教師晉升副高職稱需要什么條件VIP

山西省基礎(chǔ)條件師德師風(fēng)：師德師風(fēng)考核是職稱評審的首要條件，考核不合格的老師將直接失去參評資格。因此，日常需做到為人師表、以身作則。年度考核：只有年度考核合格及以上的年份，才能算入任職年限。若年度考核不合格，該年份的工作經(jīng)驗不計入，會影響晉升。具體條件通常包括學(xué)歷、教齡、教學(xué)成果、科研成果等方面，不過這些條件會因?qū)W科、學(xué)校級別等因素存在差異。一般情況下：學(xué)歷要求：通常要求本科及以上學(xué)歷，部分崗位可能需研究生學(xué)歷。教齡要求：例如中學(xué)教師一般需要5年以上教齡。教學(xué)成果：需有一定的教學(xué)成果，如公開課、獲獎?wù)n、論文發(fā)表等?？蒲谐晒翰糠謱W(xué)科可能要求有一定的科研成果，如參與課題研究、發(fā)表學(xué)術(shù)論文等。甘肅省學(xué)歷和工作年限博士后流動工作站期滿合格的出站人員，或獲得博士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上（獲得博士學(xué)位前專業(yè)工作年限折半計算），經(jīng)單位考核能勝任副高級職務(wù)，可轉(zhuǎn)正定職確定副高級職務(wù)任職資格。大學(xué)本科畢業(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上，并擔任中級職務(wù)5年以上。高校教師、中專教師、自然科學(xué)研究、社會科學(xué)研究人員以外的其他系列，大專畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)工作20年以上，并擔任中級職務(wù)5年以上。高校教師、科研人員、中專教師、高中教師、技校理論課教師以外的其他系列，中專畢業(yè)在縣（不含市、區(qū)）、少數(shù)民族州（含州）以下和在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件下工作的企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員，從事專業(yè)技術(shù)工作25年并受聘擔任中級職務(wù)5年以上，允許申報評審小范圍有效的副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。成果要求論文：任中級職務(wù)以來，作為第一作者或執(zhí)筆人（以期刊中標注為準），在省部級本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物（不含增刊、副刊、?？?、專輯）全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上。在1部公開出版的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著、教材中撰寫3萬字以上，可視為已達到在省部級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文的要求。專利：本人（第1完成人）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家實用新型專利2項，實施后取得較好經(jīng)濟效益；或本人（第1完成人）獲得國家發(fā)明專利1項。著作教材：獨著、第1作者正式出版了本專業(yè)專著或譯著1部；或主編（排名第一）公開出版了本專業(yè)全國性或省級教材1部。其他通用條件及部分地區(qū)要求參考通用條件業(yè)績要求：一般需具有較高的專業(yè)技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，在本專業(yè)領(lǐng)域取得一定的成績和影響，如發(fā)表代表性的論文、論著、專利、獲獎等成果。職業(yè)道德：遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，無違法違紀行為，無重大事故責任或重大技術(shù)失誤。培訓(xùn)要求：參加國家或省級主管部門組織的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，并通過考核。部分地區(qū)要求參考中小學(xué)教師通用（部分情況）：晉升副高需具備本科及以上學(xué)歷，5年以上教齡，中級職稱滿3年，且教育教學(xué)成績顯著，有論文發(fā)表或參與課題研究。小學(xué)教師：需要獲得高級教師資格才可申請副高職稱。若獲得博士學(xué)位，需受聘小學(xué)高級教師職務(wù)時間達2年以上。若獲得本科及研究生學(xué)位，需受聘小學(xué)高級教師職務(wù)時間達5年以上。若獲得大專學(xué)位，需從事教師工作15年以上，同時受聘小學(xué)高級教師職務(wù)時間達5年以上。若獲得中專學(xué)位，需從事教師工作20年以上，同時受聘小學(xué)高級教師職務(wù)時間達5年以上。此外，還需發(fā)表2篇具有副高級專業(yè)論文。中學(xué)教師：需要獲得初級及中級教師職稱才可申請高級教師（即副高職稱）。若獲得博士學(xué)歷，需任教1年以上。若獲得本科及研究生學(xué)歷，需任教5年以上。若獲得大專學(xué)歷，需從事教師工作20年以上，同時受聘中學(xué)一級教師職務(wù)時