2025中央民族大學(xué)教師招聘考試試題VIP

收集版———收集整理，僅供參考2025中央民族大學(xué)教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.社會(huì)價(jià)值觀B.行為規(guī)范C.公共事務(wù)D.科學(xué)精神【答案】：A2.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛(ài)人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”B.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”C.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上【答案】：B3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育主管部門B.教育部C.高等學(xué)校D.地方政府【答案】：C4.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.教師的威嚴(yán)C.師愛(ài)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D5.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.開(kāi)放性原則B.平等性原則C.可信性原則D.針對(duì)性原則【答案】：C6.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.文化觀念趨向多元化D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性【答案】：D7.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說(shuō)法中的（）。A.某一科研成果，沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注D.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】：A8.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)知識(shí)D.專業(yè)人格【答案】：C9.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.黨委書記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：A10.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.敬業(yè)愛(ài)生D.為人師表【答案】：C11.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.教育為主,管理為輔B.管理為主，教育為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】：D12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：C13.已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。A.動(dòng)機(jī)B.遷移C.技巧D.策略【答案】：B14.中國(guó)封建社會(huì)官立大學(xué)開(kāi)端的標(biāo)志是（）A.“鴻都門學(xué)”的出現(xiàn)B.“右學(xué)”的出現(xiàn)C.“太學(xué)”的出現(xiàn)D.“書院”的出現(xiàn)【答案】：C15.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）A.權(quán)利B.義務(wù)C.利益D.權(quán)力【答案】：B16.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。A.社會(huì)對(duì)心理制約B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】：D17."三個(gè)和尚沒(méi)水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是（）A.社會(huì)惰化B.群體模仿C.從眾D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】：A18.小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）A.焦慮B.強(qiáng)迫觀念C.強(qiáng)迫恐懼D.強(qiáng)迫行為【答案】：D19.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是（）。A.思維成為自己活動(dòng)的對(duì)象B.思維更注重現(xiàn)實(shí)C.思維靈活但缺乏預(yù)見(jiàn)性D.更多地通過(guò)直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維【答案】：A20.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）。A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師C.教育部門和下屬學(xué)校D.教師和學(xué)生【答案】：D21.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力B.人才的競(jìng)爭(zhēng)使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急C.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)D.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無(wú)止境的科學(xué)精神【答案】：C22.關(guān)于虛榮下列說(shuō)法正確的是（）。A.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮往往伴隨著嫉妒C.虛榮是以個(gè)人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮是個(gè)人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一【答案】：D23.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征不包括（）。A.過(guò)程的復(fù)雜性B.影響的深刻性C.時(shí)間的持久性D.空間的廣泛性【答案】：A24.宋明理學(xué)興盛時(shí)期，我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是（）。A.言傳身教B.反求諸己C.天人合一D.知行合一【答案】：D25.把高等學(xué)校作為一種機(jī)構(gòu)并針對(duì)外部環(huán)境而言，高等學(xué)校的職能是高等教育功能的（）。A.簡(jiǎn)單化B.抽象化C.概括化D.具體化【答案】：D26.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.蘇軾B.歐陽(yáng)修C.韓愈D.柳宗元【答案】：C27.加德納提出的智力理論是（）A.智力多元論B.智力結(jié)構(gòu)論C.智力三元論D.智力二因素論【答案】：A28.“主句就是句子開(kāi)端部位的詞”，這句話屬于（）。A.理性概括B.感性概括C.形象直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】：B29.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.社會(huì)主義教育事業(yè)B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)發(fā)展規(guī)劃D.國(guó)家教育制度【答案】：A30.當(dāng)某一情境與某一反應(yīng)準(zhǔn)備聯(lián)結(jié)時(shí)，如果給予聯(lián)結(jié)，就會(huì)使學(xué)習(xí)有成效，這符合桑代克的（）。A.練習(xí)律B.準(zhǔn)備律C.聯(lián)想律D.效果律【答案】：B31.[]當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）A.廉潔從教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】：A32.取得教師資格者的條件是（）。A.必須遵紀(jì)守法,具有良好的思想品質(zhì)和道德素質(zhì),能為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè)B.以上都是C.必須是中國(guó)公民D.必須具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷,未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷者,必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試【答案】：B33.中世紀(jì)大學(xué)的特點(diǎn)具有行會(huì)性、國(guó)際性和（）。A.流動(dòng)性B.終身性C.自治性D.開(kāi)放性【答案】：C34.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表D.敬業(yè)愛(ài)業(yè)【答案】：C35.（）是教師知法、守法、用法重點(diǎn)。A.法治思維B.科學(xué)研究C.法治意識(shí)D.法治信仰【答案】：A二、多選題36.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力B.能力是核心要素C.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系D.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素【答案】：ABC37.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.上級(jí)監(jiān)督B.自我監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.群眾監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.法律監(jiān)督【答案】：ABCDEF38.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法B.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化D.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：AB39.在規(guī)避辦學(xué)主體問(wèn)題和追求利益最大化的過(guò)程中，世界各國(guó)多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.合作博弈關(guān)系B.辦學(xué)主體多元化C.民辦為主D.辦學(xué)功能多元化【答案】：ABD40.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.包容B.學(xué)習(xí)C.公正D.仁慈E.進(jìn)取【答案】：CD41.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問(wèn)題有（）。A.道德意志比較薄弱B.道德情感比較消極C.道德行為習(xí)慣比較差D.道德認(rèn)知比較模糊【答案】：ABCD42.教育研究的意義是（）。A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向C.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論D.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】：ABCDE43.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】：ACDE44.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.教育性與組織性B.合法性與自主性C.專門性與高深性D.服務(wù)性與倫理性E.他律性與發(fā)展性【答案】：ABCD45.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?（）。A.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系C.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】：ABCDE46.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.教育功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】：ABCD47.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯(cuò)誤的道德觀B.錯(cuò)誤的人才C.錯(cuò)誤的學(xué)生觀D.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】：BCD48.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.因材施教B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.提高教學(xué)效率D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】：BCD49.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.哭泣C.運(yùn)動(dòng)D.傾訴【答案】：ABCD50.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.因勢(shì)而謀C.順勢(shì)而為D.逆勢(shì)而為【答案】：ABC51.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.個(gè)體身心特征B.同伴關(guān)系C.家庭環(huán)境D.學(xué)校教育【答案】：BCD52.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.能力B.知識(shí)C.道德D.資格證書【答案】：ABCD53.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用