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PAGEPAGE4仿用句式(含修辭)仿用句式要求考生依據(jù)規(guī)定的話題(或情境),仿照給定的(或示意的)修辭手法、句式特點等,寫一個或一組主旨統(tǒng)一、內(nèi)容屬同一話題的新句子。這類試題往往涉及修辭、句式、表達、照應等內(nèi)容,綜合考查學生的審題實力、語言運用實力、聯(lián)想實力和創(chuàng)新實力。常見的仿寫形式有:命題式仿寫、嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫和對聯(lián)式仿寫。題型一命題式仿寫設定一個語言材料作為例句,再另外命題確定內(nèi)容,依據(jù)例句句式仿寫。eq\x(典例1)(2024·河北唐山模擬)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。重整旗鼓,從頭再來,哪里跌倒哪里爬起,這是正確做事不服輸?shù)木??!静牧稀繄猿诌M取借力不到長城非英雄它山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招鍥而不舍逆水行舟借力打力絕不氣餒定點打鐵[解題指導]就本題而言,先對材料中的詞語、短語進行理解歸類,找出其中的內(nèi)在聯(lián)系,確定一個共同的主題,然后再視察示例句子,分析其句間的關(guān)系,最終參照示例作答即可。答案(示例)登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,這是正確做事借力的精神。鍥而不舍,定點打鐵,咬定青山不放松,這是正確做事堅持的精神。逆水行舟,絕不氣餒,不到長城非英雄,這是正確做事進取的精神。eq\x(解題方略)仿句要做到“三審”1.審句式,定框架即:諦視例句(被仿句)的結(jié)構(gòu)特點,提煉出句式框架,確定仿寫可“套用”的部分。審句式要留意關(guān)注以下兩點:(1)從大的方面來說,要留意分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系要明確例句是并列,還是對比;是并列,還是遞進;是假設,還是條件;等等。在明確結(jié)構(gòu)關(guān)系時要留意關(guān)聯(lián)詞的運用及標點的示意作用,如分號表示分句間是并列或?qū)εe關(guān)系,冒號有時表示分句間是總分(分總)關(guān)系,等等。如例句:赤壁,eq\x(你的)雄奇?zhèn)グ?,eq\x(你的)大氣磅礴,eq\x(你的)壯美多姿,eq\x(不正好)激蕩起我心中的豪情eq\x(嗎)?構(gòu)成的是并列句式+反問句式。(2)從小的方面來說,要留意句子用詞特點用詞包括兩個方面,一是審用詞類型,是兩字詞語,還是四字詞語;是動賓結(jié)構(gòu),還是偏正結(jié)構(gòu)。二是審用詞風格,是含蓄,還是直白;是高雅,還是樸實;等等。如上面例句中“雄奇?zhèn)グ丁薄按髿獍蹴纭薄皦衙蓝嘧恕本撬淖衷~語,用詞大氣?!凹な幤鹞倚闹械暮狼椤笔莿淤e短語。2.審技巧,定手法諦視例句(被仿句)所用的表達技巧,特殊是修辭手法。在諦視修辭手法時,要留意有些題目的題干中對修辭有明確的要求。題干中沒有明確的,也要看看例句中是否隱含修辭的運用。如上面例句運用的是排比和反問的修辭手法。留意:有的修辭手法往往還有小的分類,還須要進一步確認原委是運用了哪一種修辭手法,以比方為例,還分為明喻、暗喻、借喻等。3.審內(nèi)容,定中心審內(nèi)容,包括兩個方面。一是例句主要寫了什么內(nèi)容。(重在思索仿寫句的句意與例句句意性質(zhì)一樣)二是例句的感情基調(diào)如何。(是悲傷沉重,還是喜悅明快等。仿句要盡量與例句保持一樣,這樣比較保險)如上面示例,其基調(diào)就是激情四溢、意氣風發(fā)。訓練1.(2024·湖南益陽模擬)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。夜郎自大,井中之蛙,見樹木不見森林,突顯了自我封閉的危害。材料團結(jié)顧慮失職眾人劃槳開大船前怕狼來后怕虎做天和尚撞天鐘孤掌難鳴得過且過裹足不前獨木難支畏首畏尾敷衍塞責答案(示例)孤掌難鳴,獨木難支,眾人劃槳開大船,突顯了團結(jié)的重要作用。裹足不前,畏首畏尾,前怕狼來后怕虎,突顯了顧慮的可笑心理。_得過且過,敷衍塞責,做天和尚撞天鐘,突顯了失職的詳細表現(xiàn)。題型二嵌入式仿寫所寫句子夾在已供應材料中間,一般限定了句子表達的思維空間,要求與前后語句搭配得當,句式與前面或后面相同。eq\x(典例2)(山東卷)以下是某中學慶祝老師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫線部分的句式,在空缺處補寫相應的語句。要求:句式一樣,字數(shù)相等,語意相關(guān)。學生甲:老師,您堅守一方凈土,用粉筆書寫忠誠,靜默無聞。學生乙:老師,你勤耕三尺講臺,①___________________________________。學生甲:加減乘除,算不盡您付出的辛苦。學生乙:②_________________________________________________________。[解題指導]第一步,分析畫線例句,把握內(nèi)容和形式特點。第一個畫線句子,抓住“用粉筆書寫忠誠,靜默無聞”表現(xiàn)出的特點,“粉筆”是能體現(xiàn)老師職業(yè)特點的事物,“忠誠”“靜默無聞”既寫出了“粉筆”的特點,又能體現(xiàn)出老師的精神品質(zhì)。句式特點是“用……(事物名詞)××(動詞)……(名詞),××××(四字成語)”。其次個畫線句子,句式特點是“××××(四字成語),×××您……(名詞詞組)”。留意四字成語內(nèi)部字與字之間應是并列關(guān)系,且必需保證與教學內(nèi)容有關(guān),同時體現(xiàn)出老師的奉獻精神。其次步,綻開聯(lián)想,仿照畫線句的內(nèi)容和句式,組織答案。確保從內(nèi)容到形式都符合要求,嵌入語境中要語意連貫,中心主題一樣。答案(示例一)①用黑板譜就奉獻,任勞任怨;②詩詞歌賦,頌不完您播撒的愛心。(示例二)①用汗水澆灌希望,孜孜不倦;②赤橙黃綠,畫不完您多彩的人生。(示例三)①用教鞭揮灑青春,嘔心瀝血;②春夏秋冬,數(shù)不完您流下的汗水。(示例四)①用雙手托起將來,無怨無悔;②琴瑟笙簫,奏不完您絢麗的樂章。eq\x(解題方略)仿句要做到“五一樣”訓練2.仿照下面畫線句子,在空缺處補寫相應的語句。要求:語意完整連貫,內(nèi)容貼切。我們不斷地用學問去豐盈、充足自己的內(nèi)心,最終,你認知到了傲慢自滿的缺陷,于是你學會了自謙低調(diào);________________;________________;你知曉了仁義禮智信的深厚,于是你學會了誠懇敬重。解析仿用句式要留意分析給出的示例特點。畫橫線的語句運用其次人稱,運用對比的手法寫“相識了”和“學會了”的關(guān)系。仿寫時,要留意把握這兩個方面。答案(示例)你認清了固步自封的狹隘,于是你學會了創(chuàng)新突破你明白了苦難挫折的必定,于是你學會了堅韌坦然題型三續(xù)寫式仿寫在供應材料的末尾留空,要求考生依據(jù)例句的句式和內(nèi)容,續(xù)寫一個或多個句子,與上文構(gòu)成語意完整的文字。eq\x(典例3)(四川卷)依據(jù)要求續(xù)寫句子。要求:①運用比方修辭手法;②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比;③語意連貫?;貞浐拖M年P(guān)系,我們或許可以這樣說:回憶終歸是遠了、暗了的暮靄,希望才是近了、亮了的晨光;回憶__________________,希望______________;回憶________________,希望__________________。[解題指導]第一步,明要求。分析審清題干,明確三個要求:①運用比方修辭手法;②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比;③語意連貫。其次步,理結(jié)構(gòu)。分析例句,明確仿句的句子結(jié)構(gòu)特點和句子的主旨意蘊。第三步,驗仿句。把仿句放進語境,重點從連貫上進行檢驗。答案(回憶)終歸是秋日的繽紛落葉,(希望)才是枝頭的盎然春意;(回憶)終歸是揚塵遠去的背影,(希望)才是迎面而來的微笑。eq\x(解題方略)仿句要做到“四步驟”1.審題。①審題干,弄清題干要求。續(xù)寫式仿寫題對句式、修辭手法、仿句內(nèi)容、字數(shù)等一般都有明確規(guī)定,要明確這些詳細要求。②審例句,把握題干的隱含要求,分析例句的句式特點、語法結(jié)構(gòu)、修辭手法、關(guān)鍵詞語、情感基調(diào)等,有些要求是隱含在文段中的。2.拓展。從題材的角度拓展思路,找到最合適的話題、材料來仿寫。3.補寫。盡可能寫出新奇、有詩意的句子。4.檢查??梢詮木涫健⒔Y(jié)構(gòu)、修辭、內(nèi)容、情感基調(diào)等幾點進行檢查看仿句與例句是否一樣,看仿句是否符合題干的各項要求(包括明確的要求和隱含的要求)等。訓練3.依據(jù)示例,以“李清照”為話題仿寫兩個句子組成完整的一段話。要求句式、結(jié)構(gòu)與示例相像。示例:“驀然回首,卻把青梅嗅”,這是未諳世事、青春正好的李清照;____________________;__________________________。解析仿寫時除了形似外,還要求神似,還要用上李清照的詩詞名句。答案“一種相思,兩處閑愁”,這是新婚別離、濃情似水的李清照;“守著窗兒,獨自怎生得黑”,這是國破家亡、身世苦寒的李清照。題型四對聯(lián)式仿寫對聯(lián)是我們中華民族特有的一種語言形式,源遠流長。對聯(lián)的出題形式主要是給出一聯(lián),要求對出另一聯(lián);或者是給出短語,要求組成對聯(lián)。這事實上也是仿寫句子的過程,只是對聯(lián)本身還有音韻和平仄的要求,比一般的仿句練習難度要高。eq\x(典例4)(山東卷)用下面的短語組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字,語意連貫,符合節(jié)日和對聯(lián)特點,不得重復運用短語。門上桃符碧波競舟江邊柳線青艾驅(qū)瘴迎春綠十里歡刺眼紅千家樂[解題指導]第一步:明短語特點。與春節(jié)相關(guān)的短語:門上桃符、迎春綠。與端午節(jié)相關(guān)的短語:碧波競舟、青艾驅(qū)瘴。其次步:析短語對仗。與“門上桃符”相對的短語:江邊柳線。與“迎春綠”相對的短語:刺眼紅。與“碧波競舟”相對的短語:青艾驅(qū)瘴。與“十里歡”相對的短語:千家樂。第三步:悟短語意境。與“門上桃符”相關(guān)的短語:刺眼紅。與“江邊柳線”相關(guān)的短語:迎春綠。與“碧波競舟”相關(guān)的短語:十里歡。與“青艾驅(qū)瘴”相關(guān)的短語:千家樂。第四步:找短語平仄?!坝壕G”中的“綠”為仄聲,應處于上聯(lián);“刺眼紅”中的“紅”為平聲,應處于下聯(lián)。“十里歡”中的“歡”為平聲,應處于下聯(lián);“千家樂”中的“樂”為仄聲,應處于上聯(lián)。答案春節(jié):江邊柳線迎春綠__門上桃符刺眼紅端午節(jié):青艾驅(qū)瘴千家樂碧波競舟十里歡eq\x(解題方略)擬寫對聯(lián)的基本原則1.字數(shù)相等,詞不重復。對聯(lián)沒有字數(shù)限制,長的可達幾百字,短的則只有一兩個字。但不論長短,同一對聯(lián)的上下聯(lián)字數(shù)必需相等,而且應做到對應位置的字詞不重復。2.結(jié)構(gòu)相應,句式一樣。對聯(lián)中上下聯(lián)的結(jié)構(gòu)、句式應完全一樣。比如杭州云棲寺的對聯(lián):“水向石邊流出冷;風從花里過來香。”3.詞性相對,短語相應。對聯(lián)的上下聯(lián)相應的地方的詞、短語要對應,從詞性的角度分析,詞性要一樣,比如名詞對應名詞,并列短語對應并列短語等。比如:“吹笛聞梅落;登樓待鶴歸?!睆脑~性的角度看,“吹”與“登”,“聞”與“待”,“落”與“歸”動詞相對;“笛”與“樓”,“梅”與“鶴”名詞相對。4.平仄相對,音韻和諧。比如上聯(lián)末字若押仄聲韻,下聯(lián)末字則押平聲韻,這個原則在考題中一般放得比較寬,不作詳細要求。5.內(nèi)容相關(guān),情感一樣。上聯(lián)和下聯(lián)表達的主要內(nèi)容應基本一樣,即使是兩種相反的情形,也存在某種聯(lián)系,并且表達的情感也要一樣。訓練4.依據(jù)下面一段文字寫一副對聯(lián),要求每句不能少于7個字。南水北調(diào)中線工程由丹江口水庫調(diào)水,干脆輸入京津地區(qū),潤澤那里的千百萬人民。為了彌補漢江中下游地區(qū)因此而帶來的水
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