六年級詩句試題及答案

六年級詩句試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥答案：A2.“欲窮千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.欲望C.將要答案：A3.下列詩句中，描寫春天的是（）A.接天蓮葉無窮碧B.霜葉紅于二月花C.草長鶯飛二月天答案：C4.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張答案：C5.“獨在異鄉(xiāng)為異客”中兩個“異”意思是（）A.不同B.另外的C.特別答案：B6.“不及汪倫送我情”中“不及”意思是（）A.比不上B.來不及C.到達不了答案：A7.“遠看山有色”下一句是（）A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚答案：A8.王昌齡《出塞》中“但使龍城飛將在”的“飛將”指（）A.張飛B.李廣C.衛(wèi)青答案：B9.“小荷才露尖尖角”下一句是（）A.早有蜻蜓立上頭B.映日荷花別樣紅C.接天蓮葉無窮碧答案：A10.“停車坐愛楓林晚”中“坐”意思是（）A.坐下B.因為C.座位答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于李白的詩句有（）A.飛流直下三千尺B.疑是銀河落九天C.黃河之水天上來答案：ABC2.描寫秋天景色的詩句有（）A.月落烏啼霜滿天B.遙知兄弟登高處C.秋風蕭瑟天氣涼答案：ABC3.以下詩句中含有動物的有（）A.兩個黃鸝鳴翠柳B.一行白鷺上青天C.處處聞啼鳥答案：ABC4.下列表達友情的詩句有（）A.勸君更盡一杯酒B.不及汪倫送我情C.一片冰心在玉壺答案：ABC5.描寫西湖景色的詩句有（）A.欲把西湖比西子B.淡妝濃抹總相宜C.接天蓮葉無窮碧答案：ABC6.下列詩句出自唐代詩人的有（）A.春眠不覺曉B.處處聞啼鳥C.更上一層樓答案：ABC7.含有數字的詩句有（）A.一去二三里B.飛流直下三千尺C.萬條垂下綠絲絳答案：ABC8.下列詩句中寫花的有（）A.桃花潭水深千尺B.映日荷花別樣紅C.梅花香自苦寒來答案：BC9.描寫邊塞風光的詩句有（）A.大漠孤煙直B.長河落日圓C.羌笛悠悠霜滿地答案：ABC10.表達思鄉(xiāng)之情的詩句有（）A.舉頭望明月B.低頭思故鄉(xiāng)C.露從今夜白答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“春種一粒粟”的作者是李紳。（）答案：對2.“遙知兄弟登高處”下句是“不及汪倫送我情”。（）答案：錯3.“孤帆遠影碧空盡”寫的是李白送友人。（）答案：對4.“處處聞啼鳥”中的“聞”是“聽到”的意思。（）答案：對5.“霜葉紅于二月花”描寫的是春天的景色。（）答案：錯6.“欲窮千里目”是想看到更遠的地方。（）答案：對7.“忽如一夜春風來”下句是“千樹萬樹梨花開”。（）答案：對8.“黃河入海流”中的“?！敝更S海。（）答案：錯9.“碧玉妝成一樹高”把柳樹比作碧玉。（）答案：對10.“不及汪倫送我情”運用了對比的手法。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要說出“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”表達的情感。答案：這兩句詩表達了詩人對友人遠行的依依惜別之情，擔心友人西出陽關后再難遇到故舊，通過勸酒傳達深深的牽掛與不舍。2.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”好在哪里？答案：運用夸張和比喻的手法，“三千尺”極言瀑布之長，“銀河落九天”將瀑布比作銀河從天上傾瀉而下，生動形象地寫出瀑布雄偉壯觀的景象。3.說說“小荷才露尖尖角”這句詩的妙處。答案：細膩地描繪出小荷葉剛從水面露出尖角的鮮嫩姿態(tài)，展現(xiàn)出初夏時節(jié)萬物新生、充滿生機的景象，給人清新之感。4.“月落烏啼霜滿天”描繪了怎樣的畫面？答案：描繪出一幅秋夜江邊的凄涼畫面，月亮落下，烏鴉啼叫，霜布滿天空，營造出一種孤寂、清冷的氛圍，奠定了全詩的感情基調。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論“海內存知己，天涯若比鄰”為何能成為千古名句？答案：它打破了送別詩常有的傷感氛圍，以廣闊的視野和豁達的情懷，強調真正的友情不受距離限制，體現(xiàn)出高遠的志趣和積極樂觀的人生態(tài)度，引起人們強烈共鳴。2.說說古詩中描寫四季景色的詩句特點有哪些不同？答案：寫春景常展現(xiàn)生機、活力，色彩明快；寫夏景多突出熱烈、繁茂；寫秋景往往蘊含蕭瑟、寂寥或成熟收獲；寫冬景一般體現(xiàn)寒冷、孤寂或凸顯堅韌品質。3.探討古人寫詩為何喜歡借景抒情？答案：借景抒情能將抽象情感具象化。景物直觀可感，詩人把內心喜怒哀樂融入其中，讓讀者更易理解體