云南省宣威市第十中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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云南省宣威市第十中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在種子發(fā)育過(guò)程中,許多植物會(huì)儲(chǔ)存大量的脂肪。這些脂肪積累在一種由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)衍生而來(lái)的油質(zhì)體中(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.油質(zhì)體內(nèi)的脂肪是植物的儲(chǔ)能物質(zhì)B.脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染為橘黃色C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有雙層膜的細(xì)胞器D.油質(zhì)體中的脂肪在兩層磷脂分子之間積累2.如圖為滲透平衡時(shí)的裝置(糖類不能通過(guò)半透膜),燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),以滲透平衡時(shí)的液面差為觀測(cè)指標(biāo),正確的是()A.若向漏斗中滴入清水,平衡時(shí)m將增大B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m不變C.若向漏斗中加入蔗糖酶,則平衡時(shí)m不變D.達(dá)到新的平衡時(shí),水分子進(jìn)出半透膜的速率相等3.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A.脂肪由C、H、O、N等元素組成,是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)B.細(xì)胞內(nèi)的二糖以及單糖的作用只能是細(xì)胞呼吸供能的底物C.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸4.正確表示基因操作“四部曲”的是A.提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。B.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)→提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。C.提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。D.目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合→提取目的基因→目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)和表達(dá)5.某實(shí)驗(yàn)小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的外界溶液中,測(cè)量細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是()A.外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子B.外界溶液可能存在某些不能被細(xì)胞吸收的溶質(zhì)C.t2時(shí)刻細(xì)胞液濃度是to時(shí)刻細(xì)胞液濃度的10倍D.細(xì)胞在t1時(shí)刻之前已開(kāi)始從外界溶液中吸收溶質(zhì)6.下圖表示測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響B(tài).加入NaHCO3溶液的目的是為了吸收呼吸作用釋放的CO2C.拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi),氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度D.若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚(yú)藻的細(xì)胞有氧呼吸強(qiáng)度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后,與用BamHI酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________8.(10分)下圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該細(xì)胞的邊界是______(填結(jié)構(gòu)名稱),其基本支架是______(2)下列關(guān)于圖中細(xì)胞的描述哪些是正確的:A.①內(nèi)含多種水解酶,是“動(dòng)力車間”B.②為單層膜C.④內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.⑥中不含磷脂E.⑦是脂質(zhì)合成的“車間”(3)植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的______(填圖中標(biāo)號(hào))外,還應(yīng)包括______(填結(jié)構(gòu)名稱)。(4)若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的細(xì)胞器有______(填圖中標(biāo)號(hào))。(5)若該細(xì)胞為人體的白細(xì)胞,其吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于______,該現(xiàn)象證明了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。9.(10分)回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。為獲得棉纖維既長(zhǎng)又多的優(yōu)質(zhì)棉花植株,研究者棉花植株中生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系做了一系列研究。(1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是_____。(1)圖1所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長(zhǎng)素合成旺盛的部位是____________,生長(zhǎng)素濃度最高的部位是_______________。(3)研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發(fā)生時(shí),無(wú)纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花胚珠表皮細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量,結(jié)果如圖1.從圖中信息可知,生長(zhǎng)素與棉纖維生長(zhǎng)狀況的關(guān)系是_____。(4)研究者用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如表1,據(jù)此分析生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_____。10.(10分)甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在細(xì)胞分裂時(shí)的圖像,乙圖表示某種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?A.__________________,B.________________________。(2)乙圖中10處發(fā)生的生理過(guò)程叫______________。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是____________和11~13,不含同源染色體的區(qū)間是________。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為_(kāi)_______條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在________(填“3”或“13”)。(6)時(shí)期7與13的共同點(diǎn)是_______________________________________。(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是________,形成的子細(xì)胞是____________________。11.(15分)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________(答出2點(diǎn)即可)。(3)過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】油質(zhì)體內(nèi)的油(脂肪)是植物的儲(chǔ)能物質(zhì),A正確;油脂可被蘇丹III染液染為橙黃色(橘黃色),B正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;由圖可知,油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累,D正確。2、D【解析】向漏斗中滴入清水,漏斗內(nèi)的濃度降低,滲透壓下降,m將減小,A錯(cuò)誤;若向漏斗中加入蔗糖,將導(dǎo)致漏斗內(nèi)蔗糖溶液滲透壓進(jìn)一步增大,平衡時(shí)m將增大,B正確;若向漏斗中加入蔗糖酶,則蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成單糖,溶質(zhì)分子增多,吸水能力增強(qiáng),此時(shí)漏斗中液面升高,m將增大,C錯(cuò)誤;達(dá)到新的平衡時(shí),水分子進(jìn)出半透膜的速率相等,D正確。3、D【解析】

脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,三種脂質(zhì)分別被稱為儲(chǔ)能脂質(zhì)、結(jié)構(gòu)脂質(zhì)和功能脂質(zhì);細(xì)胞內(nèi)的單糖包括五碳糖和六碳糖,五碳糖如核糖、脫氧核糖,六碳糖如葡萄糖、果糖等?!驹斀狻緼、脂肪由C、H、O三種元素組成,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)的單糖如核糖、脫氧核糖參與核酸的組成,B錯(cuò)誤;C、構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,維持細(xì)胞膜一定的形態(tài),在人體內(nèi)也參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,D正確。故選D。本題易錯(cuò)選C項(xiàng),錯(cuò)因在于審題不細(xì),把“細(xì)胞骨架”混同于“細(xì)胞膜的基本支架”,細(xì)胞骨架是由蛋白纖維所組成。4、C【解析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。據(jù)此答題?!驹斀狻炕蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

故選C。5、C【解析】據(jù)圖分析,曲線的縱坐標(biāo)表示細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值,開(kāi)始細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外液,后來(lái)細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液,說(shuō)明細(xì)胞先失水后自動(dòng)吸水。開(kāi)始時(shí)由于細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞液,水分可以自由的通過(guò)原生質(zhì)層,而有些物質(zhì)不能,所以細(xì)胞失水比值升高,B正確;后來(lái)細(xì)胞主動(dòng)吸水,說(shuō)明后來(lái)某些物質(zhì)進(jìn)入了細(xì)胞液導(dǎo)致細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液,說(shuō)明外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子,A正確;細(xì)胞在t1時(shí)刻吸水,說(shuō)明物質(zhì)在此之前就開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)了,D正確;圖中P是細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的比值,因此只能說(shuō)明該比值在t2時(shí)刻是t0時(shí)刻的10倍,C錯(cuò)誤。6、B【解析】

1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同單色光,因變量是釋放的O2濃度(代表光合作用強(qiáng)度),故實(shí)目的探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,A正確;

B、加入NaHCO3溶液是為了提供光合作用吸收的CO2,B錯(cuò)誤;

C、相同條件下,白光下比單色光下的光合作用要強(qiáng),因此拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi),氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度,C正確;

D、若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚(yú)藻的呼吸作用強(qiáng)度,D正確。

故選B。本題結(jié)合裝置圖,考查了影響光合作用的環(huán)境因素,要求學(xué)生能夠識(shí)記色素的吸收光譜,明確裝置中NaHCO3溶液的作用,掌握環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響,同時(shí)明確測(cè)到的O2量表示額凈光合作用量。二、綜合題:本大題共4小題7、能自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均不生長(zhǎng)含有質(zhì)粒載體含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒(或答含有重組質(zhì)粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)四環(huán)素受體細(xì)胞【解析】(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有:能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等。(2)依題意可知,目的基因插入后,導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因(Tetr)失活,而氨芐青霉素抗性基因(Ampr)仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞,因二者均不含氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng),所以是不能區(qū)分的;含有質(zhì)粒載體和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的細(xì)胞,因二者都含氨芐青霉素抗性基因,在該培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng),因此也是不能區(qū)分的。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有四環(huán)素的固體培養(yǎng)基;因目的基因插入后,導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因(Tetr)失活,含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌在該培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),而含有質(zhì)粒載體的則能正常生長(zhǎng)。(3)噬菌體是專門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞這的病毒,在侵染細(xì)菌時(shí),噬菌體的DNA進(jìn)入到細(xì)菌細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外;在噬菌體的DNA指導(dǎo)下,利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成噬菌體的組成成分,據(jù)此可知,基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于受體細(xì)胞?!究键c(diǎn)定位】基因工程的原理與技術(shù)【名師點(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程技術(shù)的熟記和理解能力。解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是,熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從題圖中挖掘出隱含的信息,據(jù)此結(jié)合每個(gè)問(wèn)題情境進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。8、細(xì)胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞(一定的)流動(dòng)性【解析】

分析圖解:圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,其中①是溶酶體,②是細(xì)胞核,③是中心體,④是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑤是線粒體,⑥是核糖體,⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧高爾基體.【詳解】(1)細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。(2)①是溶酶體,內(nèi)含多種水解酶,不是“動(dòng)力車間”,A錯(cuò)誤;②為細(xì)胞核,具有雙層膜,B錯(cuò)誤;④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所,其內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),C正確;⑥是核糖體,不具有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,D正確;⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”,E正確。(3)葉綠體與線粒體與能量轉(zhuǎn)化有關(guān),因此植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,除圖中的⑤外,還應(yīng)包括葉綠體。(4)胰島素屬于分泌蛋白,若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素,參與此過(guò)程的細(xì)胞器有⑥核糖體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧高爾基體、⑤線粒體。(5)若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,則其吞噬異物方式屬于胞吞,證明了細(xì)胞膜具有具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)。本題以動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為載體,考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力,難度不大.考生要能夠識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能;識(shí)記各種細(xì)胞器的分布;識(shí)記與分泌蛋白有關(guān)的細(xì)胞器等.9、主動(dòng)運(yùn)輸①②②生長(zhǎng)素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)生長(zhǎng)素對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有促進(jìn)【解析】試題分析:(1)生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,由于缺氧會(huì)影響呼吸作用供能,這些都說(shuō)明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸需要能量,所以生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。(1)圖中所示棉花植株①、②、③三個(gè)部位中,生長(zhǎng)素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以選①②,頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素會(huì)向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,從而導(dǎo)致生長(zhǎng)素濃度最高的部位是②。(3)從圖中可以看出生長(zhǎng)素的含量越高,棉花纖維就越多,所以生長(zhǎng)素的含量與棉花纖維的發(fā)生呈正相關(guān)(4)從表中可以看出RNA含量和蛋白質(zhì)含量相對(duì)于DNA含量都有所增加,說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,導(dǎo)致RNA含量增加,進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量增加。考點(diǎn):本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評(píng):本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點(diǎn),涉及到植物激素的運(yùn)輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)判斷不同部位植物激素濃度高低及根據(jù)特定的圖表信息判斷植物激素作用的機(jī)理等內(nèi)容,同時(shí)考查學(xué)生從圖表中分析提取信息的能力,難度中等。10、有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期受精作用1~75~10103著絲點(diǎn)分裂,染色體分別移向兩極3~4(第一)極體和次級(jí)卵母細(xì)胞【解析】試題分析:分析圖甲:A細(xì)胞含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。

分析圖乙:圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖,a表示DNA含量變化曲線,b表示染色體數(shù)目變化曲線。0~9表示減數(shù)分裂;10位點(diǎn)表示受精作用;11~16表示有絲分裂。(1)由以上分析可知,圖甲中A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。(2)乙圖中10處,染色體數(shù)目恢復(fù)原來(lái)數(shù)目,該發(fā)生的生理過(guò)程為受精作用。(3)減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)才會(huì)分裂,染色單體消失,因此從減數(shù)第一次分裂間期完成后到減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中都存在染色單體,故乙圖的1-7區(qū)間含有染色單體,有絲分裂后期,著絲點(diǎn)才會(huì)分裂,染色單體消失,因此故乙圖的11~13區(qū)間含有染色單體。有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過(guò)程中都存在同源染色體,減數(shù)第二次分裂過(guò)程不存在同源染色體,因此不含同源染色體的區(qū)間是5~10。(4)由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,若該生物體細(xì)胞中染色體為20條,則一個(gè)細(xì)胞在5~6時(shí)期染色體數(shù)目為10條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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