廣東招教師試題及答案

廣東招教師試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育學(xué)的研究對象是（）A.教育現(xiàn)象和教育問題B.教育規(guī)律C.教育原則D.教育方法2.教育起源于（）A.心理模仿B.生物本能C.勞動D.神話3.奠定班級授課制理論基礎(chǔ)的著作是（）A.《大教學(xué)論》B.《普通教育學(xué)》C.《教育漫話》D.《民主主義與教育》4.衡量一個人道德水平的標(biāo)志是（）A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為5.學(xué)生在課堂上能夠一邊聽講一邊記筆記，體現(xiàn)的是（）A.注意轉(zhuǎn)移B.注意分配C.注意穩(wěn)定性D.注意廣度6.個體身心發(fā)展的順序性要求教育要（）A.因材施教B.循序漸進C.抓住關(guān)鍵期D.揚長避短7.教師通過展示實物、直觀教具進行教學(xué)，運用的是（）A.演示法B.實驗法C.實習(xí)作業(yè)法D.參觀法8.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾9.“桃李不言，下自成蹊”所體現(xiàn)的德育方法是（）A.榜樣示范法B.說服教育法C.品德評價法D.情感陶冶法10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括（）A.國家的教育目的B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)答案：1.A2.C3.A4.D5.B6.B7.A8.D9.A10.C多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會屬性包括（）A.永恒性B.歷史性C.相對獨立性D.階級性2.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.課程類型按照課程內(nèi)容的組織方式可分為（）A.分科課程B.綜合課程C.顯性課程D.隱性課程4.班主任班級管理的內(nèi)容有（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.建立學(xué)生檔案D.操行評定5.影響遺忘進程的因素有（）A.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)B.系列位置效應(yīng)C.學(xué)習(xí)程度D.情緒和動機6.教學(xué)過程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一7.下列屬于內(nèi)部感覺的有（）A.平衡覺B.運動覺C.機體覺D.視覺8.智力的個體差異表現(xiàn)在（）A.發(fā)展水平差異B.類型差異C.表現(xiàn)早晚差異D.性別差異9.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團、少先隊組織的活動10.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象。（）2.遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性。（）3.教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）4.定勢對問題解決總是起積極作用。（）5.德育過程的實質(zhì)是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程。（）6.注意是一種獨立的心理過程。（）7.班級授課制不利于因材施教。（）8.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）9.無意注意就是沒有注意。（）10.陶冶教育法主要是運用了人的無意識心理活動。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系答案：生產(chǎn)力決定教育。生產(chǎn)力水平制約教育規(guī)模速度、結(jié)構(gòu)變化、內(nèi)容方法手段。教育對生產(chǎn)力有反作用。教育是勞動力再生產(chǎn)的基本途徑，能傳遞科學(xué)知識等，促進經(jīng)濟發(fā)展。2.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的良好意志品質(zhì)答案：樹立遠(yuǎn)大理想和信念。加強目的性教育，培養(yǎng)道德情感。組織實踐活動，讓學(xué)生獲得意志鍛煉的直接經(jīng)驗。發(fā)揮教師、班集體和榜樣的作用。針對學(xué)生意志類型，采取不同培養(yǎng)措施。3.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)答案：備課，包括備教材、備學(xué)生、備教法。上課，這是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。課外作業(yè)的布置與批改。課外輔導(dǎo)。學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨。是面向全體學(xué)生的教育。是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育。是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育。是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣答案：創(chuàng)設(shè)新穎有趣的教學(xué)情境，聯(lián)系生活實際。采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、小組競賽等。設(shè)置懸念，引發(fā)好奇心。及時反饋評價，給予學(xué)生肯定和鼓勵。讓學(xué)生在成功體驗中提升興趣。2.探討如何加強班級凝聚力答案：明確共同班級目標(biāo)，讓學(xué)生有努力方向。開展豐富班級活動，增進同學(xué)情誼。營造積極班級氛圍，倡導(dǎo)團結(jié)互助。發(fā)揮班干部帶頭作用，建立良好班級秩序，增強集體榮譽感。3.談?wù)勅绾未龠M教師自身的專業(yè)成長答案：不斷學(xué)習(xí)教育理論知識，更新教育觀念。參加教學(xué)實踐與研究，反思教學(xué)過程。觀摩優(yōu)秀教師課堂，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。與同事交流合作，分享心得，獲