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2/2收集整理,僅供參考2024年平?jīng)鍪徐o寧縣特崗教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】:C2.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教育機(jī)智C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:B3.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.布盧姆B.晏陽初C.陳鶴琴D.陶行知【答案】:D4.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.知識的傳授【答案】:A5.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由()提供的。A.學(xué)校教育B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.社會【答案】:C6.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育組織形式C.教育方法D.教育內(nèi)容【答案】:A7.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()。A.內(nèi)部強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:B8.下列說法正確的是()。A.《學(xué)記》中就提出了“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”的課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想B.課外活動就是活動課程,二者沒有區(qū)別C.學(xué)校工作要以教學(xué)為主,這就是說教學(xué)是學(xué)校的唯一工作D.向?qū)W生傳授知識是教師的根本任務(wù)【答案】:A9.追求成功者傾向于選擇成功概率為()的任務(wù)。A.25%B.50%C.75%D.100%【答案】:B10.在人的認(rèn)識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的、經(jīng)常處于動態(tài)變化過程中的心理活動稱為()。A.心理特征B.心理狀態(tài)C.心理過程D.個性心理【答案】:B11.教師經(jīng)常教育學(xué)生要“今日事,今日畢”,這是為了鍛煉學(xué)生的()意志品質(zhì)。A.果斷性B.獨(dú)立性C.自制性D.自覺性【答案】:C12.“教學(xué)相長”“長善教失”“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”這些教育心理學(xué)的觀點(diǎn)是在()中提出的。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《勸學(xué)》【答案】:B13.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是()。A.行為B.思維C.意識的功能D.意識的結(jié)構(gòu)【答案】:C14.被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是()。A.徐特立B.楊賢江C.陶行知D.蔡元培【答案】:C15.學(xué)校文化的核心是()。A.校園設(shè)施B.學(xué)生C.學(xué)校的觀念文化D.教師【答案】:C16.學(xué)校教育是由專門的教育機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的,由專門的教職人員所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有組織的以()為首要和直接目標(biāo)的教育活動。A.影響學(xué)生的身心發(fā)展B.讓學(xué)生知書達(dá)禮C.教給學(xué)生知識D.讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄【答案】:A17.呼吸作用為細(xì)胞生命活動提供了()。A.水分B.能量C.二氧化碳D.糖類【答案】:B18.下列關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的說法,正確的是()。A.市場經(jīng)濟(jì)只屬于資本主義B.市場經(jīng)濟(jì)就是商品經(jīng)濟(jì)C.市場經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)相對應(yīng)D.市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物【答案】:D19.由國家制定或認(rèn)可的具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)及其后果的行為準(zhǔn)則是()。A.道德規(guī)范B.政策規(guī)范C.法律規(guī)范D.紀(jì)律規(guī)范【答案】:C20.“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮?!斌w現(xiàn)的是()。A.樸素唯物主義觀點(diǎn)B.唯物主義辯證法C.唯心主義辯證法D.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)【答案】:B21.下列選項(xiàng)中,能夠表現(xiàn)出商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一的是()。A.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,沒有使用價(jià)值的東西不可能有價(jià)值B.商品能夠滿足人們的所有需要C.對于生產(chǎn)者而言,商品的使用價(jià)值和價(jià)值必須同時兼得D.商品的任何價(jià)值都體現(xiàn)在人類的無差別勞動中【答案】:A22.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩中的“佳節(jié)”是指()。A.中秋節(jié)B.重陽節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)【答案】:B23.張某受王某的委托,為王某畫了一幅肖像,雙方未就這幅畫的版權(quán)歸屬作出約定。王某去世后,其繼承人王一將這幅畫賣給了李某,李某未經(jīng)任何人同意,將這幅畫復(fù)制出售。下列關(guān)于李某做法的認(rèn)定中,表達(dá)正確的是:A.李某的行為是合法行使權(quán)利的行為B.李某侵犯了王某的著作權(quán)C.李某侵犯了張某的著作權(quán)D.李某侵犯了王一的著作權(quán)【答案】:C24.決策研究的開拓在管理發(fā)展史上具有劃時代的意義,這一進(jìn)展主要?dú)w功于()所極力倡導(dǎo)的管理決策研究。A.阿利森B.赫伯特·西蒙C.伊斯頓D.拉斯維爾【答案】:B25.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①隨著傳播技術(shù)的進(jìn)步,人們_感情的方式越來越方便,但傳播內(nèi)容的雷同也會給傳播雙方帶來厭倦感
②美軍少將維克托在中央司令部的新聞發(fā)布會上_,美軍在納杰夫以北的一個高速公路檢查站遭到自殺性襲擊,有四名美軍士兵喪生
③對于這些復(fù)雜的問題,就多數(shù)情況或者主要方面來說,我們的看法_是相同的
④都說“姜還是老的辣”,你真有兩手,這個人那么難纏,_還是叫你給說服了A.傳遞證實(shí)大概畢竟B.傳達(dá)證明大概到底C.傳遞證實(shí)大致到底D.傳達(dá)證明大致畢竟【答案】:C26.隨著人才競爭的日益激烈,市場上出現(xiàn)了一種“挖人公司”,其業(yè)務(wù)是為客戶招募所需要的人才,包括從其他的公司中“挖人”?!巴谌斯尽弊匀徊坏猛瑫r幫助其他公司從自己的雇主處挖人。一個“挖人公司”的成功率越高,雇用它的公司也就越多。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?()A.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是提高雇員的工資B.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只為自己服務(wù)的“挖人公司”C.一個“挖人公司”的成功率越高,能成為其“挖人”目標(biāo)的公司就越少D.為了保護(hù)自己的人才不被挖走,一個公司不應(yīng)雇用“挖人公司”從別的公司挖人【答案】:C27.中國的縣城確實(shí)太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭暉了。2000多個縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各有千秋B.千姿百態(tài)C.千變?nèi)f化D.氣象萬千【答案】:A28.你要問打工仔們的夢想是什么,答案___,做生意、賺錢、發(fā)財(cái),其他一切在這之后都會到來。在工廠的倉庫里,他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如出一轍財(cái)富B.出乎意料待遇C.大同小異生活D.不約而同坐騎【答案】:A29.①就在理智告訴人們語言保護(hù)主義不會成功的同時,他們還是會在情感上期待用純潔的本土語言來維護(hù)文化的獨(dú)立和尊嚴(yán)②但這是由交流需要自然形成的流動,并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護(hù)主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實(shí)存在由強(qiáng)往弱的流動特征⑤但往往又是弱勢文化的一種很自然的下意識文化自我保護(hù)手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④⑥②③⑤①B.③⑤④②①⑥C.③⑤①⑥④②D.③②①⑥④⑤【答案】:C30.①他認(rèn)為,唯有“合漢合滿合蒙合苗合藏,組成一大民族”共同對外,中國才能救亡圖存
②“小民族主義者何?漢族對于國內(nèi)他族是也。大民族主義者何?合國內(nèi)本部屬部之諸族以對于國外之諸族是也”
③他看到狹溢漢人民族主義可能給中國帶來巨大禍端,提出了“大、小民族主義”的觀點(diǎn)
④梁啟超是近代中國“民族主義”話語的倡導(dǎo)者之一
⑤梁啟超通過這種“大民族主義”來抵消漢人“小民族主義”的可能危害
將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.①④③②⑤B.①⑤③②④C.④①⑤③②D.④③②①⑤【答案】:D31.法國人談起中國人心目中的法國文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過寫了一個交際花而已。法國文學(xué)是法國人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對法國文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊蔀橐环N流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說?!恫杌ㄅ吩谥袊就恋恼Q生,是生逢其時。這段文字意在說明()。A.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景B.評價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時代背景C.中國人和法國人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別D.對文學(xué)作品的喜好能反映出一個人的品位【答案】:A32.定義:①促進(jìn)就業(yè):國家為保障公民實(shí)現(xiàn)勞動權(quán)所采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會的各種措施的總稱。②安置就業(yè):國家對謀求職業(yè)者進(jìn)行統(tǒng)包統(tǒng)配,有政府強(qiáng)制性,求職者和用人單位必須服從。③勞動就業(yè):是指具有勞動能力和就業(yè)愿望的公民在法定勞動年齡內(nèi)從事有一定勞動報(bào)酬或經(jīng)營收入的社會勞動。典型例證:(1)王先生是80年代的大學(xué)生,畢業(yè)后被分到東北工作。(2)南京市有關(guān)部門多次舉辦軍屬和用人單位見面會,促進(jìn)軍屬的就業(yè)。(3)小劉大學(xué)畢業(yè)后,一直沒有工作,目前在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個B.3個C.2個D.0個【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)B.甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)C.不得敷衍塞責(zé)D.對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生【答案】:ABCD34.1927年,陶行知創(chuàng)辦了南京市試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校,后改名曉莊學(xué)校,確立了以下哪些生活教育理論?()A.生活即教育B.社會即學(xué)校C.教育即生活D.教學(xué)做合一【答案】:ABD35.下列教育話語出自《學(xué)記》的有()。A.因材施教B.長善救失C.師道尊嚴(yán)D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:BCD36.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校給予的處分不服的C.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD37.現(xiàn)代教育的未來性是指()。A.現(xiàn)代教育的發(fā)展不僅要考慮到當(dāng)前社會和個體發(fā)展的要求,而且要考慮到未來社會發(fā)展的趨勢對教育提出的要求B.現(xiàn)代教育要以探索未來世界的不可知事物為重點(diǎn)C.現(xiàn)代教育是處于不斷變革中的,從內(nèi)容、方法、組織方式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)體系等都需要不斷革新D.現(xiàn)代教育的價(jià)值取向、目標(biāo)定位是會對未來社會和個體的發(fā)展性具有巨大的影響【答案】:AD38.原始社會教育的特點(diǎn)是()。A.在社會生活中進(jìn)行B.無階級性C.為生產(chǎn)勞動服務(wù)D.教育手段極端簡單E.在特定場所進(jìn)行【答案】:ABCD39.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.一視同仁B.謙虛和藹C.尊重理解D.頤指氣使【答案】:ABC40.品德具有個體性特征,個體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD41.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.情緒體驗(yàn)積極B.適應(yīng)教育環(huán)境C.自我意識良好D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD42.課程現(xiàn)代化的代表人物有()。A.布魯納B.杜威C.克伯屈D.贊可夫【答案】:AD43.下列屬于珍稀動植物的有()。A.金絲猴B.銀杏C.野豬D.人參【答案】:ABD44.實(shí)踐作為檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn),既是確定的,也是不確定的,是確定性和不確定性的統(tǒng)一。關(guān)于真理的確定性和不確切定性的表述,正確的是:A.實(shí)踐能夠檢驗(yàn)一切認(rèn)識,即使當(dāng)時的實(shí)踐還不能加以判定,最終也會被以后的實(shí)踐作出裁決B.凡經(jīng)過實(shí)踐證明了的一切認(rèn)識都是客觀真理,都具有不可推翻的性質(zhì)C.已經(jīng)被實(shí)踐檢驗(yàn)過的真理還要繼續(xù)經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)D.實(shí)踐檢驗(yàn)真理是一個過程,不是一次就完成的【答案】:ABCD45.“中國制造”要想攀登全球產(chǎn)業(yè)鏈高端,關(guān)鍵在于激發(fā)創(chuàng)新動力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與結(jié)構(gòu)調(diào)整,從“世界工廠”走向“世界品牌”。為此必須:()A.加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高企業(yè)核心競爭力B.提高自主創(chuàng)新能力,走新型工業(yè)化道路C.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作D.提高出口商品價(jià)格,爭取更多利潤【答案】:AB46.材料二實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化是國家獨(dú)立和富強(qiáng)的當(dāng)然要求和必要條件,也是100多年來中國人民的夙愿。舊中國的工業(yè)在整個國民經(jīng)濟(jì)中只占很小的比重,1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%,而且發(fā)展極不平衡,僅有的一點(diǎn)工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后,舊中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒有多大區(qū)別,現(xiàn)代交通工具和通信設(shè)備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復(fù)并超過了歷史上的最高水平,但總的說來,中國還是一個落后農(nóng)業(yè)國。
材料四高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增長較快。規(guī)模以上工業(yè)中,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長20.6%。光通信設(shè)備、程控交換機(jī)、移動電話機(jī)和微型電子計(jì)算機(jī)等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長25.9%至1.2倍。
——國家統(tǒng)計(jì)局《2009年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》
下列描述不屬于民國初年我國工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的是()。A.輕重工業(yè)都發(fā)展緩慢B.輕重工業(yè)都有發(fā)展C.重工業(yè)發(fā)展緩慢D.輕工業(yè)發(fā)展迅速【答案】:A47.科教興國戰(zhàn)的含義包括()。A.把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置B.增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來D.把我國由人口大國轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國【答案】:ABC48.下列選項(xiàng)中屬于社會工作督導(dǎo)主要對象的是()。A.在其他機(jī)構(gòu)工作的相關(guān)人員B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級社會工作者C.在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生D.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者【答案】:BCD49.對見義勇為?人員可
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