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文檔簡(jiǎn)介

中級(jí)社會(huì)工作者考試中需要掌握的文獻(xiàn)及試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀?

A.尊重

B.客觀

C.同情

D.尊重個(gè)人自主

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),首先要進(jìn)行的是:

A.制定服務(wù)計(jì)劃

B.收集資料

C.建立專業(yè)關(guān)系

D.進(jìn)行評(píng)估

3.社會(huì)工作介入的基本原則不包括:

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.專業(yè)主義

D.主動(dòng)服務(wù)

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)能力?

A.溝通能力

B.案例管理能力

C.心理咨詢能力

D.財(cái)務(wù)管理能力

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的目標(biāo)?

A.增強(qiáng)小組成員的自我意識(shí)

B.提高小組成員的社交能力

C.培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力

D.幫助小組成員解決生活問(wèn)題

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的原則?

A.尊重社區(qū)文化

B.民主參與

C.專業(yè)服務(wù)

D.政府主導(dǎo)

7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的倫理原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.自我保護(hù)

D.誠(chéng)信原則

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭工作的重點(diǎn)?

A.增強(qiáng)家庭成員的溝通能力

B.幫助家庭成員解決生活問(wèn)題

C.提高家庭成員的生活質(zhì)量

D.培養(yǎng)家庭成員的獨(dú)立性

9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑?

A.社會(huì)工作師

B.社會(huì)工作主管

C.社會(huì)工作督導(dǎo)

D.社會(huì)工作教授

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是殘疾人工作的重點(diǎn)?

A.提高殘疾人的生活質(zhì)量

B.幫助殘疾人融入社會(huì)

C.增強(qiáng)殘疾人的自我意識(shí)

D.消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括:

A.尊重

B.同情

C.尊重個(gè)人自主

D.誠(chéng)信

E.客觀

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),需要具備以下能力:

A.溝通能力

B.案例管理能力

C.心理咨詢能力

D.財(cái)務(wù)管理能力

E.評(píng)估能力

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),需要遵循以下原則:

A.尊重小組成員

B.民主參與

C.專業(yè)服務(wù)

D.政府主導(dǎo)

E.社區(qū)支持

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),需要具備以下能力:

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通能力

C.案例管理能力

D.心理咨詢能力

E.財(cái)務(wù)管理能力

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),需要關(guān)注以下方面:

A.提高殘疾人的生活質(zhì)量

B.幫助殘疾人融入社會(huì)

C.增強(qiáng)殘疾人的自我意識(shí)

D.消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視

E.提高殘疾人的就業(yè)率

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理時(shí),需要考慮以下哪些因素?

A.服務(wù)對(duì)象的需求

B.服務(wù)對(duì)象的背景

C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)

D.服務(wù)對(duì)象的資源狀況

E.服務(wù)對(duì)象的文化背景

2.以下哪些是社會(huì)工作的直接服務(wù)方法?

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.家庭工作

E.組織發(fā)展

3.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),可以采用以下哪些方法?

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.客觀評(píng)估

D.主觀評(píng)估

E.混合評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),需要關(guān)注的領(lǐng)域包括:

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作實(shí)踐

C.社會(huì)工作倫理

D.社會(huì)工作政策

E.社會(huì)工作研究

5.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)需要遵循的倫理原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.專業(yè)自主

D.公正無(wú)私

E.誠(chéng)信原則

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員時(shí),可以采取以下哪些策略?

A.建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

B.舉辦社區(qū)活動(dòng)

C.提供社區(qū)服務(wù)

D.促進(jìn)社區(qū)參與

E.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力

7.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要考慮的因素?

A.家庭成員的關(guān)系

B.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況

C.家庭的教育水平

D.家庭的文化背景

E.家庭的社會(huì)支持系統(tǒng)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?

A.殘疾人的康復(fù)需求

B.殘疾人的就業(yè)需求

C.殘疾人的社會(huì)融入

D.殘疾人的心理健康

E.殘疾人的家庭支持

9.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)需要考慮的因素?

A.兒童的成長(zhǎng)環(huán)境

B.兒童的身心健康

C.兒童的教育需求

D.兒童的社會(huì)交往

E.兒童的家庭狀況

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?

A.老年人的健康需求

B.老年人的經(jīng)濟(jì)保障

C.老年人的社會(huì)參與

D.老年人的心理健康

E.老年人的家庭關(guān)系

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),必須始終遵循服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。()

2.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中,應(yīng)當(dāng)保持中立,不偏袒任何一方。()

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)當(dāng)確保小組成員的隱私得到保護(hù)。()

4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,應(yīng)當(dāng)積極參與政策倡導(dǎo)工作。()

5.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),可以僅憑主觀感受進(jìn)行判斷。()

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),應(yīng)當(dāng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。()

7.社會(huì)工作者在處理倫理問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮自己的職業(yè)發(fā)展。()

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重家庭的文化傳統(tǒng)。()

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人克服自卑心理。()

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的精神需求。()

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)。

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)與合作?

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,如何評(píng)估社區(qū)的需求和資源?

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí)的步驟。

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),如何建立有效的家庭支持網(wǎng)絡(luò)?

6.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何平衡服務(wù)對(duì)象的需求和保密原則?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.B

解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中的“客觀”強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)保持客觀中立的態(tài)度。

2.C

解析:個(gè)案工作的第一步是建立專業(yè)關(guān)系,為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。

3.D

解析:社會(huì)工作介入的基本原則包括尊重、保密、專業(yè)主義、主動(dòng)服務(wù),不包括“政府主導(dǎo)”。

4.D

解析:社會(huì)工作者的專業(yè)能力主要包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、評(píng)估能力等,不包括財(cái)務(wù)管理能力。

5.D

解析:小組工作的目標(biāo)之一是幫助小組成員解決生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量。

6.D

解析:社區(qū)工作的原則包括尊重社區(qū)文化、民主參與、專業(yè)服務(wù)、社區(qū)支持,不包括“政府主導(dǎo)”。

7.C

解析:社會(huì)工作者的倫理原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)自主、公正無(wú)私、誠(chéng)信原則,不包括“自我保護(hù)”。

8.D

解析:家庭工作的重點(diǎn)是幫助家庭成員解決生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量,而非培養(yǎng)獨(dú)立性。

9.D

解析:社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑包括社會(huì)工作師、社會(huì)工作主管、社會(huì)工作督導(dǎo),不包括“社會(huì)工作教授”。

10.D

解析:殘疾人工作的重點(diǎn)是消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視,而非僅提高殘疾人的就業(yè)率。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCDE

解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、同情、尊重個(gè)人自主、誠(chéng)信、客觀。

2.ABCDE

解析:社會(huì)工作者在個(gè)案工作中需要具備溝通能力、案例管理能力、心理咨詢能力、財(cái)務(wù)管理能力、評(píng)估能力。

3.ABDE

解析:社會(huì)工作介入的基本原則包括尊重、保密、專業(yè)主義、公正無(wú)私。

4.ABCDE

解析:社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑包括社會(huì)工作師、社會(huì)工作主管、社會(huì)工作督導(dǎo)、社會(huì)工作教授。

5.ABCDE

解析:社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象、保密、專業(yè)自主、公正無(wú)私、誠(chéng)信。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

解析:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。

2.√

解析:社會(huì)工作者在個(gè)案工作中應(yīng)保持中立,不偏袒任何一方。

3.√

解析:社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)確保小組成員的隱私得到保護(hù)。

4.√

解析:社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)積極參與政策倡導(dǎo)工作。

5.×

解析:社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法。

6.√

解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。

7.×

解析:社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益。

8.√

解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重家庭的文化傳統(tǒng)。

9.√

解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)幫助殘疾人克服自卑心理。

10.√

解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注老年人的精神需求。

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)包括:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求;制定個(gè)案管理計(jì)劃;協(xié)調(diào)資源;監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量;評(píng)估服務(wù)效果。

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),可以通過(guò)以下方式促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)與合作:建立小組規(guī)范;創(chuàng)造共同經(jīng)歷;促進(jìn)成員之間的溝通;培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,可以通過(guò)以下方法評(píng)估社區(qū)的需求和資源:社區(qū)訪談;問(wèn)卷調(diào)查;資料收集;專家咨詢。

4.社會(huì)工作者在處理倫理沖

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