黨員教師教研管理制度VIP

黨員教師教研管理制度總則一、目的為加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范黨員教師的教研行為，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于學(xué)校全體黨員教師，包括在職黨員教師和退休黨員教師。三、管理原則1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。黨員教師教研管理工作必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，確保黨的路線方針政策在教研工作中得到貫徹落實(shí)。2.堅(jiān)持以人為本原則。尊重黨員教師的主體地位，關(guān)注黨員教師的發(fā)展需求，激發(fā)黨員教師的積極性和創(chuàng)造性。3.堅(jiān)持質(zhì)量第一原則。以提高教研質(zhì)量為核心，注重教研過(guò)程的管理和監(jiān)控，確保教研工作取得實(shí)效。4.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展原則。鼓勵(lì)黨員教師勇于創(chuàng)新，積極探索教研工作的新方法、新途徑，推動(dòng)教研工作不斷發(fā)展。四、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.學(xué)校成立黨員教師教研管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校黨員教師的教研管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)校黨支部書(shū)記擔(dān)任，副組長(zhǎng)由學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和教研組長(zhǎng)組成。2.學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)黨員教師的思想政治教育和黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)黨員教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀念，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。3.學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)黨員教師教研活動(dòng)的組織和管理，制定教研工作計(jì)劃，安排教研活動(dòng)內(nèi)容，組織教研成果的評(píng)選和推廣。4.學(xué)?？蒲刑庁?fù)責(zé)黨員教師科研項(xiàng)目的申報(bào)和管理，提供科研指導(dǎo)和服務(wù)，促進(jìn)黨員教師科研水平的提高。5.學(xué)校各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科黨員教師的教研活動(dòng)組織和管理，協(xié)調(diào)本學(xué)科黨員教師之間的教研合作，推動(dòng)本學(xué)科教研工作的開(kāi)展。黨員教師教研活動(dòng)管理一、教研活動(dòng)的形式1.集體備課。各學(xué)科教研組成員定期集中備課，共同研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略，提高備課質(zhì)量。2.教學(xué)觀摩。組織黨員教師觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。3.專題研討。圍繞教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織黨員教師開(kāi)展專題研討，深入探討問(wèn)題的解決方法和策略。4.課題研究。鼓勵(lì)黨員教師申報(bào)教育教學(xué)科研課題，開(kāi)展課題研究，提高教育教學(xué)科研能力。5.校際交流。組織黨員教師參加校際教研活動(dòng)，與兄弟學(xué)校的黨員教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研成果，拓寬教研視野。二、教研活動(dòng)的要求1.黨員教師必須積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。如有特殊情況不能參加，必須提前向所在教研組長(zhǎng)請(qǐng)假，并經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)。2.黨員教師在教研活動(dòng)中要認(rèn)真參與討論，積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)和建議，共同推動(dòng)教研工作的開(kāi)展。3.黨員教師要注重教研活動(dòng)的實(shí)效性，將教研活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，將教研成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，提高教學(xué)質(zhì)量。4.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本學(xué)科的教研活動(dòng)，制定教研活動(dòng)計(jì)劃，安排教研活動(dòng)內(nèi)容，確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展。三、教研活動(dòng)的記錄與考核1.學(xué)校教務(wù)處要建立黨員教師教研活動(dòng)檔案，記錄黨員教師參加教研活動(dòng)的情況，包括參加時(shí)間、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容等。2.學(xué)校將黨員教師參加教研活動(dòng)的情況納入教師績(jī)效考核體系，作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)于積極參加教研活動(dòng)、表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員教師，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于無(wú)故缺席教研活動(dòng)、表現(xiàn)不佳的黨員教師，學(xué)校將給予批評(píng)教育，并視情況進(jìn)行相應(yīng)的處理。黨員教師教學(xué)反思管理一、教學(xué)反思的內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。反思教學(xué)目標(biāo)是否明確、具體，是否符合學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度如何。2.教學(xué)內(nèi)容的處理情況。反思教學(xué)內(nèi)容的選擇是否合理，是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)內(nèi)容的組織是否有序，是否有利于學(xué)生的理解和掌握。3.教學(xué)方法的運(yùn)用情況。反思教學(xué)方法的選擇是否恰當(dāng)，是否符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的要求，教學(xué)方法的運(yùn)用是否靈活，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.教學(xué)過(guò)程的組織情況。反思教學(xué)過(guò)程的組織是否合理，是否有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，教學(xué)過(guò)程的調(diào)控是否及時(shí)、有效，是否能夠應(yīng)對(duì)教學(xué)中的突發(fā)情況。5.教學(xué)效果的評(píng)價(jià)情況。反思教學(xué)效果的評(píng)價(jià)是否科學(xué)、合理，是否能夠客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，教學(xué)效果的評(píng)價(jià)是否能夠?yàn)榻虒W(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。二、教學(xué)反思的要求1.黨員教師要定期進(jìn)行教學(xué)反思，每學(xué)期至少進(jìn)行一次教學(xué)反思總結(jié)。2.黨員教師在教學(xué)反思中要注重反思的深度和廣度，不僅要反思教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，更要反思教學(xué)中的不足之處，并提出改進(jìn)的措施和建議。3.黨員教師要將教學(xué)反思與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，將教學(xué)反思的成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。4.學(xué)校將教學(xué)反思納入黨員教師的績(jī)效考核體系，作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。三、教學(xué)反思的記錄與評(píng)價(jià)1.黨員教師要將教學(xué)反思記錄在教學(xué)反思記錄本上，并定期提交給所在教研組長(zhǎng)審閱。2.教研組長(zhǎng)要認(rèn)真審閱黨員教師的教學(xué)反思記錄，提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議，并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給黨員教師。3.學(xué)校將組織專家對(duì)黨員教師的教學(xué)反思進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。黨員教師科研管理一、科研項(xiàng)目的申報(bào)1.學(xué)校鼓勵(lì)黨員教師積極申報(bào)教育教學(xué)科研項(xiàng)目，提高教育教學(xué)科研能力。2.黨員教師要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐和研究興趣，選擇合適的科研項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。3.黨員教師在申報(bào)科研項(xiàng)目時(shí)，要認(rèn)真填寫(xiě)科研項(xiàng)目申報(bào)書(shū)，明確研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法和預(yù)期成果等。4.學(xué)校將對(duì)黨員教師申報(bào)的科研項(xiàng)目進(jìn)行審核和篩選，擇優(yōu)推薦上報(bào)上級(jí)教育主管部門。二、科研項(xiàng)目的實(shí)施1.黨員教師在獲得科研項(xiàng)目立項(xiàng)后，要按照科研項(xiàng)目計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，確?？蒲许?xiàng)目的順利進(jìn)行。2.黨員教師要定期向?qū)W?？蒲刑巺R報(bào)科研項(xiàng)目的進(jìn)展情況，接受學(xué)?？蒲刑幍闹笇?dǎo)和監(jiān)督。3.黨員教師在科研項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，要注重資料的收集和整理，及時(shí)記錄科研過(guò)程中的重要數(shù)據(jù)和研究成果。4.學(xué)校將為黨員教師的科研項(xiàng)目實(shí)施提供必要的支持和保障，包括經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、場(chǎng)地等。三、科研成果的鑒定與推廣1.黨員教師在科研項(xiàng)目完成后，要及時(shí)組織科研成果的鑒定工作，邀請(qǐng)專家對(duì)科研成果進(jìn)行評(píng)審和鑒定。2.黨員教師要根據(jù)科研成果的鑒定意見(jiàn)，對(duì)科研成果進(jìn)行修改和完善，確?？蒲谐晒馁|(zhì)量。3.學(xué)校將對(duì)黨員教師的科研成果進(jìn)行推廣和應(yīng)用，將優(yōu)秀的科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.學(xué)校將對(duì)在科研工作中表現(xiàn)突出的黨員教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)黨員教師積極投身于科研工作。黨員教師培訓(xùn)管理一、培訓(xùn)內(nèi)容1.政治理論培訓(xùn)。組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨的基本知識(shí)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高黨員教師的思想政治素質(zhì)。2.教育教學(xué)理論培訓(xùn)。組織黨員教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法，提高黨員教師的教育教學(xué)水平。3.教育教學(xué)技能培訓(xùn)。組織黨員教師參加教育教學(xué)技能培訓(xùn)，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)等，提高黨員教師的教育教學(xué)技能。4.科研能力培訓(xùn)。組織黨員教師參加科研能力培訓(xùn)，如科研方法、科研選題、科研論文寫(xiě)作等，提高黨員教師的科研能力。二、培訓(xùn)形式1.集中培訓(xùn)。學(xué)校定期組織黨員教師參加集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課和指導(dǎo)。2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織黨員教師參加在線培訓(xùn)，學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。3.校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)黨員教師的實(shí)際需求，組織開(kāi)展校本培訓(xùn)，如教學(xué)觀摩、專題研討、師徒結(jié)對(duì)等。4.外出培訓(xùn)。學(xué)校選派優(yōu)秀的黨員教師參加外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。三、培訓(xùn)管理1.黨員教師要積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。2.黨員教師在培訓(xùn)過(guò)程中要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，做好筆記，撰寫(xiě)培訓(xùn)心得。3.學(xué)校將對(duì)黨員教師的培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果將作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。4.