北京市石景山區(qū)2025年中考二模道德與法治試題（含答案）

北京市石景山區(qū)2025年中考二模道德與法治試題考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，共25題，滿分70分?？荚嚂r間70分鐘。2.考試形式為開卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。3.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫姓名、班級和學(xué)校。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。5.在答題卡上，選擇題、判斷題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。6.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“√”涂黑，錯誤的將“×”涂黑)1.我們要承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同。2.獨立思考就是要一味追求獨特、按照自己的想法去做。3.社會規(guī)則營造良好的社會秩序，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了便利。4.公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)。5.做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，只需要考慮到自己的興趣愛好。6.國家利益與人民利益是完全一致的。7.公民參與網(wǎng)上評議政府活動是一種依法行使政治權(quán)利的行為。8.人民代表大會制度是我國的根本政治制度。9.“天下興亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)了愛國的社會主義核心價值觀。10.實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項)11.1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”在酒泉成功發(fā)射，開啟中國人探索太空偉大征程。55年后，在喜慶第十個“中國航天日”之際，載人飛船又在此成功奔赴“天宮”，這彰顯了中國人跑好探索太空“接力賽”的信心，再次向世界展示了中國航天的強大實力。A.天舟十六號B.神舟十八號C.天舟十九號D.神舟二十號12.“數(shù)學(xué)老師說我思維敏捷，語文老師說我有些慢條斯理；有的同學(xué)說我性格外向，有的同學(xué)卻覺得我有些內(nèi)向；鄰居眼里的我勤快又禮貌，家人眼里的我卻有點小懶惰和小脾氣?！泵鎸Σ煌藢Α拔摇钡脑u價，我應(yīng)該①堅持以自我為中心，不用在乎別人的看法②欣賞自己的優(yōu)點和長處，拒絕負(fù)面的評價③及時主動改正自己的缺點，彌補自身不足④客觀冷靜對待他人評價，不盲從也不忽視A.①②B.①④C.②③D.③④13.為落實2025年新修訂的《北京市消防條例》，切實保護(hù)人身、財產(chǎn)安全，維護(hù)社會安全，北京市民提出很多建議。下列建議，說法正確的是①政府強化監(jiān)管責(zé)任，及時依法處理相關(guān)違法行為②監(jiān)察委員會要加強對該條例的實施情況進(jìn)行檢查③法院對存在消防不合格問題的單位或個人提起公訴④市民自覺規(guī)范自身行為，不將電動車電池帶進(jìn)電梯A.①②B.②③C.①④D.③④14.一群身懷絕技的社區(qū)“能人”正悄然參與到基層治理中。他們或是非遺傳承人開設(shè)手工藝課堂，或是退休教師組建“鄰里調(diào)解隊”化解糾紛，還有居民代表加入“議事會”提出停車位規(guī)劃等建議。社區(qū)“能人”參與基層治理有利于①豐富群眾生活，促進(jìn)社會和諧②拓寬民主渠道，促進(jìn)依法行政③擴大人民民主，完善人大制度④完善基層自治，推動民主建設(shè)A.①③B.②③C.①④D.②④15.社會生活離不開規(guī)則。發(fā)生重大災(zāi)難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離同學(xué)交往中，應(yīng)使用文明語言，不打架斗毆，不欺凌同學(xué)在商業(yè)競爭中，企業(yè)要遵守反不正當(dāng)競爭法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密對以上內(nèi)容解讀正確的是①社會規(guī)則包括道德、紀(jì)律、法律等內(nèi)容②規(guī)則明確秩序的內(nèi)容，保障秩序的實現(xiàn)③對違反規(guī)則的行為要實施強制性處罰④規(guī)則不是一成不變的，要積極改進(jìn)規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④16.小偉同學(xué)記錄了初中階段參加的系列社會實踐活動并進(jìn)行了解讀。實踐活動解讀①在社區(qū)公益市集活動中捐出所有收益幫助經(jīng)濟困難家庭合理調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人②在模擬人大實踐活動中走進(jìn)社區(qū)調(diào)查居民垃圾分類情況提升交往能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感③參加學(xué)校的“青春向黨強國有我”五四青年節(jié)活動汲取青春力量，擔(dān)負(fù)時代使命④走進(jìn)養(yǎng)老院，為老人們表演節(jié)目，陪他們聊天均衡人口發(fā)展，解決老齡化問題上述解讀正確的是A.①②B.②③C.①④D.③④17.公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。下列維權(quán)方式，可取的是①李某因所購買的商品質(zhì)量存在瑕疵，向消費者協(xié)會投訴②崔某認(rèn)為鄰居家的可視門鈴侵犯隱私，協(xié)商未果將其損壞③王某因在求職過程中遭遇身高歧視，向人民法院提起訴訟④小強不慎被同學(xué)撞傷，雙方父母就相關(guān)賠償事宜達(dá)成一致A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.多年來，黨和政府不斷滿足人民對美好生活的向往。上圖集中體現(xiàn)了A.國家機構(gòu)實行民主集中制B.憲法是治國安邦總章程C.公民積極參與國家政治生活D.國家尊重和保障人權(quán)19.對下列案例中違法行為的判斷，正確的是案例判斷①李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，公安機關(guān)給予李某等人警告處罰。行政違法行為②周某從高層建筑物上數(shù)次向地面投擲磚頭等物品，致人死亡，最高人民法院核準(zhǔn)周某死刑，立即執(zhí)行。民事違法行為③朱某撿到蘇某丟失的手機，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手機。行政違法行為④曾某在野外生火煮面，引燃山林導(dǎo)致重大損失，被法院判處有期徒刑二年。刑事違法行為A.①②B.①④C.②③D.③④20.北京市政協(xié)連續(xù)多年圍繞“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”“居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”“全方位推進(jìn)普惠托育服務(wù)”等民生問題深入調(diào)研后形成提案，助力優(yōu)化政策設(shè)計，推動便民惠民政策落地。這說明北京市政協(xié)①廣泛凝聚共識，促進(jìn)科學(xué)民主決策②行使國家權(quán)力，協(xié)調(diào)社會關(guān)系③積極履行職能，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定④是人民掌握國家政權(quán)的根本途徑A.①③B.②③C.①④D.②④第二部分本部分共5題，共40分。21.(6分)汲取榜樣力量，活出生命精彩。同學(xué)們分享了自己心目中榜樣的故事。他主導(dǎo)研制了中國第一代核潛艇。因保密需要隱姓埋名三十載未回家鄉(xiāng)，僅靠有限的零散資料和模型玩具，帶領(lǐng)團隊攻克無數(shù)技術(shù)難關(guān)，為我國核潛艇事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。他始終堅守“對國家的忠，就是對父母最大的孝”的信念，將一生奉獻(xiàn)給國防事業(yè)。他導(dǎo)演的電影登頂全球動畫電影票房榜。他大學(xué)就讀藥學(xué)專業(yè)，但從小酷愛繪畫的他自學(xué)動畫軟件，畢業(yè)后更專注于動畫創(chuàng)作，追求自己的夢想。他在電影創(chuàng)作中遭遇諸多困境，卻從未放棄打磨劇本、改進(jìn)制作技術(shù)，最終讓這部以中國神話為背景的電影在國際舞臺上展現(xiàn)出獨特魅力。(1)榜樣的故事看似不同，卻有著共通之處。說說你從這些榜樣身上汲取到哪些突出的精神力量?(2分)(2)每個人的生命都有自己獨特的使命。結(jié)合上述榜樣的故事，談?wù)勅绾位畛鲎约荷木?(4分)22.(6分)影院錄像引爭議，文明觀影我踐行。近日，有同學(xué)在影院觀影時發(fā)現(xiàn)有人用手機錄制電影片段，對此同學(xué)們有不同看法。法律鏈接《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》第三十一條未經(jīng)權(quán)利人許可，任何人不得對正在放映的電影進(jìn)行錄音錄像。發(fā)現(xiàn)進(jìn)行錄音錄像的，電影院工作人員有權(quán)予以制止，并要求其刪除；對拒不聽從的，有權(quán)要求其離場?！吨腥A人民共和國著作權(quán)法》第五十三條有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)本法第五十二條規(guī)定的民事責(zé)任……(四)未經(jīng)錄音錄像制作者許可，復(fù)制、發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其制作的錄音錄像制品的……結(jié)合材料，運用所學(xué)，對上述同學(xué)的看法予以回復(fù)。要求：觀點明確、條理清晰，不少于60字。23.(10分)守護(hù)歷史根脈，傳承文明薪火。(1)結(jié)合材料，談?wù)勑抻單奈锉Ｗo(hù)法體現(xiàn)了什么?(6分)修訂后的文物保護(hù)法總則增加規(guī)定：“對與中國共產(chǎn)黨各個歷史時期重大事件、重要會議、重要人物和偉大建黨精神等有關(guān)的文物，各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施加強保護(hù)。”(2)為什么政府要對中國共產(chǎn)黨各個歷史時期的文物加強保護(hù)?(4分)24.(8分)新時代的中國高鐵是一張閃耀世界的“中國名片”。結(jié)合材料和所學(xué)，寫一篇高鐵贊歌。要求：觀點明確，條理清晰，不少于80字。25.(10分)初三年級組織“見證中國力量”時政微論壇活動?！疚⒄搲弧俊胺沁z版”春節(jié)的獨特魅力2025年春節(jié)是申遺成功后的首個春節(jié)。人們在“博物館里過大年”，細(xì)品非遺主題展覽和非遺民俗展演，選購“非遺+”生肖蛇文創(chuàng)新品；“非遺+美食”讓觀看民俗表演和品嘗特色美食兩不誤；在“非遺+體驗”的元宵游園活動中親手制作蛇形面塑；探尋春晚舞臺上的非遺技藝；近20個國家將春節(jié)定為法定假日，近200個國家和地區(qū)舉辦廟會、舞龍舞獅等慶?；顒?，中國年正成為世界年……無不展現(xiàn)出這個春節(jié)獨具特色的魅力。(1)結(jié)合材料，以“春節(jié)的獨特魅力”為題，寫一篇時政述評。(6分)要求：觀點明確，條理清晰，不少于60字?！疚⒄搲俊皟蓷l魚”的雙循環(huán)它從四川鰻魚養(yǎng)殖基地經(jīng)成都加工，搭載中歐班列“游”向世界各地。它年產(chǎn)量達(dá)1300余噸，九成以上遠(yuǎn)銷海外。從依賴天然捕撈，到淡水養(yǎng)殖、近地加工，中國已是全球最大的鰻魚養(yǎng)殖和出口國?！帮w”來中國的挪威三文魚它搭乘首條歐洲生鮮定班包機“飛行”約8000公里直達(dá)國內(nèi)，再經(jīng)冷鏈網(wǎng)絡(luò)快速分撥到各地，歷經(jīng)11.5小時，人們就能買到產(chǎn)地直采的挪威三文魚。中國已成為挪威海產(chǎn)出口的亞洲第一大市場。(2)運用所學(xué)，談?wù)劇皟蓷l魚”實現(xiàn)雙循環(huán)反映出我國取得了哪些新發(fā)展?(4分)石景山區(qū)2025年初三綜合練習(xí)道德與法治試卷答案及評分參考第一部分一、判斷題(共10題，每題1分，共10分)題號12345678910答案??????????二、選擇題(本部分共10小題，每小題2分，共20分)題號11121314151617181920答案DDCCABCDBA第二部分21.(6分)(1)(2分)可從愛國、敬業(yè)、自強不息、創(chuàng)新、勞動實干等角度作答。(2)(4分)可從增強生命韌性、活出生命精彩、勇?lián)?zé)任、職業(yè)選擇等角度作答。示例：要培養(yǎng)面對挫折的勇氣和堅強意志，增強生命韌性；勇于承擔(dān)責(zé)任，用認(rèn)真、勤勞、堅持寫自己的生命價值；結(jié)合國家發(fā)展的需要和個人的興趣愛好，進(jìn)行職業(yè)選擇；不斷提升自身素質(zhì)，用勞動和實干創(chuàng)造精彩人生。22.(6分)可從法治與自由、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、依法履行義務(wù)、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一、勇于維護(hù)公平正義等角度，結(jié)合材料作答。等級水平等級描述水平4(5-6分)符合題目要求，觀點明確，能夠從至少兩個角度或一個角度的至少兩個方面闡述。水平3(3-4分)比較符合題目要求，觀點較明確，能夠從一個角度闡述。水平2(1-2分)觀點不明確，運用所學(xué)不恰當(dāng)。水平1(0分)無作答。23.(10分)(1)(6分)從文物法修訂原因、目的，修訂過程和修訂后的意義等層面作答。示例：修訂文物法體現(xiàn)依法治國；完善社會主義法律體系，符合良法善治要求，發(fā)揮法治對文物的保障作用；修訂過程體現(xiàn)了走法治道路要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一；體現(xiàn)了全過程人民民主，彰顯了科學(xué)民主立法；修訂文物法有利于發(fā)展中國特色社會主義文化，堅定文化自信。(2)(4分)從依法行政、繼承革命文化、黨的地位作用等角度作答。示例：政府要堅持依法行政、法定職責(zé)必須為；有利于繼承革命文化，弘揚偉大建黨精神；有利于公民通過文物學(xué)習(xí)黨史，堅定聽黨話跟黨走的信念。24.(8分)可從踐行新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展、增進(jìn)民生福祉、促進(jìn)民族團結(jié)、構(gòu)建新發(fā)展格局、構(gòu)建人類命運共同體、增強四個自信等角度作答。等級水平等級描述水平4(6-8分)符合題目要求，觀點明確，能夠從至少兩個角度或一個角度的至少兩個方面闡述。水平3(3-5分)比較符合題目要求，觀點較明確，能夠從一個角度闡述。水平2(1-2分)觀點不明確，運用所學(xué)不恰當(dāng)。水平1(0分)無作答。25.(10分)(1)(6分)從中華文化的特征、價值及發(fā)展，堅定文化自信，文明多樣性等角度作答。等級