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文檔簡(jiǎn)介
中級(jí)社會(huì)工作者考試中需要掌握的文獻(xiàn)及試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀?
A.尊重
B.客觀
C.同情
D.尊重個(gè)人自主
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),首先要進(jìn)行的是:
A.制定服務(wù)計(jì)劃
B.收集資料
C.建立專業(yè)關(guān)系
D.進(jìn)行評(píng)估
3.社會(huì)工作介入的基本原則不包括:
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保密原則
C.專業(yè)主義
D.主動(dòng)服務(wù)
4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的專業(yè)能力?
A.溝通能力
B.案例管理能力
C.心理咨詢能力
D.財(cái)務(wù)管理能力
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的目標(biāo)?
A.增強(qiáng)小組成員的自我意識(shí)
B.提高小組成員的社交能力
C.培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力
D.幫助小組成員解決生活問(wèn)題
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的原則?
A.尊重社區(qū)文化
B.民主參與
C.專業(yè)服務(wù)
D.政府主導(dǎo)
7.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的倫理原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保密原則
C.自我保護(hù)
D.誠(chéng)信原則
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是家庭工作的重點(diǎn)?
A.增強(qiáng)家庭成員的溝通能力
B.幫助家庭成員解決生活問(wèn)題
C.提高家庭成員的生活質(zhì)量
D.培養(yǎng)家庭成員的獨(dú)立性
9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑?
A.社會(huì)工作師
B.社會(huì)工作主管
C.社會(huì)工作督導(dǎo)
D.社會(huì)工作教授
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是殘疾人工作的重點(diǎn)?
A.提高殘疾人的生活質(zhì)量
B.幫助殘疾人融入社會(huì)
C.增強(qiáng)殘疾人的自我意識(shí)
D.消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括:
A.尊重
B.同情
C.尊重個(gè)人自主
D.誠(chéng)信
E.客觀
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),需要具備以下能力:
A.溝通能力
B.案例管理能力
C.心理咨詢能力
D.財(cái)務(wù)管理能力
E.評(píng)估能力
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),需要遵循以下原則:
A.尊重小組成員
B.民主參與
C.專業(yè)服務(wù)
D.政府主導(dǎo)
E.社區(qū)支持
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),需要具備以下能力:
A.組織協(xié)調(diào)能力
B.溝通能力
C.案例管理能力
D.心理咨詢能力
E.財(cái)務(wù)管理能力
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),需要關(guān)注以下方面:
A.提高殘疾人的生活質(zhì)量
B.幫助殘疾人融入社會(huì)
C.增強(qiáng)殘疾人的自我意識(shí)
D.消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視
E.提高殘疾人的就業(yè)率
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理時(shí),需要考慮以下哪些因素?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的背景
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
D.服務(wù)對(duì)象的資源狀況
E.服務(wù)對(duì)象的文化背景
2.以下哪些是社會(huì)工作的直接服務(wù)方法?
A.個(gè)案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.家庭工作
E.組織發(fā)展
3.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),可以采用以下哪些方法?
A.定量評(píng)估
B.定性評(píng)估
C.客觀評(píng)估
D.主觀評(píng)估
E.混合評(píng)估
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),需要關(guān)注的領(lǐng)域包括:
A.社會(huì)工作理論
B.社會(huì)工作實(shí)踐
C.社會(huì)工作倫理
D.社會(huì)工作政策
E.社會(huì)工作研究
5.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)需要遵循的倫理原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.保密原則
C.專業(yè)自主
D.公正無(wú)私
E.誠(chéng)信原則
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)動(dòng)員時(shí),可以采取以下哪些策略?
A.建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
B.舉辦社區(qū)活動(dòng)
C.提供社區(qū)服務(wù)
D.促進(jìn)社區(qū)參與
E.增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
7.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí)需要考慮的因素?
A.家庭成員的關(guān)系
B.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
C.家庭的教育水平
D.家庭的文化背景
E.家庭的社會(huì)支持系統(tǒng)
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?
A.殘疾人的康復(fù)需求
B.殘疾人的就業(yè)需求
C.殘疾人的社會(huì)融入
D.殘疾人的心理健康
E.殘疾人的家庭支持
9.以下哪些是社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童服務(wù)時(shí)需要考慮的因素?
A.兒童的成長(zhǎng)環(huán)境
B.兒童的身心健康
C.兒童的教育需求
D.兒童的社會(huì)交往
E.兒童的家庭狀況
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?
A.老年人的健康需求
B.老年人的經(jīng)濟(jì)保障
C.老年人的社會(huì)參與
D.老年人的心理健康
E.老年人的家庭關(guān)系
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),必須始終遵循服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。()
2.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中,應(yīng)當(dāng)保持中立,不偏袒任何一方。()
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),應(yīng)當(dāng)確保小組成員的隱私得到保護(hù)。()
4.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,應(yīng)當(dāng)積極參與政策倡導(dǎo)工作。()
5.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),可以僅憑主觀感受進(jìn)行判斷。()
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),應(yīng)當(dāng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。()
7.社會(huì)工作者在處理倫理問(wèn)題時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮自己的職業(yè)發(fā)展。()
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重家庭的文化傳統(tǒng)。()
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人克服自卑心理。()
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的精神需求。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)。
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)與合作?
3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,如何評(píng)估社區(qū)的需求和資源?
4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí)的步驟。
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),如何建立有效的家庭支持網(wǎng)絡(luò)?
6.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何平衡服務(wù)對(duì)象的需求和保密原則?
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.B
解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中的“客觀”強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)保持客觀中立的態(tài)度。
2.C
解析:個(gè)案工作的第一步是建立專業(yè)關(guān)系,為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。
3.D
解析:社會(huì)工作介入的基本原則包括尊重、保密、專業(yè)主義、主動(dòng)服務(wù),不包括“政府主導(dǎo)”。
4.D
解析:社會(huì)工作者的專業(yè)能力主要包括溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、評(píng)估能力等,不包括財(cái)務(wù)管理能力。
5.D
解析:小組工作的目標(biāo)之一是幫助小組成員解決生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量。
6.D
解析:社區(qū)工作的原則包括尊重社區(qū)文化、民主參與、專業(yè)服務(wù)、社區(qū)支持,不包括“政府主導(dǎo)”。
7.C
解析:社會(huì)工作者的倫理原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)自主、公正無(wú)私、誠(chéng)信原則,不包括“自我保護(hù)”。
8.D
解析:家庭工作的重點(diǎn)是幫助家庭成員解決生活問(wèn)題,提高生活質(zhì)量,而非培養(yǎng)獨(dú)立性。
9.D
解析:社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑包括社會(huì)工作師、社會(huì)工作主管、社會(huì)工作督導(dǎo),不包括“社會(huì)工作教授”。
10.D
解析:殘疾人工作的重點(diǎn)是消除社會(huì)對(duì)殘疾人的歧視,而非僅提高殘疾人的就業(yè)率。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.ABCDE
解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、同情、尊重個(gè)人自主、誠(chéng)信、客觀。
2.ABCDE
解析:社會(huì)工作者在個(gè)案工作中需要具備溝通能力、案例管理能力、心理咨詢能力、財(cái)務(wù)管理能力、評(píng)估能力。
3.ABDE
解析:社會(huì)工作介入的基本原則包括尊重、保密、專業(yè)主義、公正無(wú)私。
4.ABCDE
解析:社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展路徑包括社會(huì)工作師、社會(huì)工作主管、社會(huì)工作督導(dǎo)、社會(huì)工作教授。
5.ABCDE
解析:社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象、保密、專業(yè)自主、公正無(wú)私、誠(chéng)信。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。
2.√
解析:社會(huì)工作者在個(gè)案工作中應(yīng)保持中立,不偏袒任何一方。
3.√
解析:社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)確保小組成員的隱私得到保護(hù)。
4.√
解析:社會(huì)工作者在社區(qū)工作中應(yīng)積極參與政策倡導(dǎo)工作。
5.×
解析:社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí),應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法。
6.√
解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作教育時(shí),應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
7.×
解析:社會(huì)工作者在處理倫理沖突時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的利益。
8.√
解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重家庭的文化傳統(tǒng)。
9.√
解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人服務(wù)時(shí),應(yīng)幫助殘疾人克服自卑心理。
10.√
解析:社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注老年人的精神需求。
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)包括:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求;制定個(gè)案管理計(jì)劃;協(xié)調(diào)資源;監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量;評(píng)估服務(wù)效果。
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),可以通過(guò)以下方式促進(jìn)小組成員之間的互動(dòng)與合作:建立小組規(guī)范;創(chuàng)造共同經(jīng)歷;促進(jìn)成員之間的溝通;培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中,可以通過(guò)以下方法評(píng)估社區(qū)的需求和資源:社區(qū)訪談;問(wèn)卷調(diào)查;資料收集;專家咨詢。
4.社會(huì)工作者在處理倫理沖
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