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指南綱要試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒()奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。A.幼兒園學(xué)習(xí)B.小學(xué)學(xué)習(xí)C.后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展答案:C2.幼兒的學(xué)習(xí)是以()為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.書本知識(shí)答案:A3.《指南》健康領(lǐng)域中指出,保證幼兒每天睡(),其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右。A.8-10小時(shí)B.11-12小時(shí)C.13-14小時(shí)答案:B4.3-4歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳()米左右。A.2B.3C.5答案:A5.()幼兒能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長(zhǎng)短等量方面的特點(diǎn),并能用相應(yīng)的詞表示。A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲答案:A6.藝術(shù)領(lǐng)域中,4-5歲幼兒能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌,也能用()和色彩表現(xiàn)自己的感受和想象。A.動(dòng)作B.線條C.節(jié)奏答案:B7.5-6歲幼兒能通過(guò)實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行()以內(nèi)的加減運(yùn)算。A.5B.10C.15答案:B8.社會(huì)領(lǐng)域中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享,應(yīng)通過(guò)()等方式,引導(dǎo)幼兒換位思考,學(xué)習(xí)理解別人。A.故事B.游戲C.兒歌答案:A9.4-5歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)()左右。A.30分鐘B.40分鐘C.60分鐘答案:A10.語(yǔ)言領(lǐng)域中,()幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.《指南》從哪幾個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展()A.健康B.語(yǔ)言C.社會(huì)D.科學(xué)E.藝術(shù)答案:ABCDE2.健康領(lǐng)域包含哪幾個(gè)子領(lǐng)域()A.身心狀況B.動(dòng)作發(fā)展C.生活習(xí)慣與生活能力答案:ABC3.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)支持,應(yīng)通過(guò)多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的()A.生活經(jīng)驗(yàn)B.豐富語(yǔ)言內(nèi)容C.提高語(yǔ)言表達(dá)能力答案:ABC4.數(shù)學(xué)認(rèn)知方面,4-5歲幼兒能達(dá)到的目標(biāo)有()A.能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn)B.能通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少C.能手口一致地點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體答案:AB5.社會(huì)領(lǐng)域中,人際交往包含的目標(biāo)有()A.愿意與人交往B.能與同伴友好相處C.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)D.關(guān)心尊重他人答案:ABCD6.科學(xué)探究中,5-6歲幼兒能達(dá)到的目標(biāo)有()A.對(duì)自己感興趣的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底B.能通過(guò)觀察、比較與分析,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化C.能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)答案:ABC7.藝術(shù)領(lǐng)域中,表現(xiàn)與創(chuàng)造包含的目標(biāo)有()A.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)B.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力C.喜歡自然界與生活中美的事物答案:AB8.閱讀與書寫準(zhǔn)備方面,3-4歲幼兒能達(dá)到的目標(biāo)有()A.喜歡聽(tīng)故事,看圖書B.能聽(tīng)懂短小的兒歌或故事C.對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣,知道它們表示一定的意義答案:ABC9.生活習(xí)慣與生活能力方面,4-5歲幼兒能達(dá)到的目標(biāo)有()A.能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣B.能整理自己的物品C.能在提醒下,按時(shí)睡覺(jué)和起床,并能自己穿脫衣服答案:AB10.動(dòng)作發(fā)展中,3-4歲幼兒能達(dá)到的目標(biāo)有()A.能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離B.能雙腳靈活交替上下樓梯C.能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.《指南》是2012年10月9日頒布的。()答案:√2.幼兒的思維特點(diǎn)是以抽象邏輯思維為主。()答案:×(以具體形象思維為主)3.4-5歲幼兒能在5-10分鐘內(nèi)專注地做一件事情。()答案:×(15分鐘左右)4.健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。()答案:√5.5-6歲幼兒能辨別自己的左右。()答案:√6.社會(huì)領(lǐng)域中,引導(dǎo)幼兒尊重、關(guān)心長(zhǎng)輩和身邊的人,尊重他人勞動(dòng)及成果。()答案:√7.藝術(shù)領(lǐng)域教育的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)。()答案:√8.科學(xué)領(lǐng)域中,應(yīng)多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料。()答案:√9.3-4歲幼兒能熟練使用筷子吃飯。()答案:×(5-6歲)10.語(yǔ)言領(lǐng)域中,應(yīng)為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物,經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《指南》的實(shí)施原則答案:關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性;尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異;理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn);重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2.簡(jiǎn)述健康領(lǐng)域中身心狀況包含的目標(biāo)答案:具有健康的體態(tài);情緒安定愉快;具有一定的適應(yīng)能力。3.簡(jiǎn)述語(yǔ)言領(lǐng)域傾聽(tīng)與表達(dá)包含的目標(biāo)答案:認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言;愿意講話并能清楚地表達(dá);具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣。4.簡(jiǎn)述社會(huì)領(lǐng)域中關(guān)心尊重他人的目標(biāo)答案:能關(guān)注別人的情緒和需要,并能給予力所能及的幫助;尊重為大家提供服務(wù)的人,珍惜他們的勞動(dòng)成果;接納、尊重與自己生活方式或習(xí)慣不同的人。五、討論題(每題5分,共20分)1.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾卧谟變簣@教育中培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)答案:在日?;顒?dòng)中,通過(guò)游戲激發(fā)幼兒好奇心和求知欲;設(shè)置適度挑戰(zhàn)任務(wù),培養(yǎng)堅(jiān)持性;營(yíng)造寬松氛圍,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索、敢于嘗試,教師積極引導(dǎo)、耐心等待。2.舉例說(shuō)明如何在家庭中引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探究答案:如種植植物,讓幼兒參與選種、澆水等,觀察記錄生長(zhǎng)變化;玩沉浮實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備物品讓幼兒操作,討論原因。引導(dǎo)孩子提問(wèn)、思考、探索,培養(yǎng)科學(xué)思維。3.在藝術(shù)教育中,怎樣激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力答案:提供多樣材料,如彩泥、廢舊物品等;鼓勵(lì)自由

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