社會(huì)惡人測(cè)試題及答案

社會(huì)惡人測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.為達(dá)目的不擇手段通常被認(rèn)為是（）A.正常行為B.社會(huì)惡人傾向C.聰明做法答案：B2.下列哪種行為更可能是社會(huì)惡人所為（）A.扶老人過(guò)馬路B.故意破壞公共設(shè)施C.給流浪動(dòng)物喂食答案：B3.看到他人受欺負(fù)卻（）是不良傾向。A.幫忙B.嘲笑C.報(bào)警答案：B4.惡意拖欠他人錢(qián)財(cái)屬于（）A.經(jīng)濟(jì)糾紛B.惡劣行為C.小事答案：B5.經(jīng)常散布謠言中傷別人是（）A.開(kāi)玩笑B.有創(chuàng)意C.不良品行答案：C6.為了私利出賣(mài)朋友的信任是（）A.無(wú)奈之舉B.可恥行為C.正常社交答案：B7.對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行（）是社會(huì)惡人的表現(xiàn)。A.幫助B.歧視C.無(wú)視答案：B8.刻意煽動(dòng)群體矛盾的人是（）A.熱心人士B.心懷不軌C.社交能手答案：B9.持續(xù)破壞社會(huì)公序良俗是（）A.個(gè)性展現(xiàn)B.不良行為C.新潮流答案：B10.通過(guò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)打壓對(duì)手是（）A.聰明策略B.不良手段C.商業(yè)技巧答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于社會(huì)惡人常見(jiàn)行為的有（）A.暴力威脅他人B.偷拿他人財(cái)物C.造謠生事答案：ABC2.體現(xiàn)惡人特性的行為包括（）A.恩將仇報(bào)B.恃強(qiáng)凌弱C.尊老愛(ài)幼答案：AB3.下列哪些行為反映可能是社會(huì)惡人（）A.長(zhǎng)期沉迷賭博B.故意傳播有害思想C.努力工作答案：AB4.屬于不良道德品行，可能是惡人所為的有（）A.欺騙感情B.破壞環(huán)境C.捐贈(zèng)財(cái)物答案：AB5.典型社會(huì)惡人可能有的行為（）A.走私違法物品B.誣陷他人犯罪C.參加公益活動(dòng)答案：AB6.顯示出一個(gè)人有成為惡人傾向的表現(xiàn)是（）A.極度自私B.嫉妒心強(qiáng)且常報(bào)復(fù)C.有禮貌答案：AB7.違背社會(huì)道德可能是惡人的行為包括（）A.遺棄家庭成員B.造假售假C.積極健身答案：AB8.以下哪些能看出社會(huì)惡人跡象（）A.頻繁撒謊B.破壞民族團(tuán)結(jié)C.樂(lè)于助人答案：AB9.社會(huì)惡人可能采取的不良手段有（）A.賄賂官員B.恐怖威脅C.誠(chéng)信經(jīng)商答案：AB10.有成為社會(huì)惡人潛在風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)象有（）A.沉迷暴力影視作品B.結(jié)交不良朋友C.學(xué)習(xí)法律知識(shí)答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.偶爾發(fā)一次脾氣打人不算社會(huì)惡人行為。（）答案：錯(cuò)2.只要沒(méi)違法，自私自利不算社會(huì)惡人傾向。（）答案：錯(cuò)3.故意刁難他人是社會(huì)惡人可能有的舉動(dòng)。（）答案：對(duì)4.有盜竊念頭但沒(méi)實(shí)施就不是不良表現(xiàn)。（）答案：錯(cuò)5.嘲笑殘疾人說(shuō)明這人可能是社會(huì)惡人。（）答案：對(duì)6.為了保護(hù)自己欺騙一下別人沒(méi)關(guān)系。（）答案：錯(cuò)7.喜歡在背后說(shuō)人壞話(huà)有不良傾向。（）答案：對(duì)8.拒絕幫助他人就是社會(huì)惡人。（）答案：錯(cuò)9.有暴力傾向的人更可能是社會(huì)惡人。（）答案：對(duì)10.惡意破壞公共財(cái)物但沒(méi)造成大損失不算惡行。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)要列舉兩種社會(huì)惡人的常見(jiàn)行為動(dòng)機(jī)答案：一是為滿(mǎn)足私利，如貪圖錢(qián)財(cái)、權(quán)力等；二是源于扭曲心理，像嫉妒、仇恨他人，借此獲得變態(tài)滿(mǎn)足。2.說(shuō)說(shuō)從哪方面能初步判定一個(gè)人可能是社會(huì)惡人答案：從行為上看，若常有暴力、欺騙、破壞行為；道德層面缺乏基本公德、誠(chéng)信；人際交往中習(xí)慣傷害他人，就有惡人的可能。3.簡(jiǎn)述社會(huì)惡人對(duì)社會(huì)的危害答案：破壞社會(huì)秩序，使民眾缺乏安全感；損害他人利益，影響社會(huì)和諧；帶壞社會(huì)風(fēng)氣，阻礙社會(huì)文明發(fā)展與進(jìn)步。4.預(yù)防一個(gè)人成為社會(huì)惡人的關(guān)鍵是什么答案：關(guān)鍵在于良好教育，包括家庭教育培養(yǎng)品德，學(xué)校教育傳授正確價(jià)值觀(guān)，社會(huì)教育營(yíng)造文明氛圍，引導(dǎo)樹(shù)立正確三觀(guān)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待身邊疑似社會(huì)惡人的人答案：保持距離，保護(hù)好自己安全。嘗試引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為，通過(guò)道德勸解。若行為嚴(yán)重，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，如報(bào)警或者向組織反映。2.探討社會(huì)環(huán)境對(duì)社會(huì)惡人的形成有何影響答案：不良社會(huì)環(huán)境，如缺乏道德約束、犯罪文化影響等會(huì)誘使惡人產(chǎn)生；惡劣成長(zhǎng)環(huán)境像家庭不和、受歧視等也會(huì)使其心理扭曲，走向不良道路。3.說(shuō)說(shuō)怎樣在教育中防止學(xué)生成為社會(huì)惡人答案：在教育里，注重品德教育，傳授善良、誠(chéng)信等價(jià)值觀(guān)；開(kāi)展法制教育，讓學(xué)生知法畏法；營(yíng)造積極校園氛圍，