2025秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-【1 觀潮】作業(yè)課件

1觀潮第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)錢(qián)塘江大潮看完視頻請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)錢(qián)塘江大潮。壯美奇跡美不勝收震撼奇觀作者是怎么評(píng)價(jià)錢(qián)塘江大潮的呢？錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。看到的景物觀潮看選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》給下列詞語(yǔ)中的“觀”選擇正確的解釋。觀：①看；②看到的景象；③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。天下奇觀（）察言觀色（）觀點(diǎn)鮮明（）②①③自由朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)：課文是按怎樣的順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的？初讀課文潮退后潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)時(shí)間順序我會(huì)讀yányìánɡdǐnɡfèiɡuànhàobēnɡzhènshàyú字詞學(xué)習(xí)bó鹽薄屹昂鼎沸貫浩崩震霎余食鹽薄霧屹立昂首人聲鼎沸沸騰橫貫浩大山崩地裂震動(dòng)霎時(shí)余波昂首挺胸人聲鼎沸山崩地裂浩浩蕩蕩ánɡdǐnɡbēnɡdànɡ后鼻音huī恢恢復(fù)我會(huì)寫(xiě)潮堤闊盼據(jù)滾頓漸猶崩震堵霎余逐cháojùdīkuòpànɡǔndùnzhújiàndǔyóubēnɡzhènshàyú觀潮據(jù)說(shuō)大堤寬闊盼望滾動(dòng)頓時(shí)逐漸漸漸圍堵猶如崩塌震驚霎時(shí)剩余薄bó（常用于書(shū)面語(yǔ)）①義同“薄”。②輕微，少。③不莊重。④看不輕，輕視，慢待。⑤迫近。⑥姓。bò[薄荷]草本植物，莖四棱形。báo（多用于口語(yǔ)）①扁平物體上下兩個(gè)面之間的距離較小的，跟“厚”相對(duì)。②（感情）冷淡，（情義）不深。③（味道）淡。④不肥沃。選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》想象下列句子所描繪的畫(huà)面，再?gòu)恼n文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)來(lái)形容。（1）元宵節(jié)晚上，廣場(chǎng)上的人非常多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。（）（2）夜幕降臨，周?chē)谄崞岬模h(yuǎn)處漁船上的燈火時(shí)而看得見(jiàn)，時(shí)而看不見(jiàn)，透著神秘之感。（）人山人海若隱若現(xiàn)寫(xiě)了____前____________，____時(shí)_____________________，以及____過(guò)后_______________。整體感知梳理課文主要內(nèi)容和寫(xiě)作順序。主要段落主要內(nèi)容表示時(shí)間的詞語(yǔ)第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段主要內(nèi)容人山人海、充滿期待響聲如雷、出現(xiàn)白線白浪翻滾、浪潮飛奔、聲音浩蕩余波奔涌、風(fēng)號(hào)浪吼潮來(lái)前潮來(lái)時(shí)觀潮人們充滿期盼觀潮潮水由遠(yuǎn)及近的壯觀場(chǎng)面潮頭潮來(lái)后余波奔涌的場(chǎng)景潮漸左右結(jié)構(gòu)，注意三部分同寬。漢字各部分瘦長(zhǎng)并互相依傍，不能寫(xiě)“分家”。堤盼據(jù)頓左窄右寬崩震霎都是上下結(jié)構(gòu)，且書(shū)寫(xiě)時(shí)上扁下長(zhǎng)，上收下放，上下寫(xiě)得要緊湊一些。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)第2課時(shí)奇觀農(nóng)歷據(jù)說(shuō)寬闊人山人海滾動(dòng)頓時(shí)逐漸猶如齊頭并進(jìn)

山崩地裂

霎時(shí)余波依舊復(fù)習(xí)詞語(yǔ)“聚焦”畫(huà)面默讀第4自然段描寫(xiě)潮水的語(yǔ)句，邊讀邊想象畫(huà)面。讀了______，我仿佛看到了_________________________________________________________________________________________我來(lái)為大家讀一讀：_____________________再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵高高的水墻。生活中的“墻”又是怎樣的呢？如果這堵墻在不斷移動(dòng)，排山倒海而來(lái)呢？讀了_________，我仿佛看到了_______________________________________________________________________________________________我來(lái)為大家讀一讀：_____________________高高的水墻一堵高高銀白色的水墻，而且這堵墻橫跨整個(gè)江面，寬達(dá)幾公里，我深深感受到錢(qián)塘江大潮那排山倒海的氣勢(shì)，世間少有。重讀“白浪翻滾”“高高”，讀出大潮的氣勢(shì)。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。語(yǔ)速加快，語(yǔ)調(diào)高昂，讀出潮來(lái)時(shí)浩浩蕩蕩的氣勢(shì)。比喻、夸張：這句話把浪潮比作“千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬”，把潮來(lái)時(shí)的聲音夸張地說(shuō)成“山崩地裂”，這樣有聲有色的描繪，使人如臨其境，充分表現(xiàn)了錢(qián)塘江大潮的非凡氣勢(shì)。再讀一讀，想象畫(huà)面。讀的時(shí)候語(yǔ)速加快，語(yǔ)調(diào)高昂，讀出潮來(lái)時(shí)浩浩蕩蕩的氣勢(shì)。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。讀了這句話，我仿佛聽(tīng)到了_________________________________________________________________________________________我來(lái)為大家讀一讀：_____________________潮水奔騰的聲音。那潮涌的聲音就像一架飛機(jī)從我頭頂上飛過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音一樣，震耳欲聾！重讀“山崩地裂”，讀出大潮的聲勢(shì)浩大。邊讀課文邊想象畫(huà)面，我們深刻感受到錢(qián)塘江大潮的雄偉壯觀，那么錢(qián)塘江大潮是怎么形成的呢？形成的原因是什么？錢(qián)塘江大潮洶涌澎湃，與當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。錢(qián)塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達(dá)一百千米，而西面海寧市鹽官鎮(zhèn)附近的江面，只有兩千余米。同時(shí)，江底泥沙淤積，形成龐大的沙坎，從東往西逐漸升高，最高處在鹽官鎮(zhèn)上游。漲潮時(shí)，潮水從灣口涌入，向西奔來(lái)，受漸狹江面約束，以及水下沙坎的影響，潮越來(lái)越高，最終形成了壯觀的錢(qián)塘江涌潮。錢(qián)塘江大潮看了錢(qián)塘江大潮的視頻，請(qǐng)回顧課文內(nèi)容，談?wù)勛约旱挠^潮感受。結(jié)合原文中的詞語(yǔ)段落第1自然段第2自然段第3、4自然段第5自然段自古以來(lái)、天下奇觀人山人海悶雷滾動(dòng)、拉長(zhǎng)、變粗、橫貫、水墻、千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬漫天卷地選自《狀元大課堂》課內(nèi)閱讀。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵高高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。選自《狀元大課堂》1.這段話是按照（）的順序?qū)懙?。A.由近及遠(yuǎn)B.由遠(yuǎn)及近2.這段話是從_______和_______兩個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)大潮到來(lái)時(shí)的景象的。3.這段話用了______和______的修辭手法，分別把浪潮比作______、______和_________________。B樣子聲音夸張比喻白線水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬學(xué)習(xí)《浪淘沙》浪淘沙（其七）[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆。自由誦讀，找出課文中與詩(shī)的內(nèi)容相關(guān)的句子。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵高高的水墻。嘗試背誦用填空法背誦：那條白線_______。再近些，________。浪潮越來(lái)越近，__________；那聲音__________。用提取關(guān)鍵詞法背誦：第3自然段：隆隆的響聲→潮來(lái)了→踮起腳尖→風(fēng)平浪靜→一條白線。第4自然段：很快地→水墻→白色戰(zhàn)馬→山崩地裂。背誦課文第3、4自然段。錢(qián)塘江大潮——天下奇觀潮來(lái)前——人山人海潮來(lái)時(shí)——聲音、樣子潮去后——余波洶涌贊美結(jié)構(gòu)梳理本文記敘了一次觀潮的盛況。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的想象，細(xì)膩的筆觸，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程，寫(xiě)出了大潮的雄偉壯觀，表達(dá)了對(duì)錢(qián)塘江大潮奇觀的驚嘆與熱愛(ài)。主題概括如果你是小導(dǎo)游，你會(huì)怎樣向游人介紹呢？我是小導(dǎo)游拓展練習(xí)游客朋友們，歡迎您來(lái)錢(qián)塘江觀潮。聽(tīng)到了嗎？遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，可