2025年安徽省池州市部分學(xué)校中考模擬歷史試題（含答案）

歷史學(xué)科試題注意事項(xiàng)：1.歷史試卷滿分70分，歷史、道德與法治的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.答題過程中請(qǐng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入“答題卷”相應(yīng)的表格內(nèi)。)1.下圖音樂作品充分展示了華夏兒女對(duì)某位傳說人物的熱情頌揚(yáng)。據(jù)此判斷該人物是()A.大禹B.炎帝C.黃帝D.嫘祖2.北魏以來，云岡大佛身上是印度原初衣飾加上鮮卑的飾帶，帶有一種身體的透明感，龍門石窟的大佛則是完全的漢服，賓陽中洞的主佛與云岡石窟中的大佛相比較而言，少了一些宗教氣質(zhì)的威嚴(yán)，更多體現(xiàn)了漢家文化的溫和可親。這些現(xiàn)象集中反映中華文明具有突出的A.連續(xù)性B.創(chuàng)新型C.和平性D.包容性3.郭子儀，出身于官宦世家，早年以武舉從軍，安史之亂中率軍平叛，收復(fù)河北、河?xùn)|，后收復(fù)長(zhǎng)安和洛陽。763年，吐蕃回紇趁亂襲擾，長(zhǎng)安失陷，他率軍再次收復(fù)長(zhǎng)安。據(jù)此可知，郭子儀被譽(yù)為“中興名臣”主要是因?yàn)樗?)A.出身于官宦世家B.平定了唐安史之亂C.抵御了邊疆民族侵?jǐn)_D.捍衛(wèi)了國(guó)家的統(tǒng)一4.右圖為宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展示意圖，據(jù)圖可知宋朝時(shí)期()A.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心開始南移B.蠶桑產(chǎn)業(yè)全部位于江南地區(qū)C.在主要港口設(shè)有貿(mào)易機(jī)構(gòu)D.小麥種植主要位于黃河流域5.上海福新面粉廠生產(chǎn)的面粉在1915~1921年間遠(yuǎn)銷西歐，1921年英國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后即借口福新面粉摻有雜質(zhì)禁止輸入。1922年以后，歐美列強(qiáng)各國(guó)的面粉大量輸入中國(guó)，中國(guó)面粉由出超轉(zhuǎn)為入超。這可用于說明中國(guó)()A.工業(yè)技術(shù)革新相對(duì)落后B.對(duì)外貿(mào)易面臨嚴(yán)重的關(guān)稅壁壘C.工業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化契機(jī)D.民族資本主義發(fā)展環(huán)境不穩(wěn)定6.1920年，陳獨(dú)秀出席上?！按瑒?wù)棧房工界聯(lián)合會(huì)”成立大會(huì)并發(fā)表演講，高度評(píng)價(jià)工人階級(jí)。在其指導(dǎo)下，5月1日上海各業(yè)5000多工人舉行勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念大會(huì)，通過《上海工人宣言》，喊出“勞工萬歲”口號(hào)。這一事件表明()A.中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B.工人階級(jí)開始登上中國(guó)政治舞臺(tái)C.工人階級(jí)已成為革命的主要力量D.先進(jìn)人物推動(dòng)了工人階級(jí)的覺醒7.以下為中華民國(guó)二十年十月份接連刊登于《申報(bào)》的廣告，它們從一個(gè)側(cè)面共同反映了()A.全民族抗戰(zhàn)的新局面B.民族工業(yè)的短暫春天C.實(shí)業(yè)救國(guó)的主流思潮D.日本侵華的危難時(shí)局8.1934~1936年，西南、西北多地群眾的觀念從“好男不當(dāng)兵”向“當(dāng)兵就要當(dāng)紅軍”轉(zhuǎn)變，加入紅軍的就有近5萬人。這一轉(zhuǎn)變主要得益于()A.長(zhǎng)征的宣傳引導(dǎo)B.根據(jù)地的土地革命C.古田會(huì)議的推動(dòng)D.工農(nóng)武裝割據(jù)理論9.20世紀(jì)50年代后期，毛澤東深入學(xué)?？疾觳⒅笇?dǎo)教學(xué)改革，要求教育同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校辦工廠，工廠辦學(xué)校，鼓勵(lì)高等學(xué)校和中專技術(shù)學(xué)校走廠校結(jié)合的道路。這些要求()A.意在推動(dòng)社會(huì)主義革命B.反映了一五計(jì)劃的浪潮C.適應(yīng)了抗美援朝的需要D.鞏固了新生的人民政權(quán)10.從“全國(guó)勒緊褲腰帶”集中力量研制“兩彈一星”，到20多個(gè)省份、1000多家企事業(yè)單位、30多萬人參與研制的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919，再到歷經(jīng)30載“中國(guó)空間站全面建成”，中國(guó)科技發(fā)展成績(jī)斐然。這可以佐證()A.科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的推動(dòng)C.對(duì)外開放的偉大成就D.社會(huì)主義制度優(yōu)越性11.公元1世紀(jì)的羅馬詩(shī)人霍雷斯說：“羅馬征服了希臘，文化上卻被希臘征服”。該詩(shī)人意在強(qiáng)調(diào)()()A.暴力統(tǒng)治無法長(zhǎng)久B.古希臘文明的魅力與傳承C.羅馬共和國(guó)的強(qiáng)盛D.古羅馬和古希臘同宗同源12.在美式英語中，一些單詞來自印第安語，如pone(玉米餅)；還有一些單詞來自非洲黑人語言，如tote(搬運(yùn))、okra(秋葵)。美式英語最早可能出現(xiàn)于()A.14世紀(jì)B.17世紀(jì)C.20世紀(jì)D.21世紀(jì)13.亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中描述，“使用新機(jī)器的工廠生產(chǎn)別針，一個(gè)人抽出金屬絲、另一個(gè)人拉直??第五個(gè)人打磨頂部做出頭??做一枚別針的工序被分為18個(gè)單獨(dú)的操作程序”。這反映出當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)特點(diǎn)是()A.手工作坊、家庭生產(chǎn)B.依靠自然、靈活性差C.分工合作、機(jī)器生產(chǎn)D.面向市場(chǎng)、流程嚴(yán)密14.歷史學(xué)家馬克垚認(rèn)為：改革分化出了一大批破產(chǎn)的農(nóng)民，淪為農(nóng)村中的無產(chǎn)階級(jí)，這些農(nóng)村無產(chǎn)階級(jí)就形成了一支雇傭大軍。作者意在強(qiáng)調(diào)，俄國(guó)農(nóng)奴制改革()A.是俄國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.提供了大量自由勞動(dòng)力C.壯大了農(nóng)民階級(jí)的力量D.保留了大量的封建殘余15.威廉姆·J·杜克等在《簡(jiǎn)明世界史》統(tǒng)計(jì)制作《歐洲主要國(guó)家城市人口占全國(guó)人口比重變化圖》(見右圖)。據(jù)此可知()A.歐洲主要國(guó)家城市化進(jìn)程加快11B.歐洲主要國(guó)家人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)C.一戰(zhàn)前歐洲主要國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)激烈D.英國(guó)第二次工業(yè)革命中發(fā)展緩慢二、辨析改錯(cuò)(本大題共4小題，共8分。)16.思想解放是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。辨別下列史實(shí)的正誤。在“答題卷”該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“?”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。【】(1)梁?jiǎn)⒊g著《天演論》，宣傳“物競(jìng)天擇”“適者生存”的進(jìn)化論思想，為變法運(yùn)動(dòng)提供思想啟蒙。改正：【】(2)1992年初，鄧小平的南方談話進(jìn)一步解放了人民的思想，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。改正：【】(3)文藝復(fù)興時(shí)期，意大利的莎士比亞創(chuàng)作了許多體現(xiàn)人文主義者生活理想的作品，代表作有《哈姆雷特》等。改正：【】(4)1848年，馬克思、恩格斯為巴黎公社起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》正式出版，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。改正：三.材料解析(本大題共2小題；每小題10分，共20分)17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中醫(yī)藥是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。經(jīng)過西周至東漢末一千兩百余年的發(fā)展，中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論形成。現(xiàn)存的中醫(yī)藥古籍近9000種，在浩如煙海的醫(yī)學(xué)著作中，不乏集大成者。更為可貴的是，古代醫(yī)者在行醫(yī)過程中追求“大醫(yī)習(xí)業(yè)”“大醫(yī)精誠(chéng)”的精神。日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都是在中醫(yī)理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?！幾酝觖悺吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信與中醫(yī)藥文化自信》材料二19世紀(jì)中葉以后，西醫(yī)在中國(guó)日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫(yī)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，清政府開始官派留學(xué)生120名幼童赴美留學(xué)，其中有5人從事醫(yī)學(xué)工作。明治維新后，日本西醫(yī)發(fā)展很快，不少中國(guó)留學(xué)生在日本間接吸收了西醫(yī)知識(shí)。19世紀(jì)70年代以后，一些洋務(wù)人士(如李鴻章等)體驗(yàn)到了西醫(yī)的功效，就帶頭或動(dòng)員富商捐資教會(huì)醫(yī)院，各地受醫(yī)人數(shù)大為增加。20世紀(jì)初，中醫(yī)人士開始自發(fā)學(xué)習(xí)西醫(yī)?！幾怨鶆Σā墩摻拔麽t(yī)東漸”的途徑與反響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國(guó)古代中醫(yī)藥發(fā)展的特點(diǎn)。(3分)(2)根據(jù)材料二，分析西醫(yī)在近代中國(guó)迅速傳播的原因及其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。(5分)(3)中西醫(yī)“雙向奔赴”是未來醫(yī)學(xué)發(fā)展方向，請(qǐng)你就促進(jìn)中醫(yī)藥融合創(chuàng)新發(fā)展建言獻(xiàn)策。(2分)18.閱讀材料，完成下列要求。材料一第二次世界大戰(zhàn)后，美日貿(mào)易的較量中，日本處于劣勢(shì)。日本大量出口貨物都是依賴美國(guó)市場(chǎng)。若是美日關(guān)系破裂，日本的對(duì)外經(jīng)濟(jì)將嚴(yán)重萎縮，成千上萬的出口成品將囤積在倉(cāng)庫(kù)，難以找到第二家這樣豪放的買主。值得一提的是，隨著戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，日本政府開始想方設(shè)法提高其政治地位，最迫切的目標(biāo)就是使日本成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的常任理事國(guó)，而這都需要美國(guó)的大力支持。——摘編自劉思岑《美日貿(mào)易戰(zhàn)給我們的啟示》材料二二戰(zhàn)后德國(guó)政府對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的行為做了深刻的反省，根除了國(guó)內(nèi)的納粹主義，積極向受害國(guó)和人員進(jìn)行道歉和賠償，獲得了世界各國(guó)的諒解。鑒于德國(guó)的積極認(rèn)罪態(tài)度，法國(guó)拋棄了對(duì)德國(guó)的“侵略成性”成見，把德國(guó)當(dāng)作信任的合作伙伴??法德和解不僅對(duì)歐洲具有重要意義，而且對(duì)世界局勢(shì)的變化產(chǎn)生了重要影響。(1)依據(jù)材料一，概括二戰(zhàn)后美日貿(mào)易關(guān)系。分析日本在日美貿(mào)易沖突中采取妥協(xié)政策的原因。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法德和解的背景及意義。(4分)(3)綜合上述材料，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)大國(guó)關(guān)系發(fā)展的認(rèn)識(shí)。(2分)四、活動(dòng)與探究(12分)19.閱讀下列材料，完成下列探究。材料一元宵節(jié)在西漢時(shí)就已受到重視，并成為流傳在宮廷中的節(jié)日。到了國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝，便被正式列為法定假期并放假三天，無論是都城還是小鄉(xiāng)村，處處張燈結(jié)彩，人們還會(huì)制作巨大的燈樹、燈柱等，非常熱鬧。宋朝就更加豐富了，節(jié)日前后張燈五天，堪稱全年最熱鬧的世俗狂歡節(jié)，這幾天，不分男女老少、地位高低，可謂是舉國(guó)同慶?！幾躁愑裥隆吨袊?guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日》材料二清明作為節(jié)日名稱，最早出現(xiàn)于唐代，當(dāng)時(shí)其主要是寒食節(jié)的組成部分，到了南宋，民間更為重視郊祭，而且郊祭一般在清明日，清明顯然已取代寒食成為獨(dú)立節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的起源有兩類最基本的說法，一類認(rèn)為端午節(jié)俗主要源自先民避疫祈福的心理訴求；另一類認(rèn)為端午節(jié)源自對(duì)所敬仰的歷史人物的紀(jì)念?！幾愿哽o《中華傳統(tǒng)節(jié)日溯源》(1)根據(jù)材料一，概括元宵節(jié)發(fā)生的變化；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析產(chǎn)生變化的原因。(4分)(2)從材料二中任選一個(gè)你感興趣的節(jié)日，仿照下面示例，為其制作一份節(jié)日簡(jiǎn)介。(6分)【示例】節(jié)日：春節(jié)時(shí)間：農(nóng)歷正月初一習(xí)俗：守歲、歲末除塵、燃放爆竹、拜年等節(jié)日飲食：餃子、年糕、湯圓等(3)為助力中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日傳承，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)文化體驗(yàn)活動(dòng)。(2分)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇(每小題2分，共30分)題號(hào)123456789101112131415答案CDDCDDDABDBBCBA二、辨析改錯(cuò)(每小題2分，8分)16.(1)【×】,“梁?jiǎn)⒊备臑椤皣?yán)復(fù)”。(2)【?】(3)【×】,“意大利”改為“英國(guó)”。(4)【×】，“巴黎公社”改為“共產(chǎn)主義者同盟”。三、材料解析(共兩題，每題10分，20分)17.(10分)(1)特點(diǎn)：歷史悠久；中醫(yī)藥古籍?dāng)?shù)量眾多；理論體系完備；醫(yī)者追求精神修養(yǎng)；影響外國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展。(2分)(2)原因：列強(qiáng)入侵打開中國(guó)大門，西方文明的傳入；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起；受日本的影響。(3分)影響：推動(dòng)了中國(guó)近代醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)國(guó)人思想解放和社會(huì)生活的變化，動(dòng)搖了中醫(yī)的地位。(2分)(3)加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論研究與對(duì)話；建立中西醫(yī)結(jié)合教育體系，促進(jìn)人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，推動(dòng)中醫(yī)國(guó)際化進(jìn)程。(2分，答對(duì)1點(diǎn)即可)18.(10分)(1)關(guān)系：既有聯(lián)系和依賴，也有矛盾沖突。(1分)原因：日本國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，依賴美國(guó)市場(chǎng)；美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大；提高政治大國(guó)地位，需要美國(guó)支持。(3分)(2)背景：二戰(zhàn)后，美蘇冷戰(zhàn)，聯(lián)合是衰落的歐洲生存和發(fā)展的需要；二戰(zhàn)后德國(guó)政府對(duì)歷史深刻反思，贏得法國(guó)和世界的諒解。(2分)意義：為歐洲的聯(lián)合掃除障礙，加速了歐洲的聯(lián)合，提高了歐洲的國(guó)際地位，沖擊了美蘇爭(zhēng)霸的兩級(jí)格局。(2分)(3)大國(guó)之間的關(guān)系以維護(hù)自身利益為出發(fā)點(diǎn)；大國(guó)之間的關(guān)系以國(guó)家實(shí)力為基礎(chǔ)；大國(guó)之間的關(guān)系并不是一成不變的，是隨著形勢(shì)的發(fā)展而不斷變化的；等等