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幼兒園教師基本功考試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒園班級管理的主體是()A.教師B.幼兒C.家長D.保育員答案:A2.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()A.生活經(jīng)驗B.教師引導(dǎo)C.同伴互動D.玩具答案:A3.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句答案:A4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()A.購買大型玩具B.安裝塑膠地板C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D.選擇較清靜的場所答案:C5.幼兒體育活動的主要內(nèi)容和方式是()A.體育課B.體育游戲C.早操活動D.基本動作答案:B6.幼兒園教育工作的評價以()為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價D.社會評價答案:B7.幼兒在園一日生活活動主要有()A.學(xué)習(xí)、游戲、勞動、進餐、午睡、入廁B.進餐、午睡、入廁、學(xué)習(xí)、游戲C.學(xué)習(xí)、游戲、進餐、午睡、入廁D.進餐、午睡、入廁、游戲、勞動答案:C8.幼兒園課程以()為基礎(chǔ)。A.教師講授B.幼兒自學(xué)C.幼兒的間接經(jīng)驗D.幼兒的直接經(jīng)驗答案:D9.對幼兒進行全面發(fā)展教育最主要的形式是()A.運動B.游戲C.教學(xué)D.生活答案:B10.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性答案:D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業(yè)特點有()A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒園教育的特殊原則有()A.保教結(jié)合原則B.以游戲為基本活動的原則C.教育的活動性和直觀性原則D.發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則答案:ABCD3.幼兒游戲的特點有()A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動D.游戲是虛構(gòu)與現(xiàn)實統(tǒng)一的活動答案:ABCD4.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括()A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD5.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案:ABCD6.幼兒的學(xué)習(xí)方式有()A.操作學(xué)習(xí)B.觀察學(xué)習(xí)C.交往學(xué)習(xí)D.語言學(xué)習(xí)答案:ABC7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有()A.環(huán)境與教育目標一致性原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與性原則D.開放性原則答案:ABCD8.幼兒語言教育的目標包括()A.樂意與人交談,講話禮貌B.注意傾聽對方講話,能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書答案:ABCD9.幼兒健康領(lǐng)域的目標包括()A.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快B.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力C.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己D.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活答案:ABCD10.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力有()A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育科研能力答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。(×)2.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。(√)3.教師應(yīng)該按照幼兒的發(fā)展水平進行教育,不要“拔苗助長”。(√)4.幼兒的游戲主要在教師的直接指導(dǎo)下進行。(×)5.幼兒園每天必須保證幼兒有兩小時以上的戶外游戲活動時間。(√)6.幼兒教師只要會唱歌、跳舞、講故事就可以了。(×)7.幼兒園的活動室應(yīng)該寬敞明亮,采光通風(fēng)良好。(√)8.幼兒的午睡時間一般為2-3小時。(√)9.幼兒教師應(yīng)定期觀察幼兒的身體發(fā)育情況。(√)10.幼兒的藝術(shù)活動能力是在標準化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒園教育活動的基本類型。答案:幼兒園教育活動按特征可分為生活活動、游戲活動和學(xué)習(xí)活動;按教育內(nèi)容可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域活動;按組織形式可分為集體活動、小組活動和個別活動。2.簡述幼兒教師的主要職責(zé)。答案:觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準,結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務(wù);嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)等。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案:為幼兒提供發(fā)展保障;促進幼兒身心健康;激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能;有利于幼兒適應(yīng)幼兒園生活。4.簡述幼兒游戲的教育作用。答案:促進幼兒身體發(fā)展;促進幼兒智力發(fā)展;促進幼兒社會性發(fā)展;促進幼兒情感發(fā)展。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園一日活動中滲透科學(xué)教育?答案:在自然角觀察動植物生長過程;在游戲中融入科學(xué)元素如建構(gòu)游戲中的結(jié)構(gòu)力學(xué);進餐時介紹食物營養(yǎng)知識;散步時觀察季節(jié)變化的現(xiàn)象等。2.怎樣培養(yǎng)幼兒良好的品德?答案:教師以身作則,言傳身教;利用故事、兒歌等進行品德教育;在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則,關(guān)愛他人等。

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