北京工商大學(xué)《音樂作品欣賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

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《音樂作品欣賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂心理學(xué)的研究中，以下哪種現(xiàn)象表明音樂能夠?qū)θ说那榫w產(chǎn)生直接的影響？（）A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是2、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能？（）A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是3、在音樂表演中，如何把握作品的風(fēng)格是一個重要的問題。以下哪項不是準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格的有效方法？（）A.研究作品所處的時代背景和文化環(huán)境B.模仿著名演奏家或歌唱家的表演風(fēng)格C.分析作品的音樂特點和表現(xiàn)手法D.結(jié)合自己的理解和感受進行個性化詮釋4、在音樂作品的創(chuàng)作中，歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點，不準(zhǔn)確的是（）A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合5、古典音樂中有許多著名的作曲家，他們的作品風(fēng)格各異。以下關(guān)于莫扎特、貝多芬和巴赫的音樂風(fēng)格特點，錯誤的是？（）A.莫扎特的音樂風(fēng)格優(yōu)美、典雅，充滿了歡樂和活力B.貝多芬的音樂充滿了激情和力量，具有強烈的戲劇性C.巴赫的音樂嚴(yán)謹(jǐn)、莊重，具有高度的邏輯性和復(fù)雜性D.莫扎特、貝多芬和巴赫的音樂風(fēng)格相似，難以區(qū)分6、中國傳統(tǒng)戲曲音樂有著豐富的表現(xiàn)形式。豫劇以其獨特的唱腔和表演風(fēng)格深受觀眾喜愛，其主要唱腔包括？（）A.西皮B.二黃C.祥符調(diào)D.高腔7、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強音記號“f”和弱音記號“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化8、在爵士樂中，即興演奏是其重要的特征之一。以下哪種爵士樂器常被用于即興獨奏？（）A.薩克斯風(fēng)B.鋼琴C.小號D.以上都是9、在音樂表演的評價中，除了技術(shù)層面，藝術(shù)表現(xiàn)力也很重要。以下哪項不屬于藝術(shù)表現(xiàn)力的范疇（）A.對作品風(fēng)格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內(nèi)涵的詮釋10、在音樂錄音技術(shù)的發(fā)展中，以下哪種錄音方式能夠提供更為真實和自然的聲音效果？（）A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音11、在音樂欣賞中，不同的音樂風(fēng)格會引起不同的情感反應(yīng)。對于爵士音樂，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂氛圍嚴(yán)肅莊重D.和聲豐富多樣12、在音樂表演中，如何處理音樂作品中的強弱變化是一個重要的技巧。以下關(guān)于強弱處理的原則，哪項描述不準(zhǔn)確？（）A.根據(jù)作品的情感表達來決定強弱B.強弱變化要自然流暢，避免突兀C.整首作品的強弱變化應(yīng)該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強弱配合13、音樂作品的標(biāo)題往往能夠傳達一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義，例如德彪西的《月光》，其標(biāo)題主要象征著？（）A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍14、對于音樂表演的技巧訓(xùn)練，以下哪個方面對于提高演奏或演唱的準(zhǔn)確性至關(guān)重要？（）A.音準(zhǔn)B.節(jié)奏C.力度D.以上都是15、不同的音樂風(fēng)格在節(jié)奏上有明顯的差異，以下哪種音樂風(fēng)格通常具有強烈而穩(wěn)定的節(jié)奏？（）A.藍調(diào)音樂B.古典音樂C.印象派音樂D.無調(diào)性音樂16、音樂創(chuàng)作中的靈感來源豐富多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源（）A.自然風(fēng)光B.科學(xué)理論C.個人情感經(jīng)歷D.歷史故事17、在音樂欣賞的過程中，以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和情感？（）A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是18、在音樂理論中，調(diào)式的概念非常重要。以下對于自然大調(diào)的特點，哪項描述不準(zhǔn)確？（）A.音階中全音和半音的排列有固定規(guī)律B.主音與上方三度音構(gòu)成大三度C.色彩明亮、開闊D.常用于表達悲傷、憂郁的情感19、在音樂創(chuàng)作的靈感激發(fā)中，以下哪種生活體驗?zāi)軌驗樽髑規(guī)砩羁痰膭?chuàng)作沖動？（）A.旅行經(jīng)歷B.愛情經(jīng)歷C.挫折經(jīng)歷D.以上都是20、樂器的分類方法多樣，按照發(fā)聲原理可分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器。古箏屬于？（）A.弦樂器B.管樂器C.打擊樂器D.鍵盤樂器21、音樂作品中的復(fù)調(diào)手法能夠增加音樂的層次感和復(fù)雜性。賦格是一種常見的復(fù)調(diào)形式，其特點包括？（）A.主題的多次出現(xiàn)和變化B.聲部之間的模仿和對比C.以上都是D.節(jié)奏的整齊統(tǒng)一22、中國傳統(tǒng)音樂中的古琴音樂源遠流長。以下對于古琴音樂特點的描述，不正確的是（）A.指法豐富，表現(xiàn)力強B.節(jié)奏較為自由C.常與詩詞相結(jié)合D.以歡快活潑的旋律為主23、世界音樂文化豐富多彩，非洲音樂具有獨特的魅力。以下對于非洲音樂特點的描述，錯誤的是？（）A.節(jié)奏復(fù)雜多變，常使用多節(jié)奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂器以弦樂器為主D.音樂與舞蹈緊密結(jié)合24、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣。以下哪種情況可能激發(fā)作曲家的創(chuàng)作靈感？（）A.自然風(fēng)光B.個人情感經(jīng)歷C.文學(xué)作品D.以上都是25、民族音樂學(xué)是一門研究不同民族音樂文化的學(xué)科。在對中國少數(shù)民族音樂的研究中，以下哪個民族的音樂以其獨特的多聲部合唱而聞名？（）A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)至關(guān)重要，但在一些地區(qū)，音樂教師的數(shù)量和質(zhì)量都有待提高，這種情況是短期內(nèi)可以改善的嗎？()2、節(jié)奏在音樂中的作用不僅體現(xiàn)在決定音樂的速度和韻律，還能夠塑造音樂的性格和風(fēng)格，例如，快速而緊湊的節(jié)奏常常帶來緊張、興奮的感覺，而緩慢而舒展的節(jié)奏則營造出寧靜、舒緩的氛圍，此外，節(jié)奏的復(fù)雜性和多樣性也能夠反映出不同音樂文化和風(fēng)格的特點。這種說法是否正確？()3、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，而不僅僅是個人的音樂技能，這種說法正確嗎？()4、音樂評論對于音樂作品的傳播和發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用，它可以幫助聽眾更好地理解音樂，也可以促進音樂家的創(chuàng)作和表演水平的提高。音樂評論應(yīng)該基于客觀、公正的原則，結(jié)合音樂理論和個人感受進行評價。優(yōu)秀的音樂評論不僅能夠準(zhǔn)確地分析音樂的特點和價值，還能夠引發(fā)人們對音樂的深入思考，這種對于音樂評論的理解恰當(dāng)嗎？()5、民族音樂的傳承需要培養(yǎng)新一代的傳承人。但年輕人對民族音樂缺乏興趣，傳承工作面臨很大困難。這種看法是否準(zhǔn)確？()6、音樂文化的多樣性會導(dǎo)致文化沖突，不利于音樂的發(fā)展，這種觀點是否準(zhǔn)確？()7、在合唱表演中，各聲部之間的協(xié)調(diào)和平衡至關(guān)重要。低聲部的作用僅僅是為了襯托高聲部，其重要性不如高聲部，這種觀點對嗎？()8、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()9、民族音樂的傳承需要與現(xiàn)代元素相結(jié)合，但這樣會破壞其原有的韻味，這種觀點是否準(zhǔn)確？()10、音樂作品的版權(quán)保護期限有限，一旦超過保護期限，作品進入公共領(lǐng)域，任何人都可以自由使用和改編。但在使用公共領(lǐng)域的作品時，也應(yīng)該尊重原作者的創(chuàng)作成果和文化價值。這種說法成立嗎？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂表演中的藝術(shù)處理，包括對音樂作品的理解、個人風(fēng)格的融入、細節(jié)的把握等方面。2、（本題5分）深入分析音樂治療在特殊教育中的應(yīng)用，如對自閉癥兒童、智力障礙兒童的幫助和效果評估。3、（本題5分）論述音樂與繪畫的相通之處，從色彩、構(gòu)圖等方面進行分析，舉例說明音樂作品與繪畫作品的相互啟發(fā)。4、（本題5分）在音樂教學(xué)中，如何根據(jù)學(xué)生的個體差異制定個性化的教學(xué)方案，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣？請結(jié)合具體教學(xué)實踐進行闡述。5、（本題5分）音樂文化的多樣性反映了不同民族和地區(qū)的特色。請分析音樂文化多樣性的表現(xiàn)形式和保護音樂文化多樣性的重要性。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本