c語言二級考試試題及答案解析

c語言二級考試試題及答案解析

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.在C語言中，合法的字符常量是（）。A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案：B。2.若有定義：inta=10;則表達(dá)式a+=a-=aa的值是（）。A.-180B.-190C.10D.0答案：A。3.以下敘述中正確的是（）。A.函數(shù)調(diào)用時，不必區(qū)分函數(shù)名稱的大小寫B(tài).調(diào)用函數(shù)時，函數(shù)名必須與被調(diào)用的函數(shù)名完全一致C.函數(shù)名允許用數(shù)字開頭D.在函數(shù)體中只能出現(xiàn)一次return語句答案：B。4.以下能正確定義一維數(shù)組的選項(xiàng)是（）。A.intnum[];B.defineN100;intnum[N];C.intnum[0..100];D.intN=100;intnum[N];答案：B。5.若有以下定義：structstudent{intnum;charname[20];};則以下敘述中錯誤的是（）。A.struct是結(jié)構(gòu)體類型的關(guān)鍵字B.結(jié)構(gòu)體類型名為studentC.num是結(jié)構(gòu)體成員名D.結(jié)構(gòu)體student有2個成員答案：D。6.若有定義：inta=5;則表達(dá)式a++1/3的值是（）。A.1B.0C.2D.1.666667答案：A。7.在C語言中，若有以下定義：inta=10,b=20,c=30;則表達(dá)式a<b?a:c的值是（）。A.10B.20C.30D.40答案：A。8.以下循環(huán)語句的執(zhí)行次數(shù)是（）。inti=0;do{i++;}while(i<0);A.0B.1C.2D.無限次答案：B。9.若有定義：intp,a=10;則以下語句中正確的是（）。A.p=&a;B.p=a;C.p=a;D.a=p;答案：A。10.以下函數(shù)的功能是（）。voidfun(ints,intn1,intn2){inti,j,t;i=n1;j=n2;while(i<j){t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;i++;j--;}}A.對數(shù)組s中的元素進(jìn)行升序排列B.對數(shù)組s中的元素進(jìn)行降序排列C.將數(shù)組s的前n1個元素和后n2個元素進(jìn)行交換D.將數(shù)組s的元素從第n1個到第n2個進(jìn)行逆序答案：D。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下關(guān)于C語言數(shù)據(jù)類型的敘述中，正確的有（）。A.基本數(shù)據(jù)類型包括整型、實(shí)型、字符型等B.數(shù)組屬于構(gòu)造類型C.指針是一種特殊的數(shù)據(jù)類型D.枚舉類型是基本數(shù)據(jù)類型E.結(jié)構(gòu)體類型屬于用戶自定義類型答案：ABCE。2.以下哪些是合法的C語言標(biāo)識符（）。A._abcB.123abcC.a_bcD.forE.ABC答案：ACE。3.若有定義：inta=10,b=20;則以下表達(dá)式的值為真的有（）。A.a<bB.a+b>30C.a!=bD.!(a>b)E.a==b答案：ACD。4.關(guān)于函數(shù)的說法，正確的有（）。A.函數(shù)可以有返回值也可以沒有返回值B.函數(shù)可以有多個參數(shù)C.函數(shù)內(nèi)部可以定義其他函數(shù)D.函數(shù)調(diào)用時實(shí)參和形參的類型要匹配E.函數(shù)的定義可以嵌套答案：ABD。5.以下關(guān)于數(shù)組的說法正確的有（）。A.數(shù)組元素的下標(biāo)從0開始B.數(shù)組名代表數(shù)組的首地址C.二維數(shù)組在內(nèi)存中是按行存儲的D.數(shù)組的大小在定義后可以改變E.可以用一個初始化列表對數(shù)組進(jìn)行初始化答案：ABCE。6.以下關(guān)于指針的說法正確的有（）。A.指針變量可以存儲變量的地址B.可以通過指針間接訪問變量的值C.指針變量在使用前必須初始化D.指針可以指向函數(shù)E.空指針的值為0答案：ABCDE。7.若有定義：struct{intnum;charname[20];}st;則以下操作正確的有（）。A.st.num=10;B.scanf("%s",);C.="abc";D.printf("%d",st.num);E.structsts;答案：ABD。8.以下關(guān)于文件操作的說法正確的有（）。A.可以用fopen函數(shù)打開一個文件B.fclose函數(shù)用于關(guān)閉文件C.可以用fread函數(shù)從文件中讀取數(shù)據(jù)D.fwrite函數(shù)只能寫入字符型數(shù)據(jù)E.文件操作完成后必須關(guān)閉文件答案：ABCE。9.以下哪些是C語言中的邏輯運(yùn)算符（）。A.&&B.||C.！D.&E.|答案：ABC。10.若有定義：inta[5]={1,2,3,4,5};則以下表達(dá)式中能正確表示數(shù)組元素的有（）。A.a[0]B.(a+1)C.aD.a[5]E.&a[0]答案：ABC。三、判斷題（每題2分，共20分）1.在C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：對。2.一個C程序中可以有多個main函數(shù)。（）答案：錯。3.字符串常量"abc"在內(nèi)存中占3個字節(jié)。（）答案：錯。4.函數(shù)的形參在函數(shù)調(diào)用時分配內(nèi)存空間。（）答案：對。5.全局變量在整個程序的所有函數(shù)中都可以直接使用。（）答案：錯。6.二維數(shù)組可以看作是由多個一維數(shù)組組成的數(shù)組。（）答案：對。7.指針變量和它所指向的變量具有相同的數(shù)據(jù)類型。（）答案：錯。8.結(jié)構(gòu)體中的成員可以是不同的數(shù)據(jù)類型。（）答案：對。9.用define定義的常量在程序運(yùn)行時其值不能改變。（）答案：對。10.邏輯表達(dá)式a&&b，當(dāng)a為假時，不再計(jì)算b的值。（）答案：對。四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述C語言中函數(shù)的作用。答案：函數(shù)可以將程序分解為多個模塊，提高代碼的復(fù)用性、可讀性和可維護(hù)性?？梢詫?shí)現(xiàn)特定功能，將復(fù)雜的任務(wù)分解為多個簡單的函數(shù)來處理，并且可以通過函數(shù)的參數(shù)和返回值進(jìn)行數(shù)據(jù)傳遞。2.簡述指針在C語言中的用途。答案：指針可用于動態(tài)內(nèi)存分配，通過指針間接訪問變量的值，在函數(shù)間傳遞地址實(shí)現(xiàn)對多個數(shù)據(jù)的操作，還可用于構(gòu)建復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如鏈表、樹等。3.說明C語言中結(jié)構(gòu)體的特點(diǎn)。答案：結(jié)構(gòu)體可將不同類型的數(shù)據(jù)組合在一起。它允許用戶自定義數(shù)據(jù)類型，方便對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，結(jié)構(gòu)體中的成員可以通過成員運(yùn)算符“.”來訪問。4.解釋C語言中數(shù)組下標(biāo)的含義。答案：數(shù)組下標(biāo)用于標(biāo)識數(shù)組元素在數(shù)組中的位置，從0開始計(jì)數(shù)，通過下標(biāo)可以方便地訪問數(shù)組中的特定元素。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在C語言中使用全局變量的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)是方便在多個函數(shù)間共享數(shù)據(jù)，減少函數(shù)間參數(shù)傳遞。缺點(diǎn)是會增加程序的耦合性，使程序的可維護(hù)性變差，且可能導(dǎo)致意外的修改，不易調(diào)試。2.討論C語言中動態(tài)內(nèi)存分配的意義。答案：動態(tài)內(nèi)存分配可根據(jù)程序運(yùn)行時的實(shí)際需求分配內(nèi)存。避免了靜態(tài)分配時可能出現(xiàn)的內(nèi)存浪費(fèi)或內(nèi)存不足的情況，提高了內(nèi)存的利用率，增加