過高,已無使用價(jià)值的。2.因技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新等原因,現(xiàn)有設(shè)施已被淘汰,無法滿足工作需要的。3.設(shè)施因意外事故、自然災(zāi)害等原因造成嚴(yán)重?fù)p壞,無法修復(fù)的。(二)報(bào)廢申請(qǐng)使用部門或管理部門發(fā)現(xiàn)宣教設(shè)施符合報(bào)廢條件時(shí),應(yīng)填寫《宣教設(shè)施報(bào)廢申請(qǐng)表》,詳細(xì)說明設(shè)施名稱、型號(hào)、購置時(shí)間、報(bào)廢原因等信息,并提交至管理部門。(三)鑒定與審批1.管理部門收到報(bào)廢申請(qǐng)表后,組織相關(guān)技術(shù)人員對(duì)設(shè)施進(jìn)行鑒定,確認(rèn)是否符合報(bào)廢條件。2.對(duì)于金額較大或涉及重要業(yè)務(wù)的設(shè)施報(bào)廢申請(qǐng),需報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。經(jīng)審批通過的報(bào)廢申請(qǐng),由管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施報(bào)廢處置。(四)處置方式1.對(duì)于報(bào)廢的宣教設(shè)施,管理部門應(yīng)按照公司資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,選擇合適的處置方式,如報(bào)廢變賣、捐贈(zèng)、拆解回收等。2.在處置過程中,應(yīng)做好相關(guān)記錄,確保處置過程公開、透明、合規(guī)。處置收入應(yīng)及時(shí)上繳公司財(cái)務(wù)部門,統(tǒng)一入賬管理。七、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.管理部門定期對(duì)宣教設(shè)施的管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查內(nèi)容包括設(shè)施的采購、配置、使用、維護(hù)、報(bào)廢等環(huán)節(jié)。2.對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)下達(dá)整改通知書,要求相關(guān)部門限期整改,并跟蹤整改情況,確保問題得到徹底解決。(二)考核機(jī)制1.建立宣教設(shè)施管理考核機(jī)制,將各部門宣教設(shè)施的管理情況納入部門績效考核體系。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論