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文檔簡介
北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第四章因式分解匯報人:孫老師匯報班級:X級X班4.2第1課時提公因式為單項式的因式分解2提公因式法目錄壹課前復(fù)習(xí)貳新課導(dǎo)入叁新知探究肆隨堂練習(xí)伍課堂小結(jié)第壹章節(jié)課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)
第貳章節(jié)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入1.因式分解:把一個多項式化成____________的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解.幾個整式的積2.最大公約數(shù):n個數(shù)的最大的_________,叫做這n個數(shù)的最大公約數(shù).公共約數(shù)第叁章節(jié)新知探究新知探究確定公因式1問題:觀察下列多項式,它們有什么共同特點(diǎn)?mb2
+
nb-b相同的因式
b3x2+
x相同的因式
x
ab
+
bc
相同的因式
b
我們把多項式各項都含有的相同因式,叫做這個多項式各項的公因式.嘗試將這幾個多項式分別寫成幾個因式的乘積(1)
ab
+
bc;
(2)
3x2
+
x;
(3)
mb2
+
nb-b;
想一想b(a
+
c)x(3x
+
1)b(mb
+
n-1)例1
(1)多項式
2x2–6x3
中各項的公因式是什么?系數(shù):最大公約數(shù)2字母:相同的字母x
所以公因式是
2x2.指數(shù):相同字母的最低次冪2議一議(2)你能嘗試將多項式2x2–6x3
因式分解嗎?2x2–6x3=2x2(1–3x)正確找出多項式各項公因式的關(guān)鍵是:1.定系數(shù):公因式的系數(shù)是多項式各項系數(shù)的最大公約數(shù).2.定字母:字母取多項式各項中都含有的相同的字母.
3.定指數(shù):相同字母的指數(shù)取各項中最小的一個,即字母最低次冪.要點(diǎn)歸納寫出下列多項式的公因式.(1)x-x2;
(2)4abc+2a;(3)abc-
b2+2ab;
(4)a2+ax2.x2aba練一練提公因式為單項式的因式分解2(a+b+c)pa+pb+pcp=如果一個多項式的各項含有公因式,那么就可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式.這種因式分解的方法叫做提公因式法.思考:以下是三名同學(xué)對多項式2x2+4x分解因式的結(jié)果:(1)2x2+4x=2(x2+2x);(2)2x2+4x=x(2x+4);(3)2x2+4x=2x(x+2).
哪位同學(xué)的結(jié)果是正確的?用提公因式法分解因式應(yīng)注意哪些問題呢?
根據(jù)最終結(jié)果是否還能進(jìn)一步分解,易知第三位同學(xué)的結(jié)果是正確的.因式分解:12x2y+18xy2.解:原式
=3xy(4x+6y).錯誤公因式?jīng)]有提盡,還可以提出公因式
2注意:公因式要提盡.正確解:原式
=6xy(2x+3y).問題1:小明的解法有誤嗎?易錯分析當(dāng)多項式的某一項和公因式相同時,提公因式后剩余的項是
1.錯誤注意:整項提出莫漏
1.解:原式
=x(3x-
6y).因式分解:3x2-6xy+x.正確解:原式
=3x·x-
6y·x+1·x=
x(3x-
6y+1).問題2:小亮的解法有誤嗎?提出負(fù)號時括號里的項沒變號錯誤因式分解:-x2+xy-
xz.解:原式
=-x(x+y-
z).注意:首項有負(fù)常提負(fù).正確解:原式=-
(x2-
xy+xz)=-
x(x-
y+z).問題3:小華的解法有誤嗎?例2
分解下列因式:解:(1)原式
=x·3+x·x2=x(3+x2).(2)原式
=7x2·x-7x2·3=7x2(x-3).(3)原式
=ab·8a2b-ab·12b2c+ab·1=ab(8a2b-12b2c+1).(4)
原式
=-(24x3-12x2+28x)=-(4x·6x2-4x·3x+4x·7)=-4x(6x2-3x+7).想一想提公因式法因式分解與單項式乘多項式有什么關(guān)系?p(a+b+c)pa+pb+pc因式分解整式乘法因式分解與整式乘法互為逆變形第肆章節(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)
D
A
B
6.填上適當(dāng)?shù)氖阶?,使以下等式成?
8.因式分解:
B
BA.80
B.160
C.320
D.480
第伍章節(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)公因式的系數(shù)是多項式各項系數(shù)的最大公約數(shù).(當(dāng)系數(shù)是整數(shù)時)1.定系數(shù):字母取多項式各項中都含有的相同的字母.相同字母的指數(shù)取各項中字母的最低次冪.2.定字母:3.定指數(shù):在多項
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