



付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版六年級下冊第八單元提升練習(xí)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(40分)1.選擇題:下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音和意思都正確的是()A.憧憬(chōngjǐng)B.愜意(qièyì)C.滋味(zīwèi)D.勉強(qiáng)(miǎnqiǎng)2.填空題:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《匆匆》一文的作者是________,文章圍繞________的問題,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的________和________。(2)《那個(gè)星期天》一文的敘述順序是________,通過具體的事例,表達(dá)了作者對母親的________。3.簡答題:簡要說明《為人民服務(wù)》一文的中心論點(diǎn)。二、閱讀理解(40分)閱讀下面兩篇短文,回答問題?!径涛囊弧看翰恢挥X,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來。河里,冰融化了,小魚在水里嬉戲。岸上,柳樹抽出了嫩芽,小草從土里探出頭來,好奇地打量著這個(gè)世界。1.請用“______”畫出文中的比喻句。2.文中畫線句子運(yùn)用的修辭手法是________,它表達(dá)了作者對春天到來的________?!径涛亩磕赣H的呼喚母親在廚房里忙碌著,我坐在書桌前埋頭寫作業(yè)。突然,耳邊傳來母親的呼喚:“孩子,吃飯了!”我應(yīng)聲而起,走到廚房。桌上擺滿了豐盛的菜肴,我迫不及待地坐下品嘗。吃飯時(shí),母親不停地為我夾菜,關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)情況。那一刻,我感受到了母愛的溫暖。1.請用“______”畫出文中的擬人句。2.文中畫線句子表達(dá)了母親對“我”的________。三、寫作(40分)題目:我心中的英雄一、基礎(chǔ)知識1.B2.(1)朱自清、時(shí)間流逝的無奈和惋惜(2)順敘、對母親的感激和懷念3.為人民服務(wù)二、閱讀理解【短文一】1.小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來。2.擬人、喜悅之情【短文二】1.母親在廚房里忙碌著,我坐在書桌前埋頭寫作業(yè)。2.關(guān)愛三、寫作(略)1.字詞理解:考查學(xué)生對詞語讀音、意思的掌握,如選擇題。2.課文內(nèi)容:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度,如填空題。3.文章主旨:考查學(xué)生對文章中心思想的理解,如簡答題。4.修辭手法:考查學(xué)生對修辭手法的識別和運(yùn)用,如閱讀理解題。5.閱讀理解:考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、推理能力,如閱讀理解題。6.寫作能力:考查學(xué)生的表達(dá)能力、組織能力和創(chuàng)造力,如寫作題。各題型所考察學(xué)生的知識點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考查學(xué)生對詞語讀音、意思的掌握。如“憧憬”的讀音是“chōngjǐng”,意思是向往。2.填空題:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。如《匆匆》一文的作者是朱自清,文章圍繞時(shí)間流逝的問題,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。3.簡答題:考查學(xué)生對文章中心思想的理解。如《為人民服務(wù)》一文的中心論點(diǎn)是為人民服務(wù)。4.閱讀理解:考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解、分析、推理能力。如短文一中的擬人句“小燕子從南方飛回來了,天空變得更加熱鬧起來?!北磉_(dá)了作者對春天到來的喜悅之情。5.寫作題:考查學(xué)生的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國離子刻蝕機(jī)市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國電子鎮(zhèn)流器多點(diǎn)溫度巡檢儀市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國油壓熱壓整形機(jī)市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國枸杞提取物市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國射流式深井自動泵市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國衛(wèi)生消毒用品市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國乳品加工罐市場分析及競爭策略研究報(bào)告
- 機(jī)電專業(yè)培訓(xùn)
- 幼兒園消毒液培訓(xùn)
- 角膜白斑護(hù)理查房
- 裝飾設(shè)計(jì)公司利潤分析報(bào)告
- 國際貿(mào)易咨詢服務(wù)合作協(xié)議
- 新生兒吸入性肺炎的觀察與護(hù)理
- 醫(yī)院布草洗滌服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 嬰幼兒輔食添加課件
- 單片機(jī)課程設(shè)計(jì)之超聲波測距-電子工程系單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 寧騷公共政策學(xué)
- 地下室頂板行車與堆載驗(yàn)算與加固方案
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- 高中英語讀后續(xù)寫教學(xué)策略的探究
- 2022年動畫制作行業(yè)分析及未來五至十年行業(yè)發(fā)展報(bào)告
評論
0/150
提交評論