中班紅色故事繪畫課件

中班紅色故事繪畫課件演講人：日期:目錄CONTENTS01課程導(dǎo)入設(shè)計(jì)02紅色故事內(nèi)容解析03繪畫教學(xué)步驟分解04互動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)05作品展示與評(píng)價(jià)06課程總結(jié)延伸01課程導(dǎo)入設(shè)計(jì)CHAPTER紅色故事背景簡(jiǎn)述通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，向孩子們介紹革命歷程和英雄事跡，讓他們了解革命先烈的英勇和犧牲。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)和了解紅色文化，包括革命歌曲、革命標(biāo)語(yǔ)、革命遺址等，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感。用生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引孩子們的注意力，讓他們對(duì)紅色故事產(chǎn)生濃厚興趣，并能夠理解故事中的深層含義。革命歷程紅色文化故事梗概繪畫主題趣味引導(dǎo)主題解讀引導(dǎo)孩子們了解繪畫主題的背景和意義，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望和想象力。01趣味造型通過(guò)簡(jiǎn)單的造型和色彩搭配，讓孩子們輕松掌握繪畫技巧，提高他們的繪畫能力。02創(chuàng)意啟發(fā)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，自由發(fā)揮，畫出自己心目中的紅色故事，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力。03教學(xué)目標(biāo)明確展示價(jià)值觀引導(dǎo)引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們了解什么是真正的英雄和榜樣，并學(xué)會(huì)向他們學(xué)習(xí)。03培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感和民族精神，讓他們了解革命先烈的英勇事跡，并學(xué)會(huì)感恩和珍惜。02情感態(tài)度知識(shí)與技能讓孩子們掌握基本的繪畫技巧和紅色文化知識(shí)，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。0102紅色故事內(nèi)容解析CHAPTER精選故事場(chǎng)景拆分革命戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景通過(guò)描繪革命戰(zhàn)爭(zhēng)中的艱難和英勇，讓孩子們了解革命先烈的犧牲和奮斗，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。革命根據(jù)地場(chǎng)景英雄人物場(chǎng)景展示革命根據(jù)地的艱苦生活和人民群眾的團(tuán)結(jié)奮斗，讓孩子們感受到革命精神的偉大和力量。描繪英雄人物的事跡和形象，讓孩子們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)和精神，培養(yǎng)崇高的思想品質(zhì)。123關(guān)鍵人物形象分析描繪革命領(lǐng)袖的形象和性格特征，讓孩子們了解領(lǐng)袖的智慧、勇敢和為人民謀幸福的品質(zhì)。通過(guò)英雄人物的事跡，讓孩子們學(xué)習(xí)他們的勇敢、堅(jiān)韌和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，激發(fā)孩子們的向善之心。描繪反派形象，讓孩子們了解邪惡的危害，增強(qiáng)正義感和反邪教的意識(shí)。革命領(lǐng)袖英雄人物反派形象故事情感傳遞重點(diǎn)通過(guò)故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)情感，讓他們了解祖國(guó)的偉大和民族的尊嚴(yán)。愛(ài)國(guó)情懷傳遞革命精神，讓孩子們學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡和革命精神，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神。革命精神通過(guò)故事中的感恩情節(jié)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。感恩教育03繪畫教學(xué)步驟分解CHAPTER基礎(chǔ)構(gòu)圖示范構(gòu)圖要點(diǎn)線條運(yùn)用人物比例在畫面中心位置繪制主要人物，如英勇的小紅軍、偉大的革命領(lǐng)袖等，周圍輔以相關(guān)景物，如紅旗、戰(zhàn)場(chǎng)、炮火等，形成飽滿的畫面構(gòu)圖。注意人物的身高、四肢比例等，保持整體協(xié)調(diào)。用流暢的線條勾勒出人物輪廓和衣物紋理，表現(xiàn)動(dòng)感。色彩搭配指導(dǎo)色彩選擇選用代表革命精神的紅色為主色調(diào)，搭配灰色、棕色等沉穩(wěn)色調(diào)，營(yíng)造出革命歲月的氛圍。01色彩運(yùn)用采用漸變、對(duì)比等手法，使畫面色彩更加豐富、立體。02色彩氛圍通過(guò)色彩營(yíng)造出濃烈的革命氛圍，使觀者感受到歷史的厚重感。03細(xì)節(jié)刻畫技巧細(xì)致刻畫人物的面部表情，如堅(jiān)定的眼神、緊鎖的眉頭等，以表現(xiàn)革命者的英勇和堅(jiān)毅。認(rèn)真描繪人物的服飾細(xì)節(jié)，如領(lǐng)口、袖口、紐扣等，以展現(xiàn)革命者的樸實(shí)和英勇。在畫面中加入一些具有象征意義的景物細(xì)節(jié)，如紅旗上的五角星、戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙等，以增強(qiáng)畫面的歷史感和真實(shí)感。面部特征服飾紋理景物細(xì)節(jié)04互動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)CHAPTER分組繪畫任務(wù)布置紅色故事主題選擇確定每個(gè)小組需要繪制的紅色故事主題，確保每個(gè)主題都具有代表性和教育意義。成員分工與協(xié)作繪畫材料準(zhǔn)備根據(jù)小組成員的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行分工，如角色設(shè)計(jì)、背景描繪、色彩搭配等，鼓勵(lì)成員間相互協(xié)作。提前準(zhǔn)備好繪畫所需的各類材料，如彩筆、紙張、顏料等，確保小組成員能夠順利開(kāi)展繪畫工作。123教師巡回指導(dǎo)要點(diǎn)密切關(guān)注學(xué)生的繪畫過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生在繪畫中遇到的問(wèn)題。觀察學(xué)生繪畫過(guò)程針對(duì)學(xué)生的繪畫技巧進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，如色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)、人物造型等方面。給予技法指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入理解紅色故事背后的歷史和文化內(nèi)涵，通過(guò)繪畫形式進(jìn)行表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘故事內(nèi)涵創(chuàng)意表達(dá)鼓勵(lì)方法展示作品并評(píng)價(jià)在繪畫完成后，組織學(xué)生進(jìn)行作品展示，對(duì)每個(gè)小組的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。01鼓勵(lì)創(chuàng)新嘗試對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新嘗試給予充分肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)于繪畫藝術(shù)的熱情和創(chuàng)造力。02提供展示平臺(tái)將優(yōu)秀作品在班級(jí)內(nèi)部或?qū)W校范圍內(nèi)進(jìn)行展示，讓學(xué)生感受到自己的成就和榮譽(yù)。0305作品展示與評(píng)價(jià)CHAPTER課堂作品集體展示互動(dòng)式展示鼓勵(lì)幼兒介紹自己的作品，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。03按照不同的主題或繪畫技巧，對(duì)作品進(jìn)行分類展示，以便更好地了解和評(píng)價(jià)幼兒的繪畫水平。02作品分類展示集體展示作品將幼兒的作品在課堂上進(jìn)行展示，讓大家欣賞和學(xué)習(xí)。01多維評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明評(píng)價(jià)幼兒的繪畫作品是否表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意和想象力。評(píng)價(jià)幼兒的繪畫技巧，包括色彩運(yùn)用、線條表現(xiàn)、畫面構(gòu)圖等方面。評(píng)價(jià)幼兒是否清晰表達(dá)自己的繪畫主題，以及主題與故事內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性。評(píng)價(jià)幼兒在繪畫作品中是否表達(dá)出自己的情感和體驗(yàn)。創(chuàng)意性繪畫技巧主題表達(dá)情感表達(dá)幼兒表達(dá)機(jī)會(huì)創(chuàng)設(shè)鼓勵(lì)幼兒分享自己的繪畫過(guò)程和心得，提高自信心和表達(dá)能力。繪畫過(guò)程分享組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲，讓幼兒更好地理解故事內(nèi)容和角色特點(diǎn)。角色扮演鼓勵(lì)幼兒根據(jù)繪畫主題和故事內(nèi)容創(chuàng)作自己的故事，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。故事創(chuàng)作06課程總結(jié)延伸CHAPTER紅色精神提煉回顧革命英雄主義精神通過(guò)繪畫故事，讓孩子們了解革命英雄的事跡，學(xué)習(xí)他們的勇敢、堅(jiān)毅和犧牲精神。01團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)調(diào)在困難時(shí)期，人們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)一心，共同克服困難，實(shí)現(xiàn)革命目標(biāo)。02愛(ài)國(guó)情懷讓孩子們了解中國(guó)革命歷史，感受祖國(guó)的偉大和繁榮昌盛，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。03家庭延伸活動(dòng)建議參觀革命遺址建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參觀革命遺址或博物館，實(shí)地感受革命歷史的痕跡，加深對(duì)紅色精神的理解。03鼓勵(lì)孩子們扮演故事中的角色，通過(guò)表演來(lái)體驗(yàn)革命英雄的精神和情感。02角色扮演親子繪畫家長(zhǎng)可以和孩子一起繪制紅色故事主題的畫作，增強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)讓孩子更深入地了解革命歷史。01后續(xù)課程銜接預(yù)告紅色故事分享會(huì)讓孩