北師大版四年級(jí)下冊(cè)第4單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)語(yǔ)文試卷

北師大版四年級(jí)下冊(cè)第4單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）huīhuángdeyún()()()mìfēngxíng()()()2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（5分）寧?kù)o（níngnìng）√勉強(qiáng)（qiǎngjiàng）√興旺（xīngxìng）√3.選詞填空。（10分）如果……就……即使……也……（1）()他今天生病了，()不能來(lái)上課。（2）()明天是周末，()我們可以去公園玩。4.按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）縮句：花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，真美麗啊?。?）改為“被”字句：同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。（3）改為比喻句：小河的水真清澈。二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）1.《觸摸春天》這篇文章主要寫(xiě)了誰(shuí)？她做了什么？（5分）2.從“飛翔”這個(gè)詞中，你體會(huì)到了什么？（5分）（二）課外閱讀（30分）課外閱讀材料：《小英雄雨來(lái)》1.請(qǐng)用一句話(huà)概括這篇文章的主要內(nèi)容。（10分）2.文中雨來(lái)為什么說(shuō)“有志不在年高”？（10分）3.你覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)用文中的事例來(lái)說(shuō)明。（10分）三、習(xí)作表達(dá)（40分）題目：我學(xué)會(huì)了()要求：1.把題目補(bǔ)充完整，如：我學(xué)會(huì)了游泳、我學(xué)會(huì)了做飯等。2.寫(xiě)清楚學(xué)會(huì)的過(guò)程，遇到的困難及如何克服的。3.語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。四、附加題（20分）1.請(qǐng)默寫(xiě)一首描寫(xiě)春天的古詩(shī)。（10分）2.請(qǐng)列舉三個(gè)本單元學(xué)到的成語(yǔ)，并解釋其意思。（10分）一、基礎(chǔ)知識(shí)1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。彎彎曲曲忙忙碌碌2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打√。寧?kù)o（√）勉強(qiáng)（√）興旺（√）3.選詞填空。（1）如果就（2）即使也4.按要求寫(xiě)句子。（1）花園里開(kāi)滿(mǎn)了花。（2）教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。（3）小河的水像一面鏡子。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.《觸摸春天》這篇文章主要寫(xiě)了誰(shuí)？她做了什么？主要寫(xiě)了盲女孩安靜。她用手觸摸春天的美好。2.從“飛翔”這個(gè)詞中，你體會(huì)到了什么？體會(huì)到盲女孩對(duì)春天的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。（二）課外閱讀1.請(qǐng)用一句話(huà)概括這篇文章的主要內(nèi)容。主要寫(xiě)了小英雄雨來(lái)與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。2.文中雨來(lái)為什么說(shuō)“有志不在年高”？因?yàn)橛陙?lái)雖然年紀(jì)小，但他有堅(jiān)定的信念和勇氣，不怕敵人。3.你覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)用文中的事例來(lái)說(shuō)明。雨來(lái)是一個(gè)勇敢、機(jī)智的人。例如，當(dāng)敵人抓住他時(shí)，他巧妙地逃脫了。三、習(xí)作表達(dá)（略）四、附加題1.請(qǐng)默寫(xiě)一首描寫(xiě)春天的古詩(shī)。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。2.請(qǐng)列舉三個(gè)本單元學(xué)到的成語(yǔ)，并解釋其意思。（1）春暖花開(kāi)：形容春天天氣溫暖，花兒盛開(kāi)。（2）鳥(niǎo)語(yǔ)花香：形容春天鳥(niǎo)兒叫得好聽(tīng)，花兒香氣撲鼻。（3）萬(wàn)物復(fù)蘇：形容春天萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，充滿(mǎn)生機(jī)。1.拼音與漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.字詞的正確讀音。3.詞語(yǔ)的運(yùn)用與辨析