初級(jí)社會(huì)工作者考試布局與試題及答案

初級(jí)社會(huì)工作者考試布局與試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是：

A.個(gè)體利益最大化

B.社會(huì)責(zé)任和公正

C.宗教信仰

D.經(jīng)濟(jì)效益

2.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理原則？

A.尊重

B.自愿

C.公開(kāi)

D.保密

3.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中，首要的任務(wù)是：

A.評(píng)估案主需求

B.建立專業(yè)關(guān)系

C.制定服務(wù)計(jì)劃

D.開(kāi)展個(gè)案管理

4.社會(huì)工作方法中的個(gè)案管理服務(wù)對(duì)象是：

A.個(gè)人

B.家庭

C.社區(qū)

D.以上都是

5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的專業(yè)能力？

A.溝通能力

B.分析能力

C.管理能力

D.創(chuàng)造能力

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是小組工作的原則？

A.尊重案主

B.平等參與

C.嚴(yán)格紀(jì)律

D.自主發(fā)展

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的原則？

A.全民參與

B.需求導(dǎo)向

C.整合資源

D.政策導(dǎo)向

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作研究的方法？

A.調(diào)查法

B.實(shí)驗(yàn)法

C.案例分析法

D.研討法

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作服務(wù)的原則？

A.以案主為中心

B.專業(yè)倫理為先導(dǎo)

C.政策導(dǎo)向

D.社會(huì)效益優(yōu)先

10.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.愛(ài)心

B.責(zé)任心

C.知識(shí)

D.政治覺(jué)悟

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作的主要功能包括：

A.促進(jìn)社會(huì)公正

B.提高生活質(zhì)量

C.緩解社會(huì)矛盾

D.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

E.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)遵循的原則有：

A.尊重案主自主權(quán)

B.全程參與服務(wù)過(guò)程

C.確保服務(wù)質(zhì)量

D.維護(hù)案主隱私

E.強(qiáng)化案主自我能力

3.社會(huì)工作介入的策略包括：

A.直接介入

B.間接介入

C.支持性介入

D.治療性介入

E.預(yù)防性介入

4.社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)具備的技能有：

A.溝通能力

B.組織能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.創(chuàng)造能力

E.情緒管理能力

5.社區(qū)工作方法的特點(diǎn)包括：

A.以社區(qū)為中心

B.全民參與

C.需求導(dǎo)向

D.整合資源

E.政策支持

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：

A.研究方法科學(xué)性

B.數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性

C.研究結(jié)果的客觀性

D.研究報(bào)告的實(shí)用性

E.研究過(guò)程的規(guī)范性

7.社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的素質(zhì)有：

A.職業(yè)道德

B.專業(yè)知識(shí)

C.溝通能力

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

E.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則有：

A.以案主為中心

B.尊重案主權(quán)利

C.保密原則

D.誠(chéng)信原則

E.專業(yè)倫理原則

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題包括：

A.貧困問(wèn)題

B.精神健康問(wèn)題

C.家庭暴力問(wèn)題

D.環(huán)境問(wèn)題

E.人口老齡化問(wèn)題

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)具備的技能有：

A.案例評(píng)估能力

B.服務(wù)計(jì)劃制定能力

C.溝通協(xié)調(diào)能力

D.指導(dǎo)培訓(xùn)能力

E.評(píng)估反饋能力

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終將案主的利益放在首位。（）

2.社會(huì)工作者的主要職責(zé)是幫助案主解決問(wèn)題，而不是改變案主的行為。（）

3.在小組工作中，社會(huì)工作者應(yīng)該保持中立，不偏袒任何一方。（）

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)注重發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。（）

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)，可以采用任何研究方法。（）

6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)尊重案主的隱私權(quán)。（）

7.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)鼓勵(lì)案主積極參與服務(wù)過(guò)程。（）

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)注重經(jīng)濟(jì)效益。（）

9.社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中，應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。（）

10.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，以免案主難以理解。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的專業(yè)角色。

2.解釋社會(huì)工作中“案主自決”原則的含義及其重要性。

3.列舉至少三種社會(huì)工作者在小組工作中運(yùn)用的技巧。

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社區(qū)工作與社區(qū)發(fā)展之間的區(qū)別。

5.描述社會(huì)工作研究中定性研究和定量研究的區(qū)別。

6.解釋社會(huì)工作服務(wù)中的“連續(xù)性原則”及其在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B.社會(huì)責(zé)任和公正

解析：社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心是關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公正，旨在促進(jìn)社會(huì)公正和改善社會(huì)福祉。

2.C.宗教信仰

解析：社會(huì)工作專業(yè)倫理原則不包括宗教信仰，而是基于普遍的人權(quán)和社會(huì)正義原則。

3.B.建立專業(yè)關(guān)系

解析：在接案過(guò)程中，建立良好的專業(yè)關(guān)系是首要任務(wù)，有助于后續(xù)工作的開(kāi)展。

4.D.以上都是

解析：個(gè)案管理服務(wù)對(duì)象可以是個(gè)人、家庭或社區(qū)，根據(jù)服務(wù)需求的不同而有所區(qū)別。

5.D.創(chuàng)造能力

解析：社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通、分析、管理能力，而創(chuàng)造能力并非專業(yè)能力之一。

6.C.嚴(yán)格紀(jì)律

解析：小組工作的原則包括尊重案主、平等參與、自主發(fā)展，而非嚴(yán)格紀(jì)律。

7.D.政策導(dǎo)向

解析：社區(qū)工作的原則包括全民參與、需求導(dǎo)向、整合資源，而非政策導(dǎo)向。

8.D.研討法

解析：社會(huì)工作研究的方法包括調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、案例分析法，研討法不屬于研究方法。

9.C.政策導(dǎo)向

解析：社會(huì)工作服務(wù)的原則包括以案主為中心、尊重案主權(quán)利、保密原則，而非政策導(dǎo)向。

10.D.政治覺(jué)悟

解析：社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的素質(zhì)包括愛(ài)心、責(zé)任心、知識(shí)等，政治覺(jué)悟并非必備素質(zhì)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A.促進(jìn)社會(huì)公正

B.提高生活質(zhì)量

C.緩解社會(huì)矛盾

D.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

E.增強(qiáng)社會(huì)凝聚力

解析：社會(huì)工作的主要功能包括促進(jìn)社會(huì)公正、提高生活質(zhì)量、緩解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。

2.A.尊重案主自主權(quán)

B.全程參與服務(wù)過(guò)程

C.確保服務(wù)質(zhì)量

D.維護(hù)案主隱私

E.強(qiáng)化案主自我能力

解析：個(gè)案管理中應(yīng)遵循的原則包括尊重案主自主權(quán)、全程參與服務(wù)過(guò)程、確保服務(wù)質(zhì)量、維護(hù)案主隱私和強(qiáng)化案主自我能力。

3.A.直接介入

B.間接介入

C.支持性介入

D.治療性介入

E.預(yù)防性介入

解析：社會(huì)工作介入的策略包括直接介入、間接介入、支持性介入、治療性介入和預(yù)防性介入。

4.A.溝通能力

B.組織能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.創(chuàng)造能力

E.情緒管理能力

解析：社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)具備的技能包括溝通能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造能力和情緒管理能力。

5.A.以社區(qū)為中心

B.全民參與

C.需求導(dǎo)向

D.整合資源

E.政策支持

解析：社區(qū)工作方法的特點(diǎn)包括以社區(qū)為中心、全民參與、需求導(dǎo)向、整合資源和政策支持。

6.A.研究方法科學(xué)性

B.數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性

C.研究結(jié)果的客觀性

D.研究報(bào)告的實(shí)用性

E.研究過(guò)程的規(guī)范性

解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)包括研究方法科學(xué)性、數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性、研究結(jié)果的客觀性、研究報(bào)告的實(shí)用性和研究過(guò)程的規(guī)范性。

7.A.職業(yè)道德

B.專業(yè)知識(shí)

C.溝通能力

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

E.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力

解析：社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的素質(zhì)包括職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

8.A.以案主為中心

B.尊重案主權(quán)利

C.保密原則

D.誠(chéng)信原則

E.專業(yè)倫理原則

解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則包括以案主為中心、尊重案主權(quán)利、保密原則、誠(chéng)信原則和專業(yè)倫理原則。

9.A.貧困問(wèn)題

B.精神健康問(wèn)題

C.家庭暴力問(wèn)題

D.環(huán)境問(wèn)題

E.人口老齡化問(wèn)題

解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題包括貧困問(wèn)題、精神健康問(wèn)題、家庭暴力問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題和人口老齡化問(wèn)題。

10.A.案例評(píng)估能力

B.服務(wù)計(jì)劃制定能力

C.溝通協(xié)調(diào)能力

D.指導(dǎo)培訓(xùn)能力

E.評(píng)估反饋能力

解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)應(yīng)具備的技能包括案例評(píng)估能力、服務(wù)計(jì)劃制定能力、溝通協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)培訓(xùn)能力和評(píng)估反饋能力。

三、判斷題

1.√

解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)始終將案主的利益放在首位，確保服務(wù)質(zhì)量和案主滿意度。

2.×

解析：社會(huì)工作者的主要職責(zé)是幫助案主解決問(wèn)題，同時(shí)也要引導(dǎo)案主改變不良行為，以促進(jìn)其個(gè)人和社會(huì)福祉。

3.√

解析：在小組工作中，社會(huì)工作者應(yīng)該保持中立，不偏袒任何一方，以確保小組活動(dòng)的公平性和有效性。

4.×

解析：在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者應(yīng)注重發(fā)揮社區(qū)成員的主導(dǎo)作用，而非政府的主導(dǎo)。

5.×

解析：社會(huì)工作研究應(yīng)采用科學(xué)的研究方法，而非任何方法。

6.√

解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程