病句試題特點(diǎn)分析及答案

病句試題特點(diǎn)分析及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D2.下列句子沒有語病的是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東人。B.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。C.這篇小說塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。D.他斷定可能生病了。答案：C3.下列句子無語病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他大概是小紅的哥哥。B.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。B.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。C.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。D.聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌。答案：D5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他的家鄉(xiāng)是北京。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：C6.下列句子沒有語病的是（）A.他斷定可能是小紅的哥哥。B.他的寫作水平明顯提高了。C.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：C7.下列句子無語病的一項(xiàng)是（）A.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。B.他的家鄉(xiāng)是北京人。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他大概是小紅的哥哥。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他買了鋼筆、尺子、橡皮等文具。D.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。答案：C9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。B.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。D.他經(jīng)常回憶過去的往事。答案：A10.下列句子沒有語病的是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東人。B.他斷定可能生病了。C.這篇小說塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。D.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。答案：C多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子有語病的是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：ABC2.下列句子存在語病的是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東人。B.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。C.這篇小說塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。D.他斷定可能生病了。答案：AD3.下列句子有語病的選項(xiàng)是（）A.我斷定他大概是小紅的哥哥。B.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：ABC4.下列句子存在語病的有（）A.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。B.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。C.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。D.聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌。答案：ABC5.下列句子有語病的是（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他的家鄉(xiāng)是北京。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：AB6.下列句子存在語病的選項(xiàng)是（）A.他斷定可能是小紅的哥哥。B.他的寫作水平明顯提高了。C.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。答案：A7.下列句子有語病的是（）A.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。B.他的家鄉(xiāng)是北京人。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：ABC8.下列句子存在語病的有（）A.我斷定他大概是小紅的哥哥。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他買了鋼筆、尺子、橡皮等文具。D.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。答案：ABD9.下列句子有語病的是（）A.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。B.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明。C.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。D.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。答案：BCD10.下列句子存在語病的是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東人。B.他斷定可能生病了。C.這篇小說塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。D.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。答案：ABD判斷題（每題2分，共10題）1.“通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。”這句話沒有語病。（）答案：×2.“他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中?！贝司錈o語病。（）答案：×3.“為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。”這句話正確。（）答案：×4.“他的家鄉(xiāng)是廣東人?！笔且粋€通順的句子。（）答案：×5.“他斷定可能生病了?！边@句話存在語病。（）答案：√6.“造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明?！北硎鰷?zhǔn)確。（）答案：×7.“我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。”無語病。（）答案：×8.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事?！边@句話沒語病。（）答案：×9.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了。”此句正確。（）答案：×10.“我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去?！笔钦_的句子。（）答案：×簡答題（每題5分，共4題）1.指出“通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”的語病并改正。答案：此句缺主語，“通過……使”同時使用，造成句子沒有主語?？蓜h去“通過”或“使”。2.“他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”語病是什么？如何修改？答案：語病是“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，主謂搭配不當(dāng)。可把“品質(zhì)”改為“形象”等能“浮現(xiàn)”的詞。3.“為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施”錯在哪里？怎么改？答案：錯在否定不當(dāng)，“防止”“不再”表意重復(fù)。應(yīng)刪去“不”。4.“他的家鄉(xiāng)是廣東人”有什么語?。吭鯓有薷?？答案：語病是主賓搭配不當(dāng)，“家鄉(xiāng)”不能是“人”。可改為“他是廣東人”或“他的家鄉(xiāng)是廣東”。討論題（每題5分，共4題）1.討論在修改病句時，如何快速判斷句子是否存在成分殘缺的問題？答案：可看句子是否因?yàn)E用介詞（如“通過”“由于”等）導(dǎo)致缺少主語；或是否缺少謂語動詞、賓語等主要成分。若句子讀起來不通順、表意不明，可能存在成分殘缺問題。2.談?wù)勗诒嫖霾【渲校髦^搭配不當(dāng)這類問題通常有哪些表現(xiàn)形式？答案：常見的有主語和謂語在意義上不搭配，像“品質(zhì)”與“浮現(xiàn)”搭配不當(dāng)；或者謂語所陳述的內(nèi)容與主語不一致，比如描述主語的動作、狀態(tài)等不恰當(dāng)。3.說說否定不當(dāng)?shù)牟【湟话阌心男┨卣骷靶薷姆椒?？答案：特?/p>