2025年新高二數(shù)學(xué)(人教A版暑假銜接)新課預(yù)習(xí)-1.2 空間向量基本定理(教師版)-新高二暑假銜接_第1頁
2025年新高二數(shù)學(xué)(人教A版暑假銜接)新課預(yù)習(xí)-1.2 空間向量基本定理(教師版)-新高二暑假銜接_第2頁
2025年新高二數(shù)學(xué)(人教A版暑假銜接)新課預(yù)習(xí)-1.2 空間向量基本定理(教師版)-新高二暑假銜接_第3頁
2025年新高二數(shù)學(xué)(人教A版暑假銜接)新課預(yù)習(xí)-1.2 空間向量基本定理(教師版)-新高二暑假銜接_第4頁
2025年新高二數(shù)學(xué)(人教A版暑假銜接)新課預(yù)習(xí)-1.2 空間向量基本定理(教師版)-新高二暑假銜接_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.2空間向量基本定理【劃重點】1.掌握空間向量基本定理.2.會用基底法表示空間向量.3.初步體會利用空間向量基本定理求解立體幾何問題的思想.【知識梳理】知識點一空間向量基本定理如果三個向量a,b,c不共面,那么對任意一個空間向量p,存在唯一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.我們把{a,b,c}叫做空間的一個基底,a,b,c都叫做基向量.知識點二空間向量的正交分解1.單位正交基底如果空間的一個基底中的三個基向量兩兩垂直,且長度都是1,那么這個基底叫做單位正交基底,常用{i,j,k}表示.2.向量的正交分解由空間向量基本定理可知,對空間任一向量a,均可以分解為三個向量xi,yj,zk使得a=xi+yj+zk.像這樣把一個空間向量分解為三個兩兩垂直的向量,叫做把空間向量進(jìn)行正交分解.知識點三證明平行、共線、共面問題(1)對于空間任意兩個向量a,b(b≠0),a∥b的充要條件是存在實數(shù)λ,使a=λb.(2)如果兩個向量a,b不共線,那么向量p與向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(x,y),使p=xa+yb.知識點四求夾角、證明垂直問題(1)θ為a,b的夾角,則cosθ=eq\f(a·b,|a||b|).(2)若a,b是非零向量,則a⊥b?a·b=0.知識點五求距離(長度)問題eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))=eq\r(a·a)(eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(AB,\s\up6(→))))=eq\r(\o(AB,\s\up6(→))·\o(AB,\s\up6(→)))).【例題詳解】一、空間的基底例1(1)為空間的一組基底,則下列各項中能構(gòu)成基底的一組向量是(

)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】C【分析】確定,,排除ABD,得到答案.【詳解】對選項A:,向量共面,故不能構(gòu)成基底,錯誤;對選項B:,向量共面,故不能構(gòu)成基底,錯誤;對選項C:假設(shè),即,這與題設(shè)矛盾,假設(shè)不成立,可以構(gòu)成基底,正確;對選項D:,向量共面,故不能構(gòu)成基底,錯誤;故選:C(2)已知平面ABC,,,,則空間的一個單位正交基底可以為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)正交基地的定義可知,三個向量兩兩互相垂直,且模長為1.【詳解】因為平面ABC,AB、AC都在面ABC內(nèi),所以,.因為,,,所以,又SA=1,所以空間的一個單位正交基底可以為.故選:A跟蹤訓(xùn)練1(1)設(shè)x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c}是空間的一個基底,給出下列向量組:①{a,b,x},②{b,c,z},③{x,y,a+b+c},其中可以作為空間一個基底的向量組有()A.1個B.2個C.3個D.0個【答案】B【詳解】因為x=a+b,所以向量x,a,b共面.如圖,令a=eq\o(AB,\s\up6(→)),b=eq\o(AA1,\s\up6(→)),c=eq\o(AD,\s\up6(→)),則x=eq\o(AB1,\s\up6(→)),y=eq\o(AD1,\s\up6(→)),z=eq\o(AC,\s\up6(→)),a+b+c=eq\o(AC1,\s\up6(→)).可知向量b,c,z和x,y,a+b+c不共面,故選B.(2)已知空間的一個基底{a,b,c},m=a-b+c,n=xa+yb+c,若m與n共線,則x+y=________.【答案】0【詳解】因為m與n共線,所以xa+yb+c=z(a-b+c).所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=z,,y=-z,,1=z.))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-1.))所以x+y=0.二、空間向量基本定理例2(1)在平行六面體中,為的中點,為的中點,,則(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】設(shè),根據(jù)空間向量的線性運(yùn)算表達(dá),再聯(lián)立求解即可.【詳解】設(shè)則.所以,,所以.故選:C(2)如圖,在四面體OABC中,,且,則(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用空間向量基本定理求解出,從而求出.【詳解】因為,所以,又,所以.故選:D跟蹤訓(xùn)練2(1)如圖,在四面體中,,,,為的重心,為的中點,則(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】首先用,,,表示向量,再利用為的中點,得代入整理得答案.【詳解】因為為的重心,所以.為的中點,所以.故選:C.(2)已知四棱錐,底面為平行四邊形,M,N分別為棱BC,PD上的點,,,設(shè),,,則向量用為基底表示為(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】由圖形可得,根據(jù)比例關(guān)系可得,,再根據(jù)向量減法,代入整理并代換為基底向量.【詳解】即故選:D.三、證明平行、共面問題例3如圖,在四面體ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點.(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點共面;(2)求證:平面EFGH;(3)設(shè)M是EG和FH的交點,求證:對空間任意一點O,有.【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析【分析】(1)根據(jù)題意得出可證;(2)通過證明可得;(3)可得四邊形EFGH為平行四邊形,為EG中點,即可證明.【詳解】(1)E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,,,,又E,F(xiàn),G,H四點不共線,故E,F(xiàn),G,H四點共面;(2)E,H分別是AB,AD的中點,,,,平面EFGH,平面EFGH,平面EFGH;(3)由(1)知四邊形EFGH為平行四邊形,為EG中點,E,G分別是AB,CD的中點,.跟蹤訓(xùn)練3(1)如圖,已知斜三棱柱,在和上分別取點,,使,,其中,求證:平面.【答案】證明見解析【分析】用、表示,即可得到與向量,共面,從而得證.【詳解】證明因為,,所以,所以與向量,共面,而平面,所以平面.(2)如圖,在四面體中,點、分別為、的中點,問:與、是否共面?【答案】共面,理由見解析.【分析】計算可得,以及,可得出關(guān)于、的表達(dá)式,由此可得出結(jié)論.【詳解】,且、分別為、的中點,所以,.因此,與、共面.四、求夾角、證明垂直問題例4如圖所示,已知空間四邊形ABCD的每條邊和對角線長都等于1,點E,F(xiàn),G分別是AB,AD,CD的中點.設(shè),,.(1)求證EG⊥AB;(2)求異面直線AG和CE所成角的余弦值.【分析】(1)作出輔助線,利用三線合一證明出,從而得到線面垂直,進(jìn)而證明線線垂直;(2)用表達(dá)與,利用空間向量夾角公式求解異面直線AG和CE所成角的余弦值.【詳解】(1)證明:連接DE,因為空間四邊形ABCD的每條邊和對角線長都等于1,且E,G分別是AB,CD的中點,所以,故,又因為,平面,所以平面,因為平面,所以.(2)由題意得:均為等邊三角形且邊長為1,所以,,所以,設(shè)異面直線AG和CE所成角為,則跟蹤訓(xùn)練4已知平行六面體的底面是邊長為1的菱形,且,.(1)證明:;(2)求異面直線與夾角的余弦值.【答案】(1)證明見詳解;(2)【解析】(1)由題,選定空間中三個不共面的向量為基向量,只需證明即可;(2)用基向量求解向量的夾角即可,先計算向量的數(shù)量積,再求模長,代值計算即可.【詳解】設(shè),,由題可知:兩兩之間的夾角均為,且,(1)由所以即證.(2)由,又所以,又則又異面直線夾角范圍為所以異面直線夾角的余弦值為.【點睛】本題考查用基向量求解空間向量的問題,涉及異面直線的夾角,以及線線垂直的證明,是難得的好題,值得總結(jié)此類方法.五、求距離(長度)問題例5如圖,在平行六面體中,兩兩夾角為60°,長度分別為2,3,1,點P在線段BC上,且,記.(1)試用表示;(2)求模.【答案】(1);(2).【分析】(1)利用空間向量的線性運(yùn)算,即可用,,表示.(2)由(1)得,根據(jù)向量的模的運(yùn)算及向量的數(shù)量積,即可得出答案.【詳解】(1),.(2)因為AB,AD,兩兩夾角為60°,長度分別為2,3,1.所以,..【點睛】本題考查空間向量的加減法運(yùn)算和向量的模,以及運(yùn)用向量的數(shù)量積運(yùn)算,同時考查空間想象能力和計算能力.跟蹤訓(xùn)練5如圖,在四棱錐中,底面ABCD是邊長為1的正方形,側(cè)棱PA的長為2,且PA與AB、AD的夾角都等于60°,M是PC的中點,設(shè),,.(1)試用表示向量;(2)求BM的長.【答案】(1);(2)【分析】利用空間向量基本定理用基底表示;(2)在第一問的基礎(chǔ)上運(yùn)用空間向量數(shù)量積運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算.【詳解】(1)(2),所以,則BM的長為.【課堂鞏固】1.下列說法正確的是(

)A.若向量、共線,則向量、所在的直線平行.B.若、、是空間三個向量,則對空間任一向量,總存在唯一的有序?qū)崝?shù)組,使.C.若向量、所在的直線是異面直線,則向量、一定不共線.D.若三個向量、、兩兩共面,則三個向量、、一定共面.【答案】C【分析】根據(jù)空間向量的相關(guān)概念以及空間向量基本定理分析判斷.【詳解】對于A:若向量、共線,則向量、所在的直線平行或重合,故A錯誤;對于B:根據(jù)空間向量基本定理可知,此時、、應(yīng)是空間三個不共面的向量,故B錯誤;對于C:反證:若向量、共線,則向量、所在的直線平行或重合,這與向量、所在的直線是異面直線相矛盾,故C正確;對于D:若三個向量、、兩兩共面,則三個向量、、不一定共面,例如、、所在的直線為三棱錐的三條側(cè)棱,故D錯誤;故選:C.2.是空間的一組基底,則可以與向量構(gòu)成基底的向量(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用向量基底的定義和共面向量的充要條件逐一判斷即可求解.【詳解】因為是空間的一組基底,所以不共面,不共線,因為,若,則,顯然這樣的不存在,所以不共線,對于A,因為,所以,由共面的充要條件知,共面,故不能構(gòu)成基底向量,故A錯誤;對于B,因為,所以,由共面的充要條件知,共面,故不能構(gòu)成基底向量,故B錯誤;對于C,因為,若,顯然這樣的不存在,所以不能用與表示,不共面,故能構(gòu)成基底向量,故C正確;對于D,因為,所以,由共面的充要條件知,共面,故不能構(gòu)成基底向量,故D錯誤.故選:C.3.如圖,在正方體,中,點是的中點,點在上,且,則(

)A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)空間向量的加法和數(shù)乘運(yùn)算,以及相等向量的轉(zhuǎn)化,即可求解.【詳解】易知,,,,,,所以.故選:D4.如圖,二面角α-l-β等于eq\f(2π,3),A,B是棱l上兩點,BD,AC分別在平面α,β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,且2AB=AC=BD=2,則CD的長等于()A.2eq\r(3)B.eq\r(13)C.4D.5【答案】B【詳解】∵二面角α-l-β等于eq\f(2π,3),AC⊥l,BD⊥l,所以〈eq\o(CA,\s\up6(→)),eq\o(BD,\s\up6(→))〉=π-eq\f(2π,3)=eq\f(π,3),∵eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(CA,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BD,\s\up6(→)),∴eq\o(CD,\s\up6(→))2=eq\o(CA,\s\up6(→))2+eq\o(AB,\s\up6(→))2+eq\o(BD,\s\up6(→))2+2eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(AB,\s\up6(→))+2eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(BD,\s\up6(→))+2eq\o(CA,\s\up6(→))·eq\o(BD,\s\up6(→))=22+12+22+0+0+2×2×2×coseq\f(π,3)=13.即CD=eq\r(13).5.如圖,三棱錐S-ABC中,SA⊥底面ABC,AB⊥BC,AB=BC=2,SA=2eq\r(2),則SC與AB所成角的大小為()A.90°B.60°C.45°D.30°【答案】B【詳解】因為SA⊥底面ABC,所以SA⊥AC,SA⊥AB,所以eq\o(AS,\s\up6(→))·eq\o(AB,\s\up6(→))=0,又AB⊥BC,AB=BC=2,所以∠BAC=45°,AC=2eq\r(2).因此eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(AB,\s\up6(→))))eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(AC,\s\up6(→))))cos45°=2×2eq\r(2)×eq\f(\r(2),2)=4,所以eq\o(SC,\s\up6(→))·eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))·eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AS,\s\up6(→))·eq\o(AB,\s\up6(→))=4,又SA=2eq\r(2),所以SC=eq\r(SA2+AC2)=4,因此cos〈eq\o(SC,\s\up6(→)),eq\o(AB,\s\up6(→))〉=eq\f(\o(SC,\s\up6(→))·\o(AB,\s\up6(→)),\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(SC,\s\up6(→))))\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(AB,\s\up6(→)))))=eq\f(4,4×2)=eq\f(1,2),所以SC與AB所成角的大小為60°.6.(多選)已知是空間的一個基底,若,則錯誤的是(

)A.是空間的一組基底 B.是空間的一組基底C.是空間的一組基底 D.與中的任何一個都不能構(gòu)成空間的一組基底【答案】ABD【分析】根據(jù)空間向量基底的概念逐項分析判斷即可求出結(jié)果.【詳解】解:對于A選項,,所以共面,故錯誤;對于B選項,,所以共面,故錯誤;對于C選項,假設(shè),即,得,這與是空間的一個基底矛盾,故是空間的一組基底,正確;對于D選項,由C選項可知D選項錯誤.故選:ABD7.如圖,已知?ABCD中,AD=4,CD=3,∠D=60°,PA⊥平面ABCD,且PA=6,則PC的長為________.【答案】7【詳解】∵eq\o(PC,\s\up6(→))=eq\o(PA,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(DC,\s\up6(→)),∴|eq\o(PC,\s\up6(→))|2=eq\o(PC,\s\up6(→))·eq\o(PC,\s\up6(→))=(eq\o(PA,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(DC,\s\up6(→)))2=|eq\o(PA,\s\up6(→))|2+|eq\o(AD,\s\up6(→))|2+|eq\o(DC,\s\up6(→))|2+2eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(AD,\s\up6(→))+2eq\o(PA,\s\up6(→))·eq\o(DC,\s\up6(→))+2eq\o(AD,\s\up6(→))·eq\o(DC,\s\up6(→))=62+42+32+2|eq\o(AD,\s\up6(→))||eq\o(DC,\s\up6(→))|cos120°=61-12=49.∴PC=7.8.已知是空間的一個單位正交基底,向量是空間的另一個基底,用基底表示向量___________.【答案】【分析】設(shè),然后整理解方程組即可.【詳解】設(shè),即有,因為是空間的一個單位正交基底,所以有,所以.故答案為:9.如圖所示,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別在B1B和D1D上,且BE=BB1,DF=DD1.求證:A,E,C1,F(xiàn)四點共面.【答案】證明見解析.【分析】根據(jù)空間向量定義及運(yùn)算法則,用,表示出,從而證得四點共面.【詳解】證明:因為==+=,所以,,共面,所以A,E,C1,F(xiàn)四點共面.10.如圖,在長方體中,M為的中點,N在AC上,且.求證:與、共面.【答案】證明見解析【分析】用表示出后可得結(jié)論.【詳解】因為,,,所以,所以與、共面.11.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,P是DD1的中點,O是底面ABCD的中心.求證:B1O⊥平面PAC.【詳解】證明如圖,連接BD,則BD過點O,令eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(AD,\s\up6(→))=b,eq\o(AA1,\s\up6(→))=c,則|a|=|b|=|c|=1,且eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=a+b,eq\o(OB1,\s\up6(→))=eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)eq\o(DB,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)(eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AD,\s\up6(→)))+eq\o(BB1,\s\up6(→))=eq\f(1,2)a-eq\f(1,2)b+c.∴eq\o(AC,\s\up6(→))·eq\o(OB1,\s\up6(→))=(a+b)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a-\f(1,2)b+c))=eq\f(1,2)|a|2+eq\f(1,2)a·b-eq\f(1,2)a·b-eq\f(1,2)|b|2+a·c+b·c=eq\f(1,2)-eq\f(1,2)=0.∴eq\o(AC,\s\up6(→))⊥eq\o(OB1,\s\up6(→)),即AC⊥OB1.又eq\o(AP,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\f(1,2)eq\o(DD1,\s\up6(→))=b+eq\f(1,2)c,∴eq\o(OB1,\s\up6(→))·eq\o(AP,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a-\f(1,2)b+c))·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,2)c))=eq\f(1,2)a·b-eq\f(1,2)|b|2+c·b+eq\f(1,4)a·c-eq\f(1,4)b·c+eq\f(1,2)|c|2=-eq\f(1,2)+eq\f(1,2)=0,∴eq\o(OB1,\s\up6(→))⊥eq\o(AP,\s\up6(→)),即OB1⊥AP.又AC∩AP=A,AC,AP?平面PAC,∴OB1⊥平面PAC.12.如圖,空間四邊形的各邊及對角線長都為2,E是的中點,F(xiàn)在上,且.(1)用表示;(2)求向量與向量所成角的余弦值.【答案】(1);(2).【分析】(1)由E是的中點,F(xiàn)在上,得到,進(jìn)而結(jié)合向量的基本定理,即可求解;(2)由(1)分別求得,,以及,結(jié)合向量的夾角公式,即可求解.【詳解】(1)因為E是的中點,F(xiàn)在上,且,所以,于是.(2)由(1)得,因此,,又因為,所以向量與向量所成角的余弦值為.【點睛】本題主要考查了空間向量的基本定理,以及向量的數(shù)量積和向量的夾角公式的應(yīng)用,其中解答中熟記向量的線性運(yùn)算法則,以及向量的數(shù)量積積的運(yùn)算公式是解答的關(guān)鍵,著重考查推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.【課時作業(yè)】1.若構(gòu)成空間的一個基底,則下列向量不共面的是(

)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】C【分析】根據(jù)基底的性質(zhì),結(jié)合共面向量的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】假設(shè),,是共面向量,則存在使,因為構(gòu)成空間的一個基底,所以有,因此假設(shè)成立,故選項A不符合題意;假設(shè),,是共面向量,則存在使,因為構(gòu)成空間的一個基底,所以有,因此假設(shè)成立,故選項B不符合題意;假設(shè),,是共面向量,則存在使,即,因為構(gòu)成空間的一個基底,所以上式向量式無實數(shù)解,因此假設(shè)不成立,故選項C符合題意;假設(shè),,是共面向量,則存在使,因為構(gòu)成空間的一個基底,所以有,因此假設(shè)成立,故選項D不符合題意,故選:C2.如圖,在四面體中,點在棱上,且滿足,點,分別是線段,的中點,則用向量,,表示向量應(yīng)為(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】利用空間向量基本定理以及空間向量的線性運(yùn)算進(jìn)行求解即可.【詳解】解:因為,所以,因為點,分別是線段,的中點,所以,所以.故選:A.3.如圖,平行六面體中,為的中點.若,則(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用向量的加減法公式,對向量進(jìn)行分解,進(jìn)而求出,,的值.【詳解】,故,,,即故選:.4.已知是空間的一組基底,其中,,.若A,B,C,D四點共面,則λ=(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意,設(shè)存在唯一的實數(shù)對,使得,結(jié)合向量的數(shù)乘運(yùn)算和相等向量的概念計算,即可求解.【詳解】由題意,設(shè)存在唯一的實數(shù)對,使得,即,則,則x=2,,,解得.故選:D.5.如圖,平行六面體,其中,,,,,,則的長為(

)A. B. C. D.10【答案】C【分析】利用空間向量基本定理表達(dá)出,平方后利用空間向量數(shù)量積公式求出,得到的長.【詳解】,故,故.故選:C6.點是三棱錐底面的重心,且滿足,則為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】連接并延長交于點,連接,則為的中點,由重心的性質(zhì)可得出,利用空間向量的線性運(yùn)算可得出關(guān)于、、的表達(dá)式,即可得出實數(shù)的值.【詳解】連接并延長交于點,連接,則為的中點,所以,,因為為的重心,則,即,所以,,即,故.故選:C.7.(多選)設(shè)是空間一個基底,則下列選項中正確的是(

)A.若,,則B.,,一定能構(gòu)成空間的一個基底C.對空間中的任一向量,總存在有序?qū)崝?shù)組,使D.存在有序?qū)崝?shù)對,使得【答案】BC【分析】根據(jù)空間向量的基本定理,對選項中的命題進(jìn)行分析、判斷正誤即可.【詳解】對于,,,不能得出,也可能是、相交不一定垂直,選項錯誤;對于,假設(shè)向量,,共面,則,、,化簡得,所以、、共面,這與已知矛盾,所以選項正確;對于,根據(jù)空間向量基本定理知,對空間任一向量,總存在有序?qū)崝?shù)組,,,使,選項正確;對于,因為是空間一個基底,所以與、不共面,選項錯誤.故選:.8.(多選)如圖,在三棱柱中,,分別是,上的點,且,.設(shè),,,若,,,則下列說法中正確的是(

)A. B.C. D.【答案】BD【分析】利用向量的線性運(yùn)算的幾何表示,向量數(shù)量積的定義及運(yùn)算律逐項分析即得.【詳解】因為,,所以,,所以,故A錯誤;因為,,,所以,所以,故B正確;因為,,所以,故C錯誤;因為,所以,因為,所以,所以,故D正確.故選:BD.9.如圖,、、分別是正方體的棱、、的中點,是上的點,平面.若,則___________.【答案】【分析】設(shè),其中,將、、用基底表示,分析可知、、共面,則存在、,使得,根據(jù)空間向量的基本定理可得出關(guān)于、、的方程組,解出的值,即可得出的長度.【詳解】設(shè),其中,,,,因為平面,則、、共面,顯然、不共線,所以,存在、,使得,即,因為為空間中的一組基底,所以,,解得,因此,.故答案為:.10.在四面體中,是棱的中點,且,則的值為__________.【答案】0【分析】利用空間向量加減法法則,把用表示出來,即可求出結(jié)果.【詳解】如圖所示,因為是棱的中點,所以,則,所以,故答案為:0.11.如圖,兩個正方形,的邊長都是3,且二面角為,為對角線靠近點的三等分點,為對角線的中點,則線段______.【答案】【分析】由已知可得.進(jìn)而表示出,即可根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)求出,進(jìn)而即可求出答案.【詳解】由已知可得,,,所以即為二面角的平面角,即.因為,為對角線的中點,所以.因為為對角線靠近點的三等分點,所以,所以.所以,所以.所以,所以線段.故答案為:.12.設(shè)是空間的一個單位正交基底,且向量,若,則用基底表示向量______________.【答案】【分析】設(shè),從而根據(jù)列出方程組,求出,求出答案.【詳解】設(shè),則,故,解得:,故故答案為:13.如圖所示,四面體中,G,H分別是的重心,設(shè),點D,M,N分別為BC,AB,OB的中點.(1)試用向量表示向量;(2)試用空間向量的方法證明MNGH四點共面.【答案】(1),;(2)證明見解析【分析】(1)結(jié)合空間向量的線性運(yùn)算即可求出結(jié)果;(2)證得,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)因為,而,又D為的中點,所以,所以.(2)因為,,所以,,所以.所以四點共面.14.如圖所示,在四棱錐中,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)棱AM的長為3,且,N是CM的中點,設(shè),,,用、、表示向量,并求BN的長.【答案】,【分析】根據(jù)題中條件,由向量的線性運(yùn)算,即可得出;再由向量模的計算公式,結(jié)合題中條件,可求出,即得出結(jié)果.【詳解】解:因為是的中點,底面是正方形,所以,又由題意,可得,,,,,因此,所以,即的長為.15.在長方體ABCD-A1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論