端午節(jié)心得體會九年級作文(15篇)_第1頁
端午節(jié)心得體會九年級作文(15篇)_第2頁
端午節(jié)心得體會九年級作文(15篇)_第3頁
端午節(jié)心得體會九年級作文(15篇)_第4頁
端午節(jié)心得體會九年級作文(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

端午節(jié)心得體會九年級作文(精選15篇)端午節(jié)心得體會九年級作文篇1農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這天我們要吃粽子,玩龍燈,在家門口掛菖蒲和陳艾,以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,今天,麓山國際社區(qū)為業(yè)主們舉辦了盛大的游園活動。孩子們穿上節(jié)日的盛裝,有的手拿五彩粽子,有的佩戴香包,還有的身上掛著菖蒲,個個喜氣洋洋,臉上洋溢著歡快的笑容,紛紛涌向會所。在會所大廳的一角,聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬??粗∨笥褌兛鞓返臉幼?,我也擠進人群排隊。輪到我了,我迫不及待地拴好保險繩,開始手腳并用地向上爬。一開始,我很順利地爬了三格。可當(dāng)我爬到第三格時,發(fā)現(xiàn)上面的攀巖石釘間距越來越寬,我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳,頭腦一片空白。往下一看,哎呀,黑鴉鴉一片人頭!突然,手一松,我便懸在了空中,繩索帶著我不停地晃動,讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫:“放我下來!放我下來!”工作人員對我說:“堅持就是勝利,續(xù)繼往上爬吧!”可我還是不敢,不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來,觀眾們也用惋惜的眼光看著我,我紅著臉擠出了人群。舅舅不停一安慰著我,把我?guī)У揭慌呕@球電玩架下,許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球,他丟下我,不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了,他挪動著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁,舅舅的身體幾乎占了整個籃球架,胖胖的舅舅投著籃,身子一晃一晃,簡直就像羊群里白大狗熊,又滑稽又好笑。看著他,我高興地笑了。捏彩泥館里人潮涌動,五顏六色的彩泥吸引了我,我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形,而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了,說:“重在參與嘛!”今天是快樂的一天,節(jié)日是快樂的,我也是快樂的!端午節(jié)心得體會九年級作文篇2記得去年端午節(jié),媽媽給我買了粽子吃。那糯香的味道,甜甜的紅棗,再粘點兒白糖……那味道真是有香又甜。今年的端午節(jié)又快到了,我天天都在想香香甜甜的粽子,天天吵著吃粽子,有一天,媽媽突然問我:“兒子,你那么愛吃粽子,那你可知道我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?端午節(jié)為什么非要吃粽子?”聽媽媽一問,我支支吾吾答不上來,媽媽讓我坐下,然后慢慢的給我講起了端午節(jié)的各種習(xí)俗?!岸宋绻?jié)在每年農(nóng)歷五月初五,在民間又稱端陽節(jié)、五月節(jié)……我國民間端午節(jié)是較為隆重的,慶?;顒右彩歉鞣N各樣:比較普遍的活動,有賽龍舟、端午食粽、佩香囊、懸艾葉菖蒲?!薄皨寢?。我們寧夏人過端午節(jié)就只是吃粽子吧?也叫端午食粽?”“就知道吃,小饞貓!”媽媽捏了捏我的鼻子繼續(xù)說道:“端午節(jié)吃粽子是全國人民的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的花樣可多啦,有用茭白葉包黍米成牛角狀的就叫“角黍”,用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。一直到今天每年五月初、老百姓家家都要浸糯米,洗粽葉,包粽子……”沒等媽媽說完我又搶著說到:“賽龍舟這個習(xí)俗又有什么紀(jì)念意義呢?”賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,相傳起源于楚國。楚國人因為舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船拯救,他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以示紀(jì)念,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚、以免魚吃掉屈原的身體。這種習(xí)俗延續(xù)至今,還被列為運動項目……端午節(jié)的還有很多寓意吉祥的習(xí)俗,等你以后長大了,有更多更有趣的知識在等著你去學(xué)習(xí),去了解呢。真沒想到端午節(jié)還有這么多的有趣的習(xí)俗和感人的故事,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)屈原的愛國精神,把我們的國家建設(shè)的更加美好!端午節(jié)心得體會九年級作文篇3五月初五,淚羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機會,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫?!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛之情;表達了你懷才不遇的無奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!淚羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個耐人尋味的端午節(jié)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中華人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原?;蛟S在你投江之前,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會感到很欣慰。我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!今天,我們?nèi)匀贿^著這耐人尋味的端午節(jié),為的是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!端午節(jié)心得體會九年級作文篇4盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。農(nóng)歷五月初六是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。下午2時,比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風(fēng)呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!”他們?nèi)缤婈犚粯油L(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭,人們的心開始緊張起來,突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來是下二村旗子的紅隊落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風(fēng)破浪的強風(fēng),在潢涌大河上劃出一條長長的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。據(jù)說,賽龍舟是為了紀(jì)念楚國大詩人——屈原的:屈原生活在春秋時代的戰(zhàn)國時期,那時,七個皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別是:楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中,北方的秦國最為強大,虎視眈眈地想吞并其它六國,想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國,但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國。最后,楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所,就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。賽龍舟需要隊員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。難忘的端午節(jié)。端午節(jié)心得體會九年級作文篇5一、活動日期及主題20__年_月_日“艾香端午鄰里和”二、活動地點__社區(qū)三、活動目的以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構(gòu)筑“自覺、自信、自強,創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新”的精神高地,使“我們的節(jié)日”家喻戶曉,深入人心。四、活動流程(一)收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點,從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀點。(二)舉行旱地龍舟賽。1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由_名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由_支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當(dāng)裁判員發(fā)令后,全隊整體協(xié)調(diào)一致,向前移動,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據(jù)龍舟行進中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員___,檢錄員__。(三)開展主題社會實踐活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統(tǒng),了解民俗,更加喜愛“我們的節(jié)日”。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。方法:1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。(四)慰問敬老院老人。將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子,做義務(wù)服務(wù),與老人們共同觀看文娛節(jié)目,活動結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。端午節(jié)心得體會九年級作文篇6很多人有個疑問:為什么端午節(jié)要吃粽子,比賽劃龍船呢?事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國,為皇帝出謀劃策,但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大,多管閑事,天天在皇上面前說屈原的壞話,慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言,把屈原撤了職,流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強民的打算,反而被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。他到了湘南,經(jīng)常到汩羅江一帶,一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天,抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知,大家都劃著小船去救屈原,可是一片汪-大海,到處波浪起伏,哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻給屈原,也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚……等動物飽了肚子,就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年……都照辦了,后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子,劃的小船改為賽龍船。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。啊!端午節(jié)的由來可真多呀,我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子,喜歡屈原那種愛國精神,當(dāng)然我還喜歡最好玩的賽龍舟!你喜歡端午節(jié)嗎?端午節(jié)心得體會九年級作文篇7根據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動。一、利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)當(dāng)代是一個多元文化的時代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒?,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展各班級開展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會、黑板報,主題班會以端午節(jié)的相關(guān)知識為素材,進行知識競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個人才藝的平臺。三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚雷鋒精神為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚,眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求,政教處召開七、八年級班主任會議,具體組織安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。在傳統(tǒng)節(jié)假日期間,大力弘揚雷鋒精神,總之,各項活動生動活潑,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。端午節(jié)心得體會九年級作文篇8一年一度的端午即將來臨,我抱著萬分期待的心情等待著……賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。源于古時候,楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕去拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。端午節(jié)我們是要吃粽子的,這是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽米中摻雜、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發(fā)性芳香油。它所產(chǎn)生的奇特芳香,可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物可見,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。端午節(jié)心得體會九年級作文篇9一天我看了一本書,書里面的內(nèi)容全部都是節(jié)日的由來。我最感興趣的是“端午節(jié)由來”。里面寫著:屈原是個楚國的大臣,皇上聽了他的話把國家治理得井井有條。皇上非常寵愛他。可是,其他大臣看他這么受皇上的寵愛,就很嫉妒屈原。他們就在皇上面前說屈原的壞話?;噬下犘帕俗嬔?,結(jié)果把國家弄得雞犬不寧。屈原知道后,由于太悲傷,想不開就自盡于江中。屈原死后,楚國百姓悲痛萬分,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江中來回打撈屈原的遺體。有漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團、雞蛋等食物,投進江中。說是讓水里的魚蝦吃飽了,就不會要屈原的身體了。一位老太醫(yī)則拿過來一談雄黃酒倒進江中,說是讓雄黃酒里的藥性來迷暈蛟龍水獸,以免傷害到屈原。后來為怕飯團被蛟龍所食,人們想出用粽葉飽飯,外纏踩死,后來發(fā)展成粽子。以后,每在農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。端午節(jié)心得體會九年級作文篇10又快到粽葉飄香的端午節(jié)了,這勾起了我對端午節(jié)習(xí)俗的回憶。端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,它的來源是祭奠一位愛國志士。相傳在春秋時期,有一位叫做屈原的大臣,他非常愛自己的國家,提出了好多對祖國有益的建議,但卻遭到貴族的反對。后來因為一些人的誣陷,被罷了官,趕出了京城。他在流放期間,因看到自己的祖國被一天天的侵略,心如刀絞,于是便于五月初五跳江自殺。剛開始人們在水里投放飯團、食物認(rèn)為只要讓魚蝦吃飽了,它們就不會傷害屈大夫的尸體,而且還經(jīng)常劃著小船在江邊尋找屈原的尸體。最后,五月初五這一天漸漸變?yōu)榱艘粋€節(jié)日,而這些習(xí)慣也漸漸變?yōu)榱速慅堉?,吃粽子,飲黃酒等習(xí)俗。今天,人們還保留著佩香囊,帶五彩繩,插艾蒿的習(xí)俗。可我最喜歡的還是包粽子和吃粽子。每到端午節(jié),一大早我們一家人就會去買粽葉,糯米,大棗,有時還買一點兒五花肉,然后回家自己動手包粽子。我們都非常高興,快樂,一家人其樂融融。待粽子熟了之后,滿屋都飄著粽子的清香。這時,我們就會團坐在一起,品嘗美味的粽子,有聲有笑,盡情享受節(jié)日的歡樂氣氛。啊,對了,這一天,我的姥姥還會給我編五彩繩,給我做香囊。我們家在那一天,還會在門上插艾蒿。我曾經(jīng)問過姥爺,為什么要插這種有獨特香味兒的植物,姥爺告訴我,因為插上它有可以祛百病的寓意。端午節(jié)那天,我們?nèi)疫€會看賽龍舟的比賽。還會為他們加油,助威。端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)文化,是我國歷史文化的瑰寶、璀璨的明珠,我們一定不能讓它丟失,要將它好好的流傳,發(fā)揚光大!端午節(jié)心得體會九年級作文篇11每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天,家家戶戶都忙著開始包粽子。這一天清晨,我一起床,就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉,就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁,我們一家邊吃邊談?wù)擊兆印N覍Π职终f:“粽子形狀很特別,既不是方的,也不是圓的,那是什么形狀呢?”爸爸沒有回答我的話,可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說:“傳說吃粽子,是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多的詩篇,提出過許許多多愛國的政治主張,但是楚王不采納。最后,楚國國土被侵占,他滿懷憂憤,跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏缇此?,在每年的這一天,就把粽子和許多好吃的都投到江里,意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”爸爸說完了。我說:“屈原真是好樣的!可是媽媽,粽子是怎么包的?”媽媽說:“粽子是用翠綠,鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和鮮紅的大棗,如果不包大棗,也可以用豆子代替。煮熟它,要一個晚上。煮熟以后,剝開變成墨綠色的蘆葦葉,就看見潔白的米團在里面,很好吃,并且吃不膩。它既是開胃美食,又是營養(yǎng)豐富的滋補品。”端午節(jié)是要吃粽子的,那么,為什么要吃粽子呢?不再別的天吃呢?吃粽子要干嘛呢?大家不一定都知道。這里我要講一個故事:古時候,戰(zhàn)爭時期,有一個叫屈原的大詩人。屈原像魏王提供了許多計謀,魏王覺得好笑,沒被采用。屈原覺得很傷心,心想自己幫不上國家,就跳河而死。吃粽子就是為了紀(jì)念古時候愛國的屈原,在這一天,大家都將粽子投進河里,讓魚蝦不去吃屈原的尸體,去吃粽子。保護屈原的尸體不被吃掉。那端午節(jié)為什么掛香包呢?這又是什么原因。這有牽扯到一個傳說,以前的現(xiàn)在,不冷不熱,小孩經(jīng)常鬧病,那時科學(xué)不好。大家以為鬧鬼,去求娘娘,娘娘見這么多人來求,心軟了,就去找玉帝說:“你不許傷害我的孩子我的孩子?!庇竦壅f行。但是哪個是你的孩子。娘娘說我的孩子很多。玉帝說要他說出來。娘娘就說:我的孩子身上有雞蛋網(wǎng)或香包。玉帝說行。應(yīng)為娘娘法力無邊,玉帝也懼怕三分。娘娘回去告訴大家做好準(zhǔn)備。玉帝下來一看,全都是娘娘的孩子,嚇了一大跳,都不敢碰,只好回天庭。啊!端午節(jié)不僅讓人忘不了,還有美味可口,營養(yǎng)豐富的粽子。端午節(jié)心得體會九年級作文篇12農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來,端午節(jié)一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。端午節(jié)又名端陽節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰(zhàn)國的端午節(jié)也逐步傳播開來,成為中華民族的節(jié)日。中國的端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動逐漸消失外,其余習(xí)俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。端午節(jié)心得體會九年級作文篇13從小生活在湖區(qū)的人都應(yīng)該知道,夏天最熱鬧的景象莫過于五月初五——端午節(jié)前后的賽龍舟了。小學(xué)時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息說當(dāng)天有龍舟會,學(xué)校就會提前放學(xué),他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟?!?。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學(xué)還有的好玩,多好啊!也有大人提前商量結(jié)伴而行的,幾戶人家合租一條機動船。大清早,拖兒帶女,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。船開動了,一清點人數(shù),男孩子都沒在。只聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮圐堉壑?,往棚外一看,幾個男孩子劃著一條小小的木船,走在河邊,那種小船隨時都有被經(jīng)過的任何船只的浪打翻的危險。但在他們看來這不重要,這樣過過賽龍舟的癮,船翻了,把船翻正繼續(xù)前行。平時平靜的河面這時非常熱鬧,河水奏出一曲曲交響樂。太陽已經(jīng)升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船盡量往比賽的浮標(biāo)線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經(jīng)沖出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來:“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺著眉頭質(zhì)問媽媽為什么爸爸不劃龍舟。最先沖向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河里劃過來劃過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至干脆脫掉隊服,跳進水里慶祝、有些在船上跳舞……贏的龍舟返回時,沿途的每戶都會放鞭炮,大家都歡呼,小孩子一路跟著龍舟在岸上跑著。還記得當(dāng)年我扎著兩根羊角辮在岸上興奮得跑來跑去,滿臉通紅,媽媽心疼我,給我把長發(fā)剪了。從此以后我一直蓄著短發(fā),知道現(xiàn)在。我留了十幾年的短發(fā),直到前不久媽媽才告訴我有這樣一個典故。我留短發(fā)值了!端午節(jié)心得體會九年級作文篇14端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)這一天,我們大家都要吃粽子,這是誰都知道的。當(dāng)然,還不止這一個習(xí)俗,還有:賽龍舟、掛香包、采艾篙、喝雄黃酒等?;叵肴ツ甑亩宋绻?jié),真讓人難忘!端午節(jié)那天,我們一家三口在家里準(zhǔn)備包粽子。那是我第一次包粽子,既好奇又興奮??吹綃寢屇贸鲈缇蜏?zhǔn)備好的原料:有粽葉、糯米、紅棗等。這粽葉又大又長,綠綠的;這糯米又香又甜,白白的;這紅棗又大又圓,紅紅的。光看著這些東西就已經(jīng)饞得我垂涎三尺。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸開始包了,只見他流利地把粽葉卷成漏斗狀,然后把糯米和紅棗塞到粽葉里,再把上面的葉子折下來,就成了個三角形狀的物體,最后用繩子纏好,一個粽子就做好了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論