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文檔簡介
社會實(shí)踐報(bào)告格式要求
社會實(shí)踐報(bào)告格式要求〔不少于兩千字〕
一、題目
〔一〕主標(biāo)題格式:3號黑體字,較長標(biāo)題可以分為1或2行居中;
如有必要可以設(shè)置副標(biāo)題
〔二〕副標(biāo)題格式:4號楷體,居中;
例:
化危機(jī)為機(jī)遇
——金融危機(jī)下聊城機(jī)械制造業(yè)的生存之道
二、作者
〔一〕團(tuán)隊(duì)完成實(shí)踐報(bào)告格式:
例:
學(xué)院:山東大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
團(tuán)隊(duì):“御數(shù)神州,繽紛之行〞調(diào)研團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)成員:***
***
***
***
1.“學(xué)院〞、“團(tuán)隊(duì)〞、“團(tuán)隊(duì)成員〞及“冒號:〞采用小四黑體,其余采用小四楷體;
2.涉及到的學(xué)院名稱,團(tuán)隊(duì)名稱一律寫全稱;
3.團(tuán)隊(duì)成員姓名之間空兩格,先寫隊(duì)長姓名;
4.對齊方式采用文本左對齊;
〔二〕個人完成實(shí)踐報(bào)告格式:
例:
學(xué)院:山東大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
班級:10級1班
***
學(xué)號:201*00150***
1.“學(xué)院〞、“班級〞、“作者〞“學(xué)號〞及“冒號:〞采用小四黑體,其余采用小四楷體;
2.涉及到的學(xué)院名稱寫全稱,班級格式為“11級1班〞、“10級6班〞、“09級焊接班〞、“09級基地班〞、“09級材料化學(xué)班〞、“09級高分子班〞;
3.對齊方式采用文本左對齊;
三、摘要,關(guān)鍵詞
在寫完作者信息后空一行后另起一行左起空兩格寫“摘要:〞〔小四號黑體,字間空一格〕,而后寫摘要內(nèi)容〔小四號楷體〕,控制在200字以內(nèi)。
在寫完摘要信息后另起一行左起空兩格寫“關(guān)鍵詞:〞〔小四號黑體〕,而后寫關(guān)鍵詞內(nèi)容〔小四號楷體,詞間用“分號;〞隔開,不要超過八個詞〕。
例:
①
即:一級編碼為中文數(shù)字加中文頓號,二級編碼為中文數(shù)字加括號,三級編碼為阿拉伯?dāng)?shù)字加西文齊線小圓點(diǎn),四級編碼為阿拉伯?dāng)?shù)字加括號……編碼字體及格式視編碼代表的標(biāo)題級別參照上文提及的正文標(biāo)題要求書寫。
五、參考文獻(xiàn)
寫完正文后空兩行后另起一行寫“參考文獻(xiàn)〞〔居中,小三號黑體〕四字作為標(biāo)識。而后另起一行寫參考文獻(xiàn),序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,“序號“及“頓號、〞采用小四號黑體,參考文獻(xiàn)條目采用小四號楷體,后以“。〞號結(jié)尾,注意平齊。
例:
參考文獻(xiàn)
【1】:書到用時方恨少:原文為,書到用時方恨少;事非經(jīng)過不知難。是陸游撰寫的詩句,這是一副勸勉聯(lián),對聯(lián)雖淺顯易懂,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
【2】:************。
六、幾點(diǎn)注意
〔一〕
以上涉及的為社會實(shí)踐報(bào)告的根本組成局部,對于局部報(bào)告中可能涉及的表格、圖、注釋、附錄等的格式及寫作方法,由于較為復(fù)雜,可以由作者在參考相關(guān)資料的根底上自行掌控。
〔二〕
上述要求具有普遍意義,希望大家嚴(yán)格按照要求書寫,不要有太大的變動,報(bào)告的格式標(biāo)準(zhǔn)性將納入考核范圍內(nèi)。
〔三〕
注意參考文獻(xiàn)方面。引用超過8個字〔不包括公司名,地方名等〕的請一定要注明出處,出處注明的格式暫不做硬性要求,網(wǎng)絡(luò)資源可以直接附上鏈接地址,大家視具體情況自由掌握。
開學(xué)抽查實(shí)踐報(bào)告是否抄襲的一種方式為隨機(jī)在報(bào)告中抽取幾段不超過30字的語段,粘貼到搜索引擎中檢索,搜索結(jié)果中如有超過8個連續(xù)的字雷同,但是文獻(xiàn)中沒有注明出處,將視為抄襲,按照考試作弊處理。
〔四〕
在團(tuán)隊(duì)報(bào)告中涉及到的“宣傳報(bào)導(dǎo)情況〞,可以在實(shí)踐報(bào)告的結(jié)尾以附錄的形式出現(xiàn),格式不做要求,但力求清楚明白整潔。
〔五〕
對于以前要求校友采訪地區(qū)負(fù)責(zé)人上交的地區(qū)活動總報(bào)告,負(fù)責(zé)人可以在參照提供的報(bào)告樣本〔該樣本由于時間原因沒有調(diào)整格式〕及上述格式要求的根底上書寫,涉及到的上述格式要求以外的內(nèi)容〔目錄,封面,前言等〕格式的可以在參照相關(guān)資料的根底上書寫。
-社會實(shí)踐格式結(jié)束。
大學(xué)生社會實(shí)踐范文:
大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告
學(xué)校名稱:西安交通大學(xué)城市學(xué)院
系別:財(cái)經(jīng)系
專業(yè):財(cái)務(wù)管理
學(xué)號:1002320
姓名:李瑩
實(shí)踐題目:“空巢〞現(xiàn)象調(diào)查
實(shí)踐單位:
時間:
摘要:隨著社會注意經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開展,與此相關(guān)產(chǎn)生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會問題突出,在大學(xué)的第一個寒假里,我決定積極參加社會實(shí)踐,探討“空巢〞出現(xiàn)的原因,我相信,通過對社會問題的調(diào)查研究,可以培養(yǎng)我關(guān)注社會問題的習(xí)慣和初步嘗試解決社會問題的能力,對于我們大學(xué)生社會行為能力的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)、研究、并解決問題的能力的提高,都有非常大的好處,所以我決定利用大學(xué)生涯的第一個寒假做一次關(guān)于“空巢老人〞現(xiàn)象的社會實(shí)踐。
正文:隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速開展,越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是,盡管近年來中國經(jīng)濟(jì)保持世界頭號速度的高速增長,但與此相輔相成,理應(yīng)配套開展建設(shè)的社會主義文化、法律,社會主義初級階段出現(xiàn)的財(cái)富分配問題的解決卻沒有很好的適應(yīng)當(dāng)下中國經(jīng)濟(jì)高速開展的現(xiàn)實(shí),這就進(jìn)一步催生了社會問題的產(chǎn)生,而且絕大多數(shù)都是由這兩者脫節(jié)所引起的。
“空巢〞現(xiàn)象是近幾年出現(xiàn)的比擬顯著的社會問題?!翱粘波暿侵讣彝ブ谐霈F(xiàn)的由于子女外出而家中無人的現(xiàn)象,“空巢〞老人是由于子女外出而只將父母留于家中,造成老人無人奉養(yǎng)的現(xiàn)象。
“空巢〞現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,它從某種程度上說是我國經(jīng)濟(jì)開展的必然結(jié)果,是由于我國長期的經(jīng)濟(jì)開展格局所造成的。
二十世紀(jì)七十年代,我國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志決定為新中國規(guī)劃了一份嶄新的藍(lán)圖,從此中國決定改革開放,東部、中部、西部、的經(jīng)濟(jì)都有了巨大的開展,但是也造成了,東、中、西的經(jīng)濟(jì)開展水平差距越來越大,東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢,在經(jīng)濟(jì)上展現(xiàn)出了長足的開展和進(jìn)步,而西部和中部由于深居內(nèi)陸,根底設(shè)施差等原因而喪失了同東部地區(qū)競爭的地位,這也就造成了東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量的巨大差異,而“空巢〞現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一開展結(jié)果直接相關(guān),隨著東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開展,出現(xiàn)了更多的工作時機(jī),有更好的教育、醫(yī)療、生活條件,越來越越多的年輕人為了追尋更好的生活,更高的待遇,開始想東中部遷移,而這一現(xiàn)象就造成了“空巢〞家庭的產(chǎn)生。
通過查閱資料我得知“空巢〞家庭多集中于我國經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū),例如西南、西北、華北等地,其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個側(cè)面佐證了以上的結(jié)論,這些地區(qū)根本上都處于內(nèi)陸地區(qū),經(jīng)濟(jì)開展水平較為滯后,因?yàn)楸镜氐墓ぷ鲿r機(jī)少,工資水平較之東部地區(qū)低,于是,很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人,只身前往東部或其他經(jīng)濟(jì)興旺薪資較高地區(qū)尋找工作。
“空巢〞現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)說不是人們的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中還有很多人在外地成了家,這無形中便將老家中的生活負(fù)擔(dān)寄予家中老人身上,但是,我們必須看到的是,大多數(shù)在家中“留守〞的老人們已經(jīng)很年邁了,讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的,況且,老人們的身體大多不好,一旦出現(xiàn)一些急性的疾病,那么后果就很嚴(yán)重了。而這一點(diǎn)也是“空巢〞家庭讓很多人感到痛心的原因之一。子女們長期在外,只能在經(jīng)濟(jì)上給與家中父母一些支持,但老人們需要的真的不僅僅是這些。
根據(jù)我的一些調(diào)查,我所在的省由于處于西部地區(qū),“空巢〞家庭不在少數(shù),“空巢〞家庭是缺乏溫暖,缺乏關(guān)愛的家庭,在家庭生活中,老人需獨(dú)立承當(dāng)家務(wù)瑣事,使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負(fù),更為令人擔(dān)憂的是,老人由于長期缺乏來自家庭的溫暖,更使老人變得少言寡語,精神狀態(tài)不佳。
“空巢〞家庭對于老人的傷害是巨大的。
早前,媒體曾報(bào)道貴州省的一戶家庭所發(fā)生的慘劇:一位老人在家中突發(fā)心臟病,因無人照料而死于家中,幾個月后才被人發(fā)現(xiàn)。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),老人的子女長期在外,老人在單獨(dú)在家中。這個家庭是典型的“空巢〞家庭,然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢〞家庭中的一個縮影。眾多的“空巢〞老人因?yàn)樽优辉谏磉?,做飯,家?wù)等瑣碎事物都必須由老人親自來做,甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生,假設(shè)是出現(xiàn)一些急性病〔高血壓、心臟病〕那么很難得到及時的救治,另一方面,眾多的“空巢〞家庭分布在經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū),交通不便,醫(yī)療條件差,大多數(shù)的“空巢〞老人生病都不能就近就醫(yī),而造成的病情延誤往往造成嚴(yán)重后果。
同時,不能無視的是,“空巢〞老人們的心理及精神狀況也因?yàn)殚L期缺乏來自親人的關(guān)心和照料而不容樂觀。常年累月的孤獨(dú),石老人開始越來越少和人交流,人是社會化的產(chǎn)物,需要不斷的與外界交流獲取信息才能得到生活的樂趣??茖W(xué)家曾做過實(shí)驗(yàn),將一個人長期禁閉于一個封閉的空間內(nèi),不能與任何人交流,參與試驗(yàn)的人無一能忍受孤獨(dú)寂寞的煎熬,設(shè)身處地的想一想,那些長期孤獨(dú)寂寞的老人們每天都在忍受孤獨(dú)的痛苦,精神狀態(tài)自然不好,長期下去,很容易形成孤僻的性格。何談幸福的晚年【本由阿慧整理】?
另一方面,與“空巢〞家庭相似的是,中國有了越來越多的留守兒童,這同時也是“空巢〞家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng),而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關(guān)愛,容易變的自私,冷漠,在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,對青少年的健康成長非常不利。
值得欣慰的是,現(xiàn)在越來越多的人開始認(rèn)識到了“空巢〞家庭對老人孩子的傷害,我們看到,越來越多的人開始行動起來,也有局部在外務(wù)工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)尋找工作,以便照顧老人和孩子。當(dāng)然“空巢〞現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就,這就需要全社會的共同努力,依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢〞家庭的產(chǎn)生。
前文提到,“空巢〞現(xiàn)象的產(chǎn)生是當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)開展不平衡的結(jié)果,為了解決這一問題我們應(yīng)該采取多方面的措施。
首先,在經(jīng)濟(jì)層面上,一定要注意發(fā)揮“先富帶后富〞的作用,不管是地區(qū)經(jīng)濟(jì)、個人、還是從經(jīng)濟(jì)實(shí)體上說都是非常必要的。應(yīng)該注意均衡開展西、中、東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)開展格局,提高中西部地區(qū)對外資的吸引力,大力推動中西部地區(qū)的根底設(shè)施建設(shè),優(yōu)化,凈化投資環(huán)境,挖掘中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展的資源和潛力,提高地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展水平,只有這樣才能吸引在外務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),從而在根本上解決空巢問題。當(dāng)然這將是一個長期的工程,絕不能一蹴而就,一定要循序漸進(jìn)的實(shí)施。同時,在社會主義分配制度上,應(yīng)保持以按勞分配為主,多種分配方式并存的分陪制度,堅(jiān)持進(jìn)行社會主義改革,縮小社會收入差距。
在政策層面上,政府應(yīng)當(dāng)給予中西部地區(qū)一些政策支持,給予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜,例如在十八大上獲得通過的允許農(nóng)民將土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)的問題,這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動力外流的問題,一定程度上解決了“空巢〞家庭的產(chǎn)生。
通過以上的種種措施來逐步解決中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開展問題,從而解決“空巢〞問題。只有這樣,才能給予老人們一個幸福的晚年生活。
盡管這是我大學(xué)生活的第一次社會實(shí)踐,肯定還有很多的缺乏。但是我相信,通過對“空巢“現(xiàn)象的認(rèn)真分析我加深了對社會問題的認(rèn)識,提高了解決社會問題的能力。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦
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