2025佛山職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試試題VIP

收集版———收集整理，僅供參考2025佛山職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.課堂教學目標B.學科教學目標C.教育法律法規(guī)D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】：D2.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教學目的和任務B.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點C.學生的年齡特征和知識水平D.學科特點和教學內(nèi)容【答案】：D3.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.學術(shù)穿鑿C.自我引注D.虛假署名【答案】：C4.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進修培訓B.自我研修C.同伴互助D.師徒結(jié)對【答案】：C5.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習動機B.人際關(guān)系C.學習目標D.學習策略【答案】：B6.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】：C7.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務B.社會價值觀C.行為規(guī)范D.科學精神【答案】：B8.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.狹隘性C.強烈性D.敏感性【答案】：B9.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸B.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命C.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.大搞學術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】：C10.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C11.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.退學B.開除C.留校察看D.記過【答案】：A12.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:200B.1:180C.1:220D.1:150【答案】：A13.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.教師的文化地位B.淵博的知識C.政府的重視D.家長的認可【答案】：B14.對于學術(shù)型人才與應用型人才的關(guān)系,應當理解為（）A.學術(shù)型人才偏重于學術(shù)理論的創(chuàng)造,應用型人才偏重于知識的應用B.高校應以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主C.學術(shù)型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型D.學術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的【答案】：A15.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.原型啟發(fā)B.定勢影響C.功能固著D.負向遷移【答案】：A16.在人格動力系統(tǒng)中，（）是人格的原動力，是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.情感B.需要C.意志D.人格【答案】：B17.下面不屬于宏觀的教學設(shè)計主要內(nèi)容的是（）。A.確定教學目標B.制定教學計劃C.制定教學成效考核的辦法D.制定各門課程的教學大綱【答案】：A18.下列屬于內(nèi)在動機的是（）。A.懲罰B.獎勵C.興趣D.社會認同【答案】：C19.下面哪種不是估計信度系數(shù)的方法?（）A.異質(zhì)法B.再測法C.分半法D.復本法【答案】：A20.在關(guān)注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.備課材料是否充分B.同事們?nèi)绾慰次褻.我能勝任自己的工作嗎D.學生是否能聽我的【答案】：A21.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.負遷移B.垂直遷移C.水平遷移D.逆向遷移【答案】：C22.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動B.參加學生社團的學術(shù)研究活動C.參加教學實習D.聽取校內(nèi)外專家的學術(shù)報告【答案】：C23.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?（）A.案例教學法B.多媒體教學法C.講授法D.討論法【答案】：C24.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.沖動型B.沉思型C.場獨立型D.場依存型【答案】：C25.關(guān)于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它指導著教師生活中的方方面面C.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題D.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象【答案】：B26.相對于中小學生而言，大學生的交往認知偏重（）。A.豐富和全面B.義氣和理性C.理性和認知D.感性和沖動【答案】：C27.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.沒有疾病模式B.普通人模式C.自我實現(xiàn)的人模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】：C28.具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務、內(nèi)容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是（）A.課程方案B.教材C.教學大綱D.教學計劃【答案】：C29.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.感覺B.注意C.思維D.記憶【答案】：B30.高校的核心競爭力是（）A.學科綜合B.經(jīng)費充裕C.規(guī)模效應D.辦學特色【答案】：D31.由于反映的活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.直觀的知識B.程序性知識C.實用的知識D.可應用的知識【答案】：B32.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構(gòu)成的是（）。A.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬B.崇高的人格形象C.光榮的角色稱號D.無私的職業(yè)特性【答案】：A33.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關(guān)于城邦政治的學問B.關(guān)于價值的學問C.關(guān)于人生完美和幸福的學問D.關(guān)于智慧的學問【答案】：C34.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.順應性遷移B.重組性遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】：A35.下列各項中,（）是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學生受教育權(quán)B.教師講課C.學校名譽D.學校資金【答案】：A二、多選題36.學習和研究教師倫理學的理論價值和現(xiàn)實意義包括（）。A.有助于進一步提高教師職業(yè)道德水平，培養(yǎng)一支適應知識社會要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊伍B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系，并以之約束自己的行為，抵制錯誤道德思想和價值觀的影響C.有助于教師在復雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進行正確的道德判斷和道德行為選擇D.有助于教師明確個人權(quán)利，掌握獲取個人利益的方式和途徑【答案】：ABC37.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對教師道德實踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】：ABCD38.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.學為人師，B.言美行正，C.慎言篤行，D.淡泊名利，【答案】：ABD39.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應該具體分析B.堅持道德目的和手段的一致性C.追求好的道德目的D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AB40.大多數(shù)社會學家認同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能B.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準C.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務D.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)【答案】：ACD41.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.警告、威B.命令、控制、指揮C.建議D.訓誡【答案】：ABD42.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【答案】：AB43.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC44.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師知：B.師表：C.師品：D.師能：【答案】：ABCD45.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.堅持批評與自我批評B.不文過飾非C.克服私心雜念D.辦實事，不圖虛名【答案】：ABC46.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.由大學和其他各類高等院校提供B.培養(yǎng)實用型人才C.建立在中等教育基礎(chǔ)上D.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標【答案】：ACD47.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：AC48.高等學校科學研究的原則有（）。A.教學與科研相結(jié)合原則B.社會效益和學術(shù)水平相統(tǒng)一的原則C.基礎(chǔ)研究和應用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則E.學術(shù)責任和學術(shù)自由相結(jié)合的原則【答案】：ABCDE49.教師在道德修養(yǎng)過程中，學習的內(nèi)容包括（）。A.加強理論學習B.學習倫理道德知識C.在實踐中學習和向同行學習D.學習業(yè)務理論【答案】：ABCD50.在當前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)【答案】：AD51.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.等待救援C.快速疏導現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.啟動應急預案【答案】：ACDE52.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.普遍性