內(nèi)校員試題及答案_第1頁
內(nèi)校員試題及答案_第2頁
內(nèi)校員試題及答案_第3頁
內(nèi)校員試題及答案_第4頁
內(nèi)校員試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

內(nèi)校員試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種量具不屬于長度測量工具?()A.卡尺B.千分尺C.萬用表答案:C2.校準(zhǔn)的依據(jù)是()A.校準(zhǔn)規(guī)范B.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)C.隨意確定答案:A3.測量結(jié)果與被測量真值之間的差值稱為()A.誤差B.偏差C.精度答案:A4.內(nèi)校員的主要職責(zé)不包括()A.設(shè)備校準(zhǔn)B.制定生產(chǎn)計(jì)劃C.記錄校準(zhǔn)數(shù)據(jù)答案:B5.計(jì)量器具的精度等級是指()A.測量范圍B.允許誤差C.示值范圍答案:B6.校準(zhǔn)環(huán)境的溫度要求通常是()A.0-10℃B.15-25℃C.25-35℃答案:B7.以下屬于計(jì)量特性的是()A.外觀B.重復(fù)性C.材質(zhì)答案:B8.校準(zhǔn)記錄應(yīng)保存()A.半年B.一年C.規(guī)定期限答案:C9.當(dāng)測量設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),首先應(yīng)()A.繼續(xù)使用B.自行維修C.停止使用答案:C10.測量不確定度反映了()A.測量結(jié)果的可靠性B.測量范圍大小C.測量設(shè)備好壞答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.內(nèi)校員需要具備的技能有()A.計(jì)量知識(shí)B.操作技能C.數(shù)據(jù)處理能力D.溝通能力答案:ABCD2.常用的長度量具包括()A.直尺B.游標(biāo)卡尺C.高度尺D.角度尺答案:ABC3.校準(zhǔn)的目的有()A.確定示值誤差B.調(diào)整測量設(shè)備C.判定合格與否D.提高生產(chǎn)效率答案:ABC4.測量誤差按性質(zhì)可分為()A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.粗大誤差D.相對誤差答案:ABC5.計(jì)量器具的選擇應(yīng)考慮()A.測量范圍B.精度要求C.價(jià)格D.品牌答案:AB6.校準(zhǔn)環(huán)境的要求包括()A.溫度B.濕度C.振動(dòng)D.潔凈度答案:ABCD7.內(nèi)校的流程包括()A.設(shè)備檢查B.校準(zhǔn)實(shí)施C.記錄數(shù)據(jù)D.出具報(bào)告答案:ABCD8.以下屬于計(jì)量管理范疇的有()A.設(shè)備采購B.校準(zhǔn)計(jì)劃C.人員培訓(xùn)D.數(shù)據(jù)分析答案:ABCD9.校準(zhǔn)記錄應(yīng)包含的內(nèi)容有()A.設(shè)備信息B.校準(zhǔn)日期C.校準(zhǔn)結(jié)果D.校準(zhǔn)人員答案:ABCD10.測量不確定度的來源有()A.測量設(shè)備B.測量方法C.測量環(huán)境D.測量人員答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.內(nèi)校員可以隨意更改校準(zhǔn)數(shù)據(jù)。(×)2.所有計(jì)量器具都需要定期校準(zhǔn)。(√)3.測量誤差為零,說明測量結(jié)果一定準(zhǔn)確。(×)4.校準(zhǔn)環(huán)境對校準(zhǔn)結(jié)果沒有影響。(×)5.內(nèi)校員不需要具備質(zhì)量意識(shí)。(×)6.只要計(jì)量器具能正常使用,就不需要校準(zhǔn)。(×)7.校準(zhǔn)報(bào)告可以不存檔。(×)8.測量不確定度越小,測量結(jié)果越可靠。(√)9.內(nèi)校員可以自行決定校準(zhǔn)周期。(×)10.計(jì)量器具的精度越高越好。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述內(nèi)校員的主要工作內(nèi)容。答案:負(fù)責(zé)公司內(nèi)部計(jì)量器具的校準(zhǔn)工作,包括制定校準(zhǔn)計(jì)劃、實(shí)施校準(zhǔn)操作、記錄校準(zhǔn)數(shù)據(jù)、出具校準(zhǔn)報(bào)告,對校準(zhǔn)不合格的設(shè)備進(jìn)行標(biāo)識(shí)和處理,協(xié)助建立和維護(hù)計(jì)量器具檔案。2.校準(zhǔn)與檢定的主要區(qū)別是什么?答案:校準(zhǔn)主要確定測量設(shè)備的示值誤差,不判定合格與否,依據(jù)校準(zhǔn)規(guī)范;檢定是全面評定計(jì)量器具的計(jì)量特性,判定是否合格,依據(jù)檢定規(guī)程,且檢定具有法制性。3.如何處理校準(zhǔn)不合格的計(jì)量器具?答案:立即停止使用,進(jìn)行標(biāo)識(shí)隔離,防止誤用。分析不合格原因,可修復(fù)的安排維修后重新校準(zhǔn),無法修復(fù)的考慮報(bào)廢處理,并記錄相關(guān)情況。4.測量誤差產(chǎn)生的原因有哪些?答案:測量誤差產(chǎn)生原因包括測量設(shè)備不準(zhǔn)確、測量方法不完善、測量環(huán)境變化、測量人員操作不當(dāng)?shù)?。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論內(nèi)校工作對企業(yè)質(zhì)量控制的重要性。答案:內(nèi)校工作確保計(jì)量器具準(zhǔn)確可靠,使生產(chǎn)過程中的測量數(shù)據(jù)真實(shí)有效。這有助于企業(yè)嚴(yán)格把控產(chǎn)品質(zhì)量,減少因測量偏差導(dǎo)致的產(chǎn)品不合格,提高生產(chǎn)效率,降低成本,增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。2.談?wù)勅绾翁岣邇?nèi)校工作的準(zhǔn)確性和效率。答案:內(nèi)校員應(yīng)提升專業(yè)技能,熟悉校準(zhǔn)規(guī)范和流程。合理安排校準(zhǔn)計(jì)劃,提前準(zhǔn)備設(shè)備和場地。采用先進(jìn)校準(zhǔn)技術(shù)和設(shè)備,嚴(yán)格記錄數(shù)據(jù)并及時(shí)整理分析,持續(xù)改進(jìn)校準(zhǔn)方法。3.假如遇到校準(zhǔn)數(shù)據(jù)異常,你會(huì)如何處理?答案:首先檢查測量設(shè)備、測量方法和環(huán)境是否正常,確認(rèn)操作無誤。重新測量獲取數(shù)據(jù),對比前后結(jié)果。若仍異常,分析可能原因,如設(shè)備故障、校準(zhǔn)方法不適等,必要時(shí)請教專家,記錄整個(gè)過程。4.探討

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論