2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練_第1頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練_第2頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練_第3頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練_第4頁
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試題:英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練一、單項選擇1.He__________tothepartylastnight.A.wasinvitedB.invitesC.invitedD.hasinvited2.I__________abookaboutspaceexploration.A.amreadingB.readC.willreadD.hadread3.She__________thepianofortenyears.A.hasplayedB.playedC.isplayingD.plays4.They__________tothemuseumlastweekend.A.goB.wentC.goingD.willgo5.He__________alotofmoneyonbooks.A.spendsB.spentC.willspendD.hasspent6.I__________tothepartylastnight,butIwastootired.A.wasgoingB.amgoingC.wentD.willgo7.She__________alettertohermother.A.writesB.wroteC.willwriteD.haswritten8.They__________tothebeachforapicnic.A.goB.wentC.goingD.willgo9.He__________themoviefortwohours.A.watchesB.watchedC.willwatchD.haswatched10.I__________tothelibraryeveryday.A.goB.wentC.goingD.willgo二、完形填空The__________ofthecityisverybeautiful.Therearemanyfamousbuildings,suchasthe__________Tower,the__________Museum,andthe__________Park.Everyyear,manytouristscometovisittheseplaces.A.look;GreatWall;SummerPalaceB.view;ForbiddenCity;NationalMuseumC.scene;TerracottaArmy;ZhongshanParkD.sight;SummerPalace;ForbiddenCity三、閱讀理解Myfavoriteanimalisthe__________.Theyarevery__________and__________.Theycanliveinthe__________and__________.Theyhave__________and__________.Ithinktheyarevery__________.A.panda;clever;friendly;forest;mountain;black;white;interestingB.tiger;strong;fast;jungle;desert;yellow;black;beautifulC.elephant;tall;big;savannah;forest;gray;brown;amazingD.monkey;agile;playful;jungle;mountain;red;yellow;lively四、翻譯1.我喜歡旅行,因為它可以讓我了解不同的文化和風(fēng)景。2.我每天早上都去跑步,因為它能讓我保持健康。3.我相信努力工作可以帶來成功。4.我喜歡閱讀,因為它能豐富我的知識。5.我希望將來能成為一名醫(yī)生,幫助更多的人。五、作文請以“我的夢想”為題,寫一篇短文,描述你的夢想,并說明為什么你想要實現(xiàn)這個夢想。字?jǐn)?shù)在100-120字之間。四、英語語法專項提升策略與實戰(zhàn)演練四、單項選擇1.She________herbrothereveryweekend.A.visitsB.visitedC.willvisitD.isvisiting2.Theteacher__________thestudentsthestoryyesterday.A.toldB.tellsC.willtellD.hastold3.He__________totheparklastSunday.A.goesB.wentC.goingD.willgo4.They__________theirhomeworkbeforetheywenttothemovies.A.didB.havedoneC.weredoingD.hasdone5.She__________inChinafortwoyears.A.livesB.livedC.willliveD.haslived6.Thesun__________intheeasteverymorning.A.risesB.isrisingC.willriseD.hasrisen7.He__________toschoolonfooteveryday.A.goesB.wentC.goingD.willgo8.She__________herhomeworkintheevening.A.doesB.didC.doingD.hasdone9.Thechildren__________inthegarden.A.playB.playedC.playingD.willplay10.I__________mybirthdaynextweek.A.haveB.hadC.willhaveD.having五、英語閱讀理解專項提升策略與實戰(zhàn)演練五、閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestionsthatfollow.TheInternetisapowerfultoolthathaschangedthewayweliveandwork.Itallowsustocommunicatewithpeopleallovertheworld,accessinformationquickly,andevenshoponline.However,italsohassomenegativeeffects.OneofthemostsignificantnegativeeffectsoftheInternetistheimpactithasonoursocialskills.Peoplearespendingmoreandmoretimeonline,whichmeanstheyarespendinglesstimeinteractingwithothersfacetoface.Thiscanleadtosocialisolationanddifficultiesinformingandmaintainingrelationships.Anotherissueistheamountoftimepeoplespendonsocialmedia.Whileitcanbeagreatwaytostayconnectedwithfriendsandfamily,itcanalsobeaddictiveandleadtonegativeemotionssuchasanxietyanddepression.Finally,theInternethasmadeiteasierforcyberbullyingtooccur.Peoplecanbecruelandanonymousonline,whichcanhavedevastatingeffectsonvictims.1.WhatisoneofthenegativeeffectsoftheInternetmentionedinthepassage?A.Improvedcommunicationskills.B.Increasedaccesstoinformation.C.Socialisolationanddifficultiesinformingrelationships.D.Betterjobopportunities.2.Accordingtothepassage,whatisoneofthepotentialnegativeconsequencesofspendingtoomuchtimeonsocialmedia?A.Enhancedsocialskills.B.Improvedemotionalwell-being.C.Decreasedanxietyanddepression.D.Increasedhappiness.3.Thepassagesuggeststhatcyberbullyingcanhavewhatkindofeffectsonvictims?A.Positiveeffects.B.Noeffects.C.Negativeeffects.D.Neutraleffects.六、英語寫作專項提升策略與實戰(zhàn)演練六、寫作Writeashortcompositiononthetopic"TheImportanceofLearningEnglish."Youshoulduseatleastthreereasonstosupportyourviewandwriteabout100-120words.1.TheglobalimportanceofEnglishasalanguage.2.ThebenefitsoflearningEnglishforcareeropportunities.3.Theabilitytocommunicatewithpeoplefromdifferentcultures.本次試卷答案如下:一、英語翻譯技巧專項提升策略與實戰(zhàn)演練一、單項選擇1.A.wasinvited解析:根據(jù)句意,昨晚他被邀請去參加派對,應(yīng)該使用過去時態(tài)的被動語態(tài)。2.A.amreading解析:根據(jù)句意,我現(xiàn)在正在讀關(guān)于太空探索的書,應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。3.A.hasplayed解析:根據(jù)句意,她已經(jīng)彈鋼琴十年了,表示從過去到現(xiàn)在一直持續(xù)的動作,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。4.B.went解析:根據(jù)句意,他們上周末去了博物館,應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。5.D.hasspent解析:根據(jù)句意,他在書上花了很多錢,表示從過去到現(xiàn)在一直持續(xù)的動作,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。6.A.wasgoing解析:根據(jù)句意,我本來要去參加派對,但太累了,應(yīng)該使用過去進(jìn)行時態(tài)。7.B.wrote解析:根據(jù)句意,她給媽媽寫了一封信,應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。8.B.went解析:根據(jù)句意,他們?nèi)ズ┮安土?,?yīng)該使用一般過去時態(tài)。9.B.watched解析:根據(jù)句意,他看了一部電影兩個小時,應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。10.A.go解析:根據(jù)句意,我每天早上都去圖書館,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。二、完形填空B.view;ForbiddenCity;NationalMuseum解析:根據(jù)句意,城市的景色非常美麗,提到了故宮、國家博物館,所以選擇B。三、閱讀理解A.panda;clever;friendly;forest;mountain;black;white;interesting解析:根據(jù)句意,熊貓是一種聰明的動物,友好,生活在森林和山區(qū),有黑白相間的毛皮,有趣。四、英語語法專項提升策略與實戰(zhàn)演練四、單項選擇1.A.visits解析:根據(jù)句意,她每周都去看望她的哥哥,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。2.A.told解析:根據(jù)句意,老師昨天給學(xué)生們講了故事,應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。3.B.went解析:根據(jù)句意,他上星期天去了公園,應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。4.A.did解析:根據(jù)句意,他們在去看電影之前完成了他們的作業(yè),應(yīng)該使用一般過去時態(tài)。5.D.haslived解析:根據(jù)句意,她在中國住了兩年,表示從過去到現(xiàn)在一直持續(xù)的動作,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。6.A.rises解析:根據(jù)句意,太陽每天早上從東方升起,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。7.A.goes解析:根據(jù)句意,他每天步行去學(xué)校,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。8.A.does解析:根據(jù)句意,她晚上做作業(yè),應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。9.A.play解析:根據(jù)句意,孩子們在花園里玩耍,應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時態(tài)。10.C.willhave解析:根據(jù)句意,我下個星期要過生日,應(yīng)該使用一般將來時態(tài)。五、英語閱讀理解專項提升策略與實戰(zhàn)演練五、閱讀理解1.C.Socialisolationanddifficultiesinformingrela

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論