小學(xué)新生寄宿管理制度VIP

小學(xué)新生寄宿管理制度總則目的為了確保小學(xué)新生寄宿生活的有序進(jìn)行，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康、舒適、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力、良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于我校全體小學(xué)新生寄宿學(xué)生?；驹瓌t1.以人為本原則：充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，為學(xué)生提供個(gè)性化的服務(wù)和指導(dǎo)。2.安全第一原則：將學(xué)生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，確保學(xué)生在寄宿期間的人身安全。3.規(guī)范管理原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確管理職責(zé)和工作流程，做到有章可循、規(guī)范管理。4.服務(wù)育人原則：樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。寄宿學(xué)生管理入學(xué)與注冊(cè)1.新生入學(xué)時(shí)，需按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)材料，包括戶口本、身份證、疫苗接種證等。2.學(xué)校將對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)資格審查，審查合格后方可辦理注冊(cè)手續(xù)，正式成為寄宿學(xué)生。宿舍分配與調(diào)整1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的性別、年級(jí)等因素進(jìn)行宿舍分配，確保每個(gè)宿舍的學(xué)生人數(shù)合理，住宿條件相對(duì)均衡。2.學(xué)生宿舍一經(jīng)分配，原則上不予隨意調(diào)整。如因特殊原因需要調(diào)整宿舍，學(xué)生需向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可辦理調(diào)整手續(xù)。作息時(shí)間1.學(xué)校制定統(tǒng)一的作息時(shí)間表，寄宿學(xué)生需嚴(yán)格按照作息時(shí)間安排學(xué)習(xí)和生活。2.起床、洗漱、早操、早讀、上課、午休、課外活動(dòng)、晚自習(xí)、熄燈等時(shí)間均有明確規(guī)定，學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不得遲到、早退或曠課。請(qǐng)假制度1.寄宿學(xué)生因特殊情況需要請(qǐng)假，必須提前向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)，說(shuō)明請(qǐng)假原因和請(qǐng)假時(shí)間。2.請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假時(shí)間在一天以上三天以內(nèi)的，由班主任簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假時(shí)間在三天以上的，由班主任簽署意見(jiàn)后報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3.學(xué)生請(qǐng)假期間，需將請(qǐng)假條交給宿舍管理員，以便宿舍管理員掌握學(xué)生的去向。學(xué)生請(qǐng)假返校后，需及時(shí)向班主任銷假。晚自習(xí)管理1.學(xué)校安排晚自習(xí)，由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、答疑解惑等。2.學(xué)生在晚自習(xí)期間應(yīng)保持安靜，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，不得隨意講話、打鬧或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。3.晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按時(shí)回宿舍休息，不得在校園內(nèi)逗留或外出。課外活動(dòng)管理1.學(xué)校組織豐富多彩的課外活動(dòng)，如體育比賽、文藝演出、社團(tuán)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。2.寄宿學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從活動(dòng)安排，不得擅自離隊(duì)或中途退場(chǎng)。3.在課外活動(dòng)中，學(xué)生應(yīng)注意安全，愛(ài)護(hù)活動(dòng)設(shè)施和器材，不得故意損壞或破壞。生活管理飲食管理1.學(xué)校食堂為寄宿學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜，確保學(xué)生的飲食安全和健康。2.食堂工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，做好食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，確保食品質(zhì)量。3.學(xué)生應(yīng)遵守食堂就餐紀(jì)律，排隊(duì)打飯，文明就餐，不得浪費(fèi)糧食。住宿管理1.宿舍是學(xué)生休息和生活的場(chǎng)所，學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守宿舍管理制度，保持宿舍整潔、衛(wèi)生、安靜。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，做到物品擺放整齊，地面干凈整潔，床鋪平整。3.學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)宿舍設(shè)施和用品，不得故意損壞或破壞。如有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。4.宿舍內(nèi)禁止使用明火、私拉亂接電線、使用大功率電器等，以確保宿舍安全。5.宿舍管理員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，定期檢查宿舍衛(wèi)生和安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。衛(wèi)生管理1.學(xué)校建立健全衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，保持個(gè)人衛(wèi)生。3.學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)校組織的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，認(rèn)真打掃教室、宿舍、校園等衛(wèi)生區(qū)域，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。4.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。健康管理1.學(xué)校建立健全學(xué)生健康管理制度，定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢，及時(shí)了解學(xué)生的身體健康狀況。2.醫(yī)務(wù)室配備必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品，為學(xué)生提供基本的醫(yī)療服務(wù)。學(xué)生如有身體不適，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)務(wù)室就診。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力。安全管理安全教育1.學(xué)校將安全教育納入日常教育教學(xué)工作中，定期組織學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全教育的內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防觸電安全、防自然災(zāi)害安全等方面。3.學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、安全演練、專題講座等形式，向?qū)W生傳授安全知識(shí)和技能，使學(xué)生掌握必要的安全防范措施。安全制度1.學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度，明確安全管理職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)校園安全的日常管理。2.學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人和班主任是本部門和班級(jí)安全工作的直接責(zé)任人。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，確保消防設(shè)施、電器設(shè)備、體育器材等安全設(shè)施完好有效。4.學(xué)校建立健全安全檢查制度，定期對(duì)校園進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改，確保校園安全。安全應(yīng)急處置1.學(xué)校制定安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2.學(xué)校定期組織安全演練，檢驗(yàn)和提高應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，使師生熟悉應(yīng)急處置流程，掌握應(yīng)急處置技能。3.發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生進(jìn)行疏散、救援等應(yīng)急處置工作，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。家校溝通溝通方式1.學(xué)校建立健全家校溝通制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、微信等方式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)。2.班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，每月至少與家長(zhǎng)聯(lián)系一次，及時(shí)了解學(xué)生在家的情況，共同做好學(xué)生的教育工作。3.學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同探討教育方法和策略。家長(zhǎng)參與1.學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、家長(zhǎng)學(xué)校等，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的工作，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校發(fā)放的通知和資料，了解學(xué)校的工作安排