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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字12篇誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(1)篇春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),總悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。那一年,我正讀初中,學(xué)校里有一棵古老的梧桐樹,見證著四季的變遷。我記得那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,仿佛在預(yù)示著什么。午后,同學(xué)們都在教室里埋頭苦讀,我獨(dú)自一人坐在窗邊,望著窗外的梧桐樹。那棵樹已經(jīng)很高,枝繁葉茂,仿佛春天的使者。我突然聽到一陣輕輕的腳步聲,抬頭一看,班主任王老師?!靶⊥酰阕罱诿κ裁茨??”王老師微笑著問我?!袄蠋煟以趯懸黄P(guān)于春天的作文。”我有些不好意思地說。“哦?春天,那棵梧桐樹給你什么感覺?”王老師的眼神里充滿期待。我愣一下,突然覺得有些迷茫。那棵梧桐樹,每天都在那里,可我從未真正用心去感受過它?!袄蠋?,我覺得它很美,但我不知道怎么表達(dá)。”我實(shí)話實(shí)說。王老師微笑著拍拍我的肩膀:“沒關(guān)系,用心去感受,用筆去記錄,你就會(huì)發(fā)覺春天的美好?!蹦翘焱砩?,我獨(dú)自一人來(lái)到那棵梧桐樹下。春風(fēng)拂過,帶來(lái)一絲絲花香,我閉上眼睛,深深地吸一口氣,那花香鉆進(jìn)我的鼻尖,讓我感到無(wú)比舒適。我仔細(xì)地觀察著那棵樹,它的葉子在陽(yáng)光下閃爍著綠意,仿佛在向我訴說著什么。突然,一陣微風(fēng)吹過,一片葉子從樹上飄落下來(lái),輕輕地落在我的掌心。我看著那片葉子,突然想到王老師的話。我拿起筆,開始記錄下我此刻的感受。那一刻,我明白,春天不一種季節(jié),而一種心情,一種對(duì)生活的熱愛。那棵梧桐樹,它見證四季的變遷,它承載著我們的回憶,它就春天的使者。而那份美好的感覺,用心去感受,才能體會(huì)得到。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(2)篇春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你否曾想過,誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?春天,自然界賦予我們的美好禮物。她帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光、翠綠的樹木、絢麗的花朵,我們感受到生命的蓬勃與希望。但在這美好的背后,誰(shuí)默默地為春天的到來(lái)付出努力呢?勤勞的農(nóng)民。他們辛勤耕耘,播種希望,為春天的到來(lái)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)春雷響起,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),他們?cè)缫言谔镩g地頭忙碌起來(lái),為春天獻(xiàn)上一份厚禮。勇敢的植樹者。他們手握鐵鍬,肩扛樹苗,為大地披上一層綠裝。正他們的辛勤付出,讓春天的大地更加生機(jī)盎然。智慧的科學(xué)家。他們研究植物生長(zhǎng)規(guī)律,摸索生物奧秘,為春天的到來(lái)提供有力保障。正他們的智慧,讓春天的腳步更加穩(wěn)健。熱情的志愿者。他們走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)學(xué)校,為孩子們講述春天的故事,傳遞春天的溫暖。正他們的熱情,讓春天的陽(yáng)光灑滿每個(gè)人的心田。其實(shí),春天并非由某一個(gè)人或某一件事物帶來(lái),而我們共同創(chuàng)造、共同呵護(hù)的。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們攜手努力,讓春天更加美好!誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(3)篇春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。誰(shuí)把春天帶來(lái)?答案多樣的,也溫馨的。誰(shuí)把春天帶來(lái)?那溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光如同一位慈祥的母親,輕輕地?fù)崦蟮兀瑔拘殉了娜f(wàn)物。看,那些嫩綠的芽?jī)海陉?yáng)光的照耀下,顯得格外生機(jī)勃勃。誰(shuí)把春天帶來(lái)?那綿綿的春雨。春雨如同一位細(xì)心的園丁,滋潤(rùn)著大地,為萬(wàn)物提供生長(zhǎng)的養(yǎng)分。聽,那滴滴答答的雨聲,宛如一曲美妙的樂章,為春天增添一抹詩(shī)意。誰(shuí)把春天帶來(lái)?那些辛勤的勞動(dòng)者。農(nóng)民伯伯們翻土、播種,為大地披上新裝;工人叔叔們忙碌的身影,為城市帶來(lái)活力。正他們,用雙手把春天帶來(lái)。誰(shuí)把春天帶來(lái)?我們自己。春天生命的象征,希望的開始。當(dāng)我們用熱情擁抱生活,用行動(dòng)創(chuàng)造美好,春天就會(huì)在我們身邊綻放。春天,生命的奇跡,美好的象征。我們珍惜這美好的春天,用心去感受,用愛去呵護(hù)。因?yàn)?,誰(shuí)把春天帶來(lái)?我們自己!誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(4)篇春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物復(fù)蘇,誰(shuí)把春天帶來(lái)?這個(gè)問題,仿佛在訴說著一個(gè)古老而又永恒的傳說。春風(fēng),春天的使者,她帶著溫暖和希望,悄然而至。她穿越漫長(zhǎng)的冬季,將生機(jī)與活力播撒在大地。在春風(fēng)的吹拂下,沉睡的萬(wàn)物開始蘇醒,枯萎的枝條吐出新芽,沉睡的小草破土而出。春天的到來(lái),自然界的神奇魔力,生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。她讓世界煥發(fā)出勃勃生機(jī),讓萬(wàn)物重新煥發(fā)生機(jī)。在這美麗的季節(jié)里,人們感受到生命的美好,感受到生活的希望。但誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?那默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,他們用辛勤的汗水,播種希望,收獲幸福。那無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,他們用愛心,溫暖他人的心靈。那堅(jiān)守崗位的衛(wèi)士,他們用忠誠(chéng),守護(hù)著我們的家園。春天,愛的傳遞,希望的開始。我們攜手共進(jìn),用愛心和汗水,讓春天更加美好。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們共同期待,未來(lái)的日子更加美好。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(5)篇春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天,生命萌發(fā)的季節(jié),希望與活力的象征。那么,究竟誰(shuí),把春天帶來(lái)呢?種子嗎?它們?cè)谀嗤林谐了?,等待春天的到?lái)。陽(yáng)光嗎?它溫暖大地,卻無(wú)法帶來(lái)生機(jī)。雨露嗎?它滋潤(rùn)大地,卻無(wú)法喚醒沉睡的生命。其實(shí),春天由無(wú)數(shù)細(xì)微的力量共同編織而成的。那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,他們辛勤耕耘,為大地披上綠裝。那些無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家,他們研究生命,為春天插上翅膀。那些充滿愛心的藝術(shù)家,他們用畫筆描繪春天,用歌聲喚醒春天。春天,生命的交響曲,希望的詩(shī)篇。它告訴我們,生命寶貴的,希望永恒的。我們珍惜每一個(gè)春天,用心去感受生命的美好,用愛去傳遞希望的溫暖。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(6)篇春天個(gè)美麗的季節(jié),可誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?讓我來(lái)告訴你吧!春天悄悄地來(lái),就像一位溫柔的小姑娘,輕輕地來(lái)到我們身邊。你看,柳樹姑娘長(zhǎng)出嫩綠的小芽,好像在告訴我們:“春天來(lái),春天來(lái)!”小草也從土里探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)世界。這時(shí),花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放,紅的、黃的、紫的,各種顏色的花朵把春天打扮得五彩斑斕。我常??吹揭蝗盒▲B在樹枝上歡快地唱歌,好像在說:“春天來(lái),春天來(lái)!”它們?cè)谒{(lán)天白云下飛翔,自由自在,讓人心情愉悅。春天還帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,它灑在大地上,我們感受到生命的活力。陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極。走在路上,你會(huì)看到人們都換上輕便的衣服,臉上洋溢著幸福的笑容。春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié)。它告訴我們,冬天已經(jīng)過去,新的生活即將開始。我們要珍惜這個(gè)美好的季節(jié),努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。所以,誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?其實(shí),春天大地母親送給我們的一份禮物。我們用心去感受春天的美好,去擁抱這個(gè)充滿希望的季節(jié)吧!誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(7)篇你知道嗎?春天來(lái)的時(shí)候,總感覺像有人在悄悄地告訴我們:“朋友們,春天來(lái),時(shí)候出門走走啦!”記得那一年,我住在郊區(qū),春天來(lái)的時(shí)候,我總能看到鄰居老李頭兒,他總穿著那件破舊的棉襖,戴著一頂破草帽,拿著一把掃帚,在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。他那樂呵呵的樣子,就像春天里的小鳥,讓人忍不住笑出聲。有一天,我看到他拿著掃帚,在小區(qū)里掃起雪來(lái),我好奇地問:“老李,這都春天,你還掃雪???”他笑著說:“這雪不掃,春天怎么來(lái)啊?”說完,他繼續(xù)認(rèn)真地掃著雪。還有一次,我在公園里散步,看到一個(gè)小姑娘,她手里拿著一盆花,正往花壇里種。我好奇地問:“小姑娘,你種的花什么呀?”她抬起頭,笑著說:“這迎春花,它開花,春天就來(lái)?!闭f完,她繼續(xù)低頭種花。這些小故事,就像春天的使者,告訴我們,春天大家的,每個(gè)人的。有時(shí)候,春天就那個(gè)默默無(wú)聞的老李頭兒,有時(shí)候,春天就那個(gè)熱愛生活的小姑娘。只要我們用心去感受,春天無(wú)處不在。所以,下次當(dāng)你看到滿眼的綠色,聞到花香,聽到鳥鳴,不妨停下腳步,深深地吸一口氣,對(duì)春天說:“謝謝你,帶來(lái)這么美好的日子!”誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(8)篇春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?那細(xì)雨綿綿,那鳥語(yǔ)花香,還那一片片嫩綠的葉子?春天,大自然的魔法師。它用無(wú)聲的魔力,喚醒沉睡的大地。你看,那一片片嫩綠的葉子,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖曳,仿佛在向人們展示著生命的活力。而那細(xì)雨,則像春天的使者,滋潤(rùn)著大地,滋養(yǎng)著萬(wàn)物。春天,生命的象征。它告訴我們,無(wú)論經(jīng)歷多少寒冷的冬天,總會(huì)有溫暖如春的春天到來(lái)。春天,我們看到生命的希望,我們對(duì)未來(lái)充滿期待。春天,愛情的象征。它我們感受到大自然的溫柔,我們體會(huì)到生命的美好。春天,我們相信,愛情就像春天一樣,溫暖、美好、充滿希望。春天,孩子們的樂園。他們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,盡情地奔跑、嬉戲,享受著春天的快樂。春天,我們看到孩子們的純真,我們感受到生命的活力。春天,詩(shī)人的靈感之源。它讓詩(shī)人筆下的世界充滿生機(jī)與活力。春天,我們感受到大自然的魅力,我們對(duì)生活充滿熱愛。誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?那無(wú)盡的美好,那生命的力量,那希望的光芒。我們懷揣著對(duì)春天的熱愛,去感受生活的美好,去追尋生命的意義。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(9)篇在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。人們紛紛走出家門,享受著這溫暖的氣息。那么,誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?春天,自然界賦予我們的禮物。它不僅僅溫暖的陽(yáng)光,更生命力的象征。每一朵盛開的花朵,每一片新綠的葉子,都在訴說著春天的到來(lái)。它們春天的使者,春天的代言者。在田野間,麥苗破土而出,一片片嫩綠鋪滿大地。這春天的呼喚,大地對(duì)生命的渴望。農(nóng)民伯伯們忙碌著,播種希望,期待著豐收的季節(jié)。在城市里,公園里的櫻花盛開,粉嫩的花瓣隨風(fēng)飄落,如同粉色的雪花。孩子們?cè)跇湎骆覒颍β暈M整個(gè)公園。這春天的歡歌,人們對(duì)美好生活的向往。而在我們的身邊,還有一群默默無(wú)聞的守護(hù)者。他們那些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,那些綠化城市的美容師。他們用雙手為城市增添綠色,用汗水為我們的生活帶來(lái)美好。正他們的辛勤付出,才我們的城市充滿春天的氣息。春天,生命的輪回,希望的象征。它告訴我們,無(wú)論經(jīng)歷多少寒冷,總會(huì)有溫暖如春的日子到來(lái)。我們懷揣希望,迎接春天的到來(lái)。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(10)篇春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天,這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié),總讓人心生歡喜。那么,誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?答案:大自然。大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,用她那神奇的力量,將冬天的寒冷一掃而空,將春天的氣息帶給我們。你看,那柳樹抽出嫩綠的新芽,仿佛在向我們招手;桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放,像一幅幅美麗的畫卷;小草從泥土里探出頭來(lái),仿佛在告訴我們:“春天來(lái),春天來(lái)!”春天,孩子們的樂園。他們脫去厚重的棉衣,換上輕便的春裝,在田野里奔跑、嬉戲。你看,那群孩子在草地上追逐嬉戲,笑聲傳遍整個(gè)村莊。春天,農(nóng)民伯伯的期待。他們辛勤地勞作,期待著豐收的季節(jié)。你看,那一片片金黃的麥田,仿佛在向農(nóng)民伯伯訴說著:“豐收的季節(jié)就要來(lái)!”春天,情侶們浪漫的時(shí)光。他們手牽手,漫步在花海中,享受著大自然的恩賜。你看,那對(duì)情侶在櫻花樹下相擁,仿佛整個(gè)世界都為他們駐足。春天,老年人的回憶。他們回憶起兒時(shí)的春天,仿佛又回到那個(gè)美好的時(shí)光。你看,那位老人坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著孩子們嬉戲,臉上洋溢著幸福的笑容。春天,大自然的饋贈(zèng)。她用她那神奇的力量,將美好的生活帶給我們。我們珍惜這美好的春天,用心去感受大自然的恩賜吧!誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(11)篇誰(shuí)把春天帶來(lái)?你知道嗎?春天就像個(gè)調(diào)皮的小家伙,總不請(qǐng)自來(lái)。我記得那一年,春天來(lái)的時(shí)候,我正好在公園里散步。那時(shí)候,太陽(yáng)暖暖的,照在身上就像媽媽的手輕輕撫摸著。我看著那些剛剛冒出芽?jī)旱男〔荩G油油的,好像在對(duì)我笑。那些花兒也跟著開得格外燦爛,紅的、黃的、紫的,像一幅美麗的畫卷。我還記得,那天我碰到一個(gè)老人,他正在給花澆水。我問他:“爺爺,誰(shuí)把春天帶來(lái)呢?”老人笑著摸摸我的頭,說:“春天大地媽媽的孩子,它自己來(lái)的。”我那時(shí)候才明白,春天就像我們生活中的美好,它不需要誰(shuí)來(lái)帶來(lái),它就在那里,等著我們?nèi)グl(fā)覺。就像那次我在公園里,看到那些花兒,聽到鳥兒的歌聲,感受到溫暖的陽(yáng)光,我就知道,春天來(lái)。現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那些綠意盎然的小草,聞到那些花香,聽到鳥兒的叫聲,我就會(huì)想起那個(gè)老人說的話,想起那個(gè)美麗的春天。誰(shuí)把春天帶來(lái)?大地媽媽,那些花兒,那些鳥兒,每一個(gè)熱愛生活的人。誰(shuí)把春天帶來(lái)了400字第(12)篇同學(xué)們!你們有沒有想過,春天從什么時(shí)候開始的呢?今天,我就給大家講講,誰(shuí)把春天帶來(lái)。記得去年春天的時(shí)候,我還在家里窩著呢,突然有一天,媽媽說:“春天來(lái)!”我一看窗外,哇,真的,柳樹發(fā)芽,桃花開,真美啊!春天來(lái),我最喜歡去公園玩。那天,我和幾個(gè)好朋友一起去公園。我們沿著小路走,一邊走一邊聊天,時(shí)不時(shí)停下來(lái)看看路邊的花花草草。突然,我們發(fā)覺一個(gè)小池
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