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文檔簡介

北師大版六年級下冊第八單元提升練習(xí)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(40分)1.選擇題:下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音和意思都正確的是()A.憧憬(chōngjǐng)B.愜意(qièyì)C.滋味(zīwèi)D.勉強(qiáng)(miǎnqiǎng)2.填空題:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《匆匆》一文的作者是________,文章圍繞________的問題,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的________和________。(2)《那個(gè)星期天》一文的敘述順序是________,通過具體的事例,表達(dá)了作者對母親的________。3.簡答題:簡要說明《為人民服務(wù)》一文的中心論點(diǎn)。二、閱讀理解(40分)閱讀下面兩篇短文,回答問題?!径涛囊弧看翰恢挥X,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來。河里,冰融化了,小魚在水里嬉戲。岸上,柳樹抽出了嫩芽,小草從土里探出頭來,好奇地打量著這個(gè)世界。1.請用“______”畫出文中的比喻句。2.文中畫線句子運(yùn)用的修辭手法是________,它表達(dá)了作者對春天到來的________?!径涛亩磕赣H的呼喚母親在廚房里忙碌著,我坐在書桌前埋頭寫作業(yè)。突然,耳邊傳來母親的呼喚:“孩子,吃飯了!”我應(yīng)聲而起,走到廚房。桌上擺滿了豐盛的菜肴,我迫不及待地坐下品嘗。吃飯時(shí),母親不停地為我夾菜,關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)情況。那一刻,我感受到了母愛的溫暖。1.請用“______”畫出文中的擬人句。2.文中畫線句子表達(dá)了母親對“我”的________。三、寫作(40分)題目:我心中的英雄一、基礎(chǔ)知識1.B2.(1)朱自清、時(shí)間流逝的無奈和惋惜(2)順敘、對母親的感激和懷念3.為人民服務(wù)二、閱讀理解【短文一】1.小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來。2.擬人、喜悅之情【短文二】1.母親在廚房里忙碌著,我坐在書桌前埋頭寫作業(yè)。2.關(guān)愛三、寫作(略)1.字詞理解:考查學(xué)生對詞語讀音、意思的掌握,如選擇題。2.課文內(nèi)容:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度,如填空題。3.文章主旨:考查學(xué)生對文章中心思想的理解,如簡答題。4.修辭手法:考查學(xué)生對修辭手法的識別和運(yùn)用,如閱讀理解題。5.閱讀理解:考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、推理能力,如閱讀理解題。6.寫作能力:考查學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力和創(chuàng)造力,如寫作題。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考查學(xué)生對詞語讀音、意思的掌握。如“憧憬”的讀音是“chōngjǐng”,意思是向往。2.填空題:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。如《匆匆》一文的作者是朱自清,文章圍繞時(shí)間流逝的問題,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。3.簡答題:考查學(xué)生對文章中心思想的理解。如《為人民服務(wù)》一文的中心論點(diǎn)是為人民服務(wù)。4.閱讀理解:考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、推理能力。如短文一中的擬人句“小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來?!北磉_(dá)了作者對春天到來的喜悅之情。5.寫作題:考查學(xué)生的

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