衢州學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
衢州學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
衢州學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
衢州學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第4頁
衢州學(xué)院《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁衢州學(xué)院

《中國古典舞基本功訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在瑜伽練習(xí)中,以下哪種呼吸控制法對于平靜心靈和減輕壓力最為有效?()A.腹式呼吸法B.完全呼吸法C.圣光呼吸法D.喉呼吸法2、游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),對于初學(xué)者來說,以下哪種泳姿相對更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳3、在游泳的蛙泳項(xiàng)目中,腿部動(dòng)作對于推進(jìn)力的產(chǎn)生起著關(guān)鍵作用。以下關(guān)于蛙泳腿部動(dòng)作的描述,正確的是:()A.腿部先向外蹬,再向內(nèi)夾B.腿部動(dòng)作要盡量大幅度,頻率越快越好C.收腿時(shí)膝蓋要盡量靠近腹部D.蹬腿時(shí)腳掌要始終向下4、在健身訓(xùn)練中,臥推是鍛煉胸肌的常用動(dòng)作。以下關(guān)于臥推的正確姿勢描述,錯(cuò)誤的是:()A.躺在臥推凳上,背部緊貼凳面B.雙手握住杠鈴,間距略寬于肩C.推起杠鈴時(shí)要借助慣性D.下放杠鈴時(shí)要控制速度,接近胸部時(shí)停止5、在田徑比賽的100米短跑中,運(yùn)動(dòng)員起跑反應(yīng)時(shí)間低于多少會被判定為搶跑?()A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒6、排球比賽中,當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)球時(shí),球必須從過網(wǎng)區(qū)進(jìn)入對方場地。下列關(guān)于發(fā)球過網(wǎng)的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過球網(wǎng)上沿就算過網(wǎng)成功B.球整體越過球網(wǎng)上沿并且落在對方有效區(qū)域內(nèi)才算過網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對方場地內(nèi),重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界,算發(fā)球失誤7、對于足球比賽中的越位規(guī)則,以下描述準(zhǔn)確的是:越位是足球比賽中的一個(gè)重要規(guī)則,判斷越位需要考慮進(jìn)攻隊(duì)員、防守隊(duì)員和球的位置關(guān)系。那么,當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員處于越位位置接到隊(duì)友傳球,且此時(shí)他干擾了比賽,應(yīng)該?()A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對8、在進(jìn)行高強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦I踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降9、對于經(jīng)常進(jìn)行長跑訓(xùn)練的人來說,以下哪種裝備的選擇對預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷最為關(guān)鍵?()A.時(shí)尚美觀的運(yùn)動(dòng)服裝B.價(jià)格昂貴的專業(yè)跑鞋C.具有減震功能的鞋墊D.輕便透氣的襪子10、在籃球比賽中,如果一名隊(duì)員在比賽結(jié)束的哨聲響起前投籃出手,球在哨聲響起后命中,此球是否有效?()A.有效B.無效C.由裁判決定D.重新投籃11、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員完成一套動(dòng)作后,裁判會從哪些方面進(jìn)行評分?()A.動(dòng)作難度、完成質(zhì)量、藝術(shù)表現(xiàn)B.動(dòng)作速度、穩(wěn)定性、力量展示C.動(dòng)作數(shù)量、服裝美觀、音樂配合D.動(dòng)作創(chuàng)新、表情管理、觀眾反應(yīng)12、在足球比賽中,如果一名隊(duì)員故意手球破壞了對方明顯的進(jìn)球機(jī)會,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點(diǎn)球13、在籃球比賽中,如果一名球員在一場比賽中犯規(guī)次數(shù)達(dá)到一定數(shù)量,將會:()A.被驅(qū)逐出場B.被罰下場,本隊(duì)換上替補(bǔ)球員C.繼續(xù)比賽,但會受到警告D.本場比賽犯規(guī)次數(shù)清零,重新計(jì)算14、在網(wǎng)球比賽中,一名運(yùn)動(dòng)員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤,會有什么后果?()A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)15、在田徑比賽的100米短跑中,運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)若出現(xiàn)搶跑,應(yīng)如何處理?()A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,球員在界外發(fā)球時(shí)可以踩線。()2、羽毛球比賽中,球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體后落到對方場地,應(yīng)判擊球方失分。()3、羽毛球單打比賽中,發(fā)球方分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時(shí),應(yīng)在右發(fā)球區(qū)發(fā)球。()4、網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中故意將球打到對方身上,屬于犯規(guī)。()5、足球比賽中,如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,應(yīng)被判罰間接任意球,這個(gè)判罰準(zhǔn)確嗎?()6、在健身時(shí),鍛煉后馬上洗澡會影響鍛煉效果。()7、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中球碰到網(wǎng)架后落到對方臺面,應(yīng)判重發(fā)球。()8、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),快速完成動(dòng)作比緩慢控制動(dòng)作更能有效增加肌肉力量。()9、在滑雪時(shí),使用比自己身高短的雪板更容易控制速度和方向。()10、排球比賽中,前排隊(duì)員可以在任何位置將高于球網(wǎng)的球直接擊入對方場區(qū)。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)從體育教育與跨學(xué)科教育的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育如何與其他學(xué)科融合,培養(yǎng)綜合性人才。2、(本題5分)分析大學(xué)體育與學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的關(guān)系。探討體育運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)新思維的激發(fā)因素,以及如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。3、(本題5分)從體育教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。4、(本題5分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效果。分析現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢和挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的教學(xué)策略。5、(本題5分)論述體育文化的內(nèi)涵和特征,分析其在不同國家和地區(qū)的表現(xiàn)形式和差異,探討如何加強(qiáng)體育文化的交流與融合,促進(jìn)世界體育文化的繁榮發(fā)展。四、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)乒乓球比賽中,如何應(yīng)對對手的旋轉(zhuǎn)球?從觀察、判斷和回球技巧等方面回答。2、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論