




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第16關(guān)等腰三角形與直角三角形
基礎(chǔ)練
考點(diǎn)1等腰三角形
“2024甘肅蘭州]如圖,在△ABC中,AB=AC,/BAC=13(T,DA_LACJI!!!/ADB=()
A
BDC
A.100°B.115°
C.130°D.145°
2.[2024云南]已知AF是等腰△ABC底邊BC上的高,若點(diǎn)F到直線AB的距離為3,則點(diǎn)F到直線AC的
距離為()
37
A.-B.2C.3D.-
22
3.[2024山東泰安]如圖,直線l〃m,等邊三角形ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)B,C分別落在直線1,m上,若NABE=21。,
則NACD的度數(shù)是()
A.45°B.39°
C.29°D.21°
4.[2024青海]如圖,在RtAABC中,D是AC的中點(diǎn),NBDC=6(T,AC=6,則BC的長(zhǎng)是()
BC
A.3B.6
C.V3D.3V3
5.[2024湖南]若等腰三角形的一個(gè)底角的度數(shù)為40°,則它的頂角的度數(shù)為,
6.[2024貴州]如圖,在△ABC中以點(diǎn)A為圓心,線段AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,交BC于點(diǎn)D,連接AD.若AB=5,
則AD的長(zhǎng)為
A
考點(diǎn)2直角三角形
7.[2024陜西]如圖在△ABC中.NBAC=9(r,AD是BC邊上的高,E是DC的中點(diǎn),連接AE廁圖中的直角三角形
共有)
B.3個(gè)
C.4個(gè)D.5個(gè)
8.[2024四川眉山]如圖,圖1是北京國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),它取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的“弦圖”,是由四
個(gè)全等的直角三角形拼成.若圖1中大正方形的面積為24,小正方形的面積為4,現(xiàn)將這四個(gè)直角三角形拼成圖2,
則圖2中大正方形的面積為()
D.44
9.[2024江蘇南京校級(jí)模擬]下列各組數(shù)中是勾股數(shù)的為)
A.V3V4,V5,B.1,1,V2C.7,8,9D.13,84,85
10.[2024廣東佛山二模]如圖,在RtAABC中,NABC=90。,點(diǎn)D是AC邊的中點(diǎn),則下列結(jié)論一定成立的是
()
A.BC=BDB.CB=CD
C.DB=DCD.AD>BC
11.[2024吉林]圖1中有一首古算詩(shī)、根據(jù)詩(shī)中的描述可以計(jì)算出紅蓮所在位置的湖水深度,其示意圖如圖2,
其中AB=AB\ABXB'C于點(diǎn)C,BC=0.5尺,BC=2尺.設(shè)AC的長(zhǎng)度為x尺,可列方程為
g詩(shī)文:波平如鏡一湖面、
半尺高處生紅蓮.亭亭多
姿湖中立.突遭狂風(fēng)吹一
邊.離開原處二尺遠(yuǎn),花
貼湖面像睡蓮.
圖1圖2
12.[2024新疆如圖在RtAABC中,/C=90。,NA=30。,AB=8.若點(diǎn)D在直線AB上(不與點(diǎn)A,B重合),且/BCD
=30。,則AD的長(zhǎng)為
提升練
13.2024四川涼山州〕如圖在RtAABC中,NACB=9(F,DE垂直平分AB交BC于點(diǎn)D,若△ACD的周長(zhǎng)為
50cm,則AC+BC=()
B.45cm
C.50cmD.55cm
14.[2024安徽]如圖,在RtAABC中,AC=BC=2點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,且CD=AB,則BD的長(zhǎng)是()
B.V6-V2
C.2V2-2D.2V2-V6
15.[2024四川自貢面圖,等邊△ABC鋼架的立柱CD,AB于點(diǎn)D,AB長(zhǎng)12m.現(xiàn)將鋼架立柱縮短成DE、ZB
ED=60。,則新鋼架減少用鋼()
X.(24-12V3)mB.(24-8V3)m
C.(24-6V3)mD.(24-4V3)m
16.[2024江蘇南京二模]如圖,用3個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體搭成一個(gè)幾何體,沿著該幾何體的表面從點(diǎn)A到點(diǎn)
B的所有路徑中,最短路徑的長(zhǎng)是()
X.V13B.V2+V5
C.3D.4
17J2024江蘇揚(yáng)州一模]象棋是中國(guó)的傳統(tǒng)棋種,如圖所示的象棋盤中,各個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.“馬”從圖中
的位置出發(fā),按照"馬走日'的規(guī)則,走一步之后的落點(diǎn)與“帥”的最大距離是()
A.5B.V5
C.V13D.V17
18.[2024山西陽泉一模]某社區(qū)為了讓居民享受更多“開窗見景,推門見綠”的環(huán)境,決定將一塊四邊形區(qū)域改
造為兒童游樂場(chǎng).圖1是該區(qū)域的設(shè)計(jì)圖,圖2是該四邊形區(qū)域的幾何示意圖,AB=25m,BC=9m,CD=12m,DA=20m,
ZC=90°,按照計(jì)劃要先在該區(qū)域鋪設(shè)塑膠,已知鋪設(shè)1平方米塑膠需要200元,則鋪滿該區(qū)域需要的費(fèi)用是
()
圖1圖2
A.40800元B.91600元
C.60800元D.48000元
19.[2024重慶B卷]如圖,在△ABC中,AB=AC,/A=36o,BD平分/ABC交AC于點(diǎn)D.若BC=2廁AD的長(zhǎng)度
為.
C
占
20.[2024黑龍江綏化]如圖,AB〃CD,NC=33O,OC=OEJ0UNA=°.
21.[2024江蘇宿遷二模]如圖,在正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,P是網(wǎng)格線的交點(diǎn)則NPAB+/PBA='
?II?I
?IipIII
22.[2024陜西]如圖,在△ABC中,AB=AC,E是邊AB上一點(diǎn),連接CE,在BC的右側(cè)作BF〃AC,且BF=AE,連接
CF.若AC=13,BC=10廁四邊形EBFC的面積為
AEB
23.[2024甘肅臨夏州]如圖.等腰△ABC中,AB=AC=2,NBAC=12(T^AABC沿其底邊上的中線AD向下平移,
使A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,滿足AA三|AD,則平移前、后兩三角形重疊部分的面積是_______.
c,
24J2024黑龍江大慶]如圖所示的曲邊三角形也稱作“萊洛三角形”,它可以按下述方法作出:作等邊三角形AB
C;分別以點(diǎn)A,B,C為圓心,以AB的長(zhǎng)為半徑作BC,AC,AB.三段弧所圍成的圖形就是一個(gè)曲邊三角形.若該“萊
洛三角形”的周長(zhǎng)為3兀,則它的面積是.
25.[2024湖北武漢]如圖是我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的“趙爽弦圖”,它是由四個(gè)全等的直
角三角形和中間的小正方形MNPQ拼成的一個(gè)大正方形ABCD.直線MP交正方形ABCD的兩邊于點(diǎn)E,F,記正
方形ABCD的面積為Si,正方形MNPQ的面積為S?.若BE=kAE(k>l)廁用含k的式子表示$/一:/的值是
26.[2023江蘇蘇州]如圖,NBAC=9(T,AB=AC=3VI過點(diǎn)C作CDLBC延長(zhǎng)CB到E,使BE=#D,連接AE,ED.
若ED=2AE,則BE=.(結(jié)果保留根號(hào))
AC
27.[2024黑龍江大慶]如圖①,直角三角形的兩個(gè)銳角分別是40。和50。,其三邊上分別有一個(gè)正方形.執(zhí)行下面
的操作:由兩個(gè)小正方形向外分別作銳角為40。和50。的直角三角形、再分別以所得到的直角三角形的直角邊為邊作
正方形.圖②是1次操作后的圖形.圖③是重復(fù)上述步驟若干次后得到的圖形,人們把它稱為“畢達(dá)哥拉斯樹”.若圖①
中的直角三角形斜邊長(zhǎng)為2、則10次操作后圖形中所有正方形的面積和為.
圖③
28.〔2024黑龍江齊齊哈爾]如圖,數(shù)學(xué)活動(dòng)小組在用幾何畫板繪制幾何圖形時(shí),發(fā)現(xiàn)了如“花朵”形的美麗圖案,
他們將等腰三角形OBC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O的坐標(biāo)為(0,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)C在第一象限,NO
BC=120^^AOBC沿x軸正方向作無滑動(dòng)滾動(dòng),使它的三邊依次與x軸重合,第一次滾動(dòng)后,點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C',OC與OC的交點(diǎn)為Ai,稱點(diǎn)Ai為第一個(gè)“花朵”的花心,?點(diǎn)A2為第二個(gè)“花朵”的花心;……;
按此規(guī)律,△OBC滾動(dòng)2024次后停止?jié)L動(dòng),則最后一個(gè)“花朵”的花心的坐標(biāo)為
29.[2024廣東潮州一模]如圖所示,△ABC和4DEF都是等腰直角三角形,NACB=NDFE=90。。是AB的中點(diǎn),(
CF^\FG,EG=V2.
(1)求證:NCDF=45。;
⑵求AB的長(zhǎng).
30.[2024甘肅蘭州]觀察發(fā)現(xiàn):勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造了很多取材簡(jiǎn)單又便于操作的方法,正如木匠劉師
傅的“木條畫直角法”.如圖1,他用木條能快速畫出一個(gè)以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的直角,具體作法如下:
①木條的兩端分別記為點(diǎn)M,N,先將木條的端點(diǎn)M與點(diǎn)A重合,任意擺放木條后,另一個(gè)端點(diǎn)N的位置
記為點(diǎn)B,連接AB;
②木條的端點(diǎn)N固定在點(diǎn)B處,將木條繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,端點(diǎn)M的落點(diǎn)記為點(diǎn)C(點(diǎn)A,B,
C不在同一條直線上);
③連接CB并延長(zhǎng),將木條沿點(diǎn)C到點(diǎn)B的方向平移,使得端點(diǎn)M與點(diǎn)B重合,端點(diǎn)N在CB延長(zhǎng)線
上的落點(diǎn)記為點(diǎn)D;
④用另一根足夠長(zhǎng)的木條畫線,連接AD,AC,則畫出的/DAC是直角.
操作體驗(yàn):⑴根據(jù)“觀察發(fā)現(xiàn)’中的信息重現(xiàn)劉師傅的畫法.如圖2,BA=BC.請(qǐng)畫出以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的直角,記作
ZDAC.
推理論證:⑵如圖1,小亮嘗試揭示此操作的數(shù)學(xué)原理,請(qǐng)你補(bǔ)全括號(hào)里的證明依據(jù).
證明::AB=BC=BD,
AABC與4ABD是等腰三角形.
/BCA=/BAC,/BDA=NBAD.(依據(jù)1)
ZBCA+ZBDA=ZBAC+ZBAD=ZDAC.
NDAC+NBCA+/BDA=180。,(依據(jù)2)
/.2ZDAC=180°.
ZDAC=90°.
依據(jù)1:;
依據(jù)2:.
拓展探究:(3)小亮進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),用這種方法作直角存在一定的誤差,用平時(shí)學(xué)習(xí)的尺規(guī)作圖的方法可以減
少誤差如圖3,點(diǎn)0在直線1上,請(qǐng)用無刻度的直尺和圓規(guī)在圖3中作出一個(gè)以0為頂點(diǎn)的直角,記作/POQ,
使得直角邊0P(或0Q)在直線1上.(保留作圖痕跡,不寫作法)
A(AD
C
A
圖2
0
圖3
第16關(guān)等腰三角形與
直角三角形
1.B解析:在SBC中,AB=AC,
.,.zB=zC,
?.zBAC=130°,
一當(dāng)j,
-.-DA±AC,.-.zDAC=90°,
NADC=90°-25°=65°,
NADB=180°-^ADC=180°-65°=115°.
2.C解析:因?yàn)锳F是等腰AABC底邊BC上的高,所以AF平分NBAC根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得點(diǎn)F到直線
AB,AC的距離相等,所以點(diǎn)F到直線AC的距離為3.
3.B解析:過點(diǎn)A作AF吐(F在A右側(cè))
1,直線Ilim/.AFlim,
?"ABC是等邊三角形,,NBAC=60°,
?.AFlll,.,.zBAF=zABE,
..NABE=21°,...NBAF=21°,
NCAF=ZBAC-ZBAF=60°-21°=39°,
'.AFIIm,.,.zACD=zCAF=39°.
4.A5.1006.5
7.C解析:?./BAC=90。,
."ABC是直角三角形.
「AD是BC邊上的高
NADB=NADC=90°,
MBD,AAED,AACD都是直角三角形、
,圖中的直角三角形共有4個(gè).
8.D解析:如圖1,設(shè)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b(a>b),斜邊長(zhǎng)為c,
國(guó)1圖2
???圖1中大正方形的面積是24,
:.a2+b2—c2=24,
???小正方形的面積是4,
(a—b)2=a2+b2-2ab=4,?t.ab=10,
二圖2中大正方形的面積為+4x,6=24+2x10=44.
9.D解析:A.遮和而不是正整數(shù),所以這組數(shù)不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;
B.&不是正整數(shù),所以這組數(shù)不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;
C.因?yàn)?2+82=49+64=113,92=81,所以72+8292,,所以這組數(shù)不是勾股數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;
D.因?yàn)?32+842=169+7056=7225,85?=7225,
所以132+842=852,又因?yàn)?3,84,85都是正整數(shù),所以13,84,85是勾股數(shù),故本選項(xiàng)符合題意.
故選D.
10.C解析:在RfABC中/ABC=90°,點(diǎn)D是AC邊的中點(diǎn),則BD是斜邊AC上的中線,所以CD=BD=AD.
只有當(dāng),NA=30。時(shí),BC=lAC=CD=BD=AD,故只有選項(xiàng)C符合題意.
11.X2+22=(X+0.5)2
12.6或12
解析:在RbABC中,sinA=箓=巳,
???BC=”=4,
AC=V82-42=4V3.
當(dāng)點(diǎn)D在CB左側(cè)時(shí),
7
CA
?.NACB=90°/A=30°,
zABC=60°.
又.NBCD=30。,
ANBDC=60°-30°=30°,
..BD=BC=4,..AD=8+4=12.當(dāng)點(diǎn)D在CB右側(cè)時(shí),
?.zABC=60°,zBCD=30°,
..NCDA=90。.
在RtAACD中.cosA=^="Y,AD=x4V3=6.
綜上所述,AD的長(zhǎng)為6或12.
13.C解析:?;DE垂直平分AB交BC于點(diǎn)D,;.AD=DB,
“ACD的周長(zhǎng)為50cm,gpAC+AD+CD=50cm,;.AC+BC=AC+CD+DB=AC+CD+AD=50cm.
14.B解析作CELAB于E點(diǎn)
?.AC=BC=2/ACB=90°,/.AB=&AC=2&/A=NCBA=45°,
..CD=AB=2V2,AACE是等腰直角三角形BE=AE—CE—=V2.
在RbCED中,ED=VC£>2-CE2=我=I=V6,.-.BD=V6-VI故選B.
方法技巧..
解這類含有直角、求線段長(zhǎng)度的幾何題,往往會(huì)用到勾股定理,通常需要作垂線構(gòu)造直角三角形.
15.D解析:「△ABC是等邊三角形,
..NABC=6(T,AB=BC=AC=12,
,.CD±AB,..BD=6,.,.CD=6V3
.NBED=60°,
???DE=2V3,BE=AE=4V3,
,新鋼架減少用鋼(AB+AC+BC+CD)-(AE+BE+AB+DE)=AC+BC+CD-AE-BE-DE=(24-4V3)m.
16.A解析:如圖1,AB=V32+22=V13,
???V17>?.最短路徑的長(zhǎng)是vis
17.A解析:馬走一步之后的落點(diǎn)與"帥”的距離最大時(shí)的位置如圖所示,
埠|||||||
三田三三
,最大距離為V32+42=5.
18.A解析:連接BD,
?.BC=9m,CD=12m,zC=90°,
BD=VBC2+CD2=V92+122=15(m),
又.:AB=25m,AD=20m,
AD2+BD2=AB2,
.?.zADB=90°,
二四邊形ABCD的面積=ix12x9+1x20x15=204(m2),
.-.204x200=40800(元).
19.2
解析:1,AB=AC"'.NABC=NC,
?.zA+zABC+zC=180°,zA=36°,
.-.zABC=zC=72o,
?.BD平分NABC,
.-.zCBD=zABD=36o,
.?.zBDC=180°-zC-zCBD=180°-72°-36°=72°,
.'.zBDC=zC,.,.BD=BC=2,
?.zA=36°,zABD=36°,
.,.zA=zABD,.'AD=BD=2.
20.66
解析:.OC=OE/C=33。,
.-.zE=zC=33°,
.-.zDOE=zE+zC=66°,
?.?ABllCD,/.zA=zDOE=66°.
21.45
解析:如圖,延長(zhǎng)AP至點(diǎn)C,連接BC,
貝!ICP=CB=V22+l2=V5,
BP—V32+l2=VTo,
V(V5)2+(V5)2=(VTU);即cp2+CB2=BP2,
."PCB是等腰直角三角形,
.".zBPC=45o,
zPAB+zPBA=zBPC=45o.
22.60
解析:,.AB=AC,,NABC=NACB,「BFIIAC,.-.ZACB=ZCBF,.-.ZABC=ZCBF,BPBC平分NABF,過點(diǎn)C作CM±AB
于點(diǎn)M,CN_LBF于點(diǎn)N,
見|CM=CN,
1'1S^ACE—'CM,S^CBF~CN,且.BF=AE,S^CBF—ShACE,
?'?四邊形EBFC的面積=S4CBF+S^CBE=SAACE+S4CBE=S^CBA,
.AC=13,..AB=13,設(shè)AM=x,則BM=13-x,由勾股定理,得CM2AC2-AM2=BC2-BM2,
132—x2=102—(13—久產(chǎn)解得x=詈,
(詈丫審
SACBA=5AB-CM=60.
二四邊形EBFC的面積為60.
23”
9
解析:.AB=AC,NBAC=120°,
.-.zB=zC=30o.
又「AD是AABC的中線
.-.AD±BC.
在RtMBD中,sinB=^=1,
???*X2X
'11
???A4=-AD=
33
'12
AD=1--=-.
33
設(shè)AB與BD的交點(diǎn)為M,AC與CD的交點(diǎn)為N,
由平移可知/A'MD=NB=30°,A'M=A'N,
在Rt△A'DM中tan/4MD=—=―,MD=^=—.
MD3V33
3
???AM=AN,MN=2MD=—,
,3
c124A/3
S重變部分~3--,
24.也-些
22
解析:由題知,該"萊洛三角形"的周長(zhǎng)可轉(zhuǎn)化為半徑為AB的圓周長(zhǎng)的一半,所以"2兀?4B=3兀,則AB
=3,所以等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3.
過點(diǎn)A作BC的垂線,垂足為M,
貝!J5M=|BC=j.
在RtAABM中,
AM=卜一(I?=誓.
所以該"萊洛三角形"的面積為|TTX32
c1c3V397r9^3
-2x-x3x—=----------.
2222
25fc2+1
,("1)2
解析作EG,AN于點(diǎn)G,不妨設(shè)MN=a,EG=l.
?.?四邊形MNPQ是正方形,
.".zPMN=45°,/.zEMG=zPMN=45°,
.-.EG=MG=1.
在MEG和AABN中/EAG=NBAN,LAGE=NANB=90°,
AEG△AABr-iNKr,>,.—AE=—EG=—AG
ABBNAN
?.-BE=kAE(k>l)z/.AB=AE+BE=(k+l)AE.
AE1AG
—,BN=/c+1.
ABBNAN
由題意可知,ADAM%ABN,
..AM=BN=k+L
..AG=AM-GM=l+k-l=k.
.AG__ZG_k_1
??AN-AM+MN-k+l+a—k+1/
???a=k2—1,
AN=AM+MN=k+1+k2-1=k2+k
?.正方形ABCD的面積Si=AB2=BN2+AN2=(fc+l)2+(fc2+k)2=(fc+l)2(fc2+l),
222222
正方形MNPQ的面積52=MN=a=(fc-l)=(fc+l)(fc-I).
.也_(k+l)2(k2+i)
22
"S2~(k+l)(k-l)'
26.1+V7
解析:過點(diǎn)A作AH^BC于點(diǎn)H,在RtMBC中,AB=AC=3vx
.■.BC=6,.-.AH=BH=3.
設(shè).BE=x(x>0),AE=y(y>0)廁CD=3x,DE=2y.
22
在RbAEH中,AE=EH+即y2=(3+xy+32x2+6x+18(^)
在RtACDE中,DE2=CE2+CD2,BP(2y)2=(6+x)2+(3x)2=10x2+12%+36(2),
22
②-①x4得6x-12%-36=0,即x-2x-6=0,解得xt=1+V7,x2=1-V7(舍去),=BE=1+y/7.
27.48
解析:如圖,把題圖②中各個(gè)小正方形標(biāo)上字母,設(shè)正方形a的邊長(zhǎng)為x,正方形b的邊長(zhǎng)為y.
C
,正方形a的面積為x2,正方形b的面積為y2.
由題意得正方形c的邊長(zhǎng)為2,并且是直角三角形的斜邊長(zhǎng).
,正方形c的面積為4.
根據(jù)勾股定理可得./+f=22=4.
,正方形a的面積+正方形b的面積=4,
,題圖①中所有正方形的面積和為4+4=8.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)4.0時(shí)代的材料革新
- 少兒英語教育市場(chǎng)營(yíng)銷策略分析
- 少兒舞蹈教育中的舞臺(tái)美術(shù)探究
- 展覽策劃與執(zhí)行流程管理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課外拓展活動(dòng)的策劃與實(shí)施
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新方法與實(shí)踐
- 主扇人員管理制度
- 主播招聘管理制度
- 麗江車輛管理制度
- 樂器辦學(xué)管理制度
- 《基于CREAM方法對(duì)某核電站調(diào)試階段人因失誤原因分析案例報(bào)告》17000字【論文】
- 2025年宿遷中考試題及答案英語
- 2025年麻精藥品考試試題及答案
- DBJ51T062-2016 四川省旋挖孔灌注樁基技術(shù)規(guī)程
- DB11-T 420-2019 電梯安裝、改造、重大修理和維護(hù)保養(yǎng)自檢規(guī)則
- 湖南省長(zhǎng)沙五中學(xué)2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析
- 幼兒園園長(zhǎng),教師輪訓(xùn)工作制度及流程
- 《銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)PEST探析和SWOT探析》4000字
- 從細(xì)節(jié)開始為家人制定科學(xué)合理的膳食計(jì)劃
- 《政府預(yù)算編制基礎(chǔ)》課件
- 2024年深圳市建筑工務(wù)署工程設(shè)計(jì)管理中心招聘3人歷年管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論