首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《信息素養(yǎng)與信息檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷VIP

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《信息素養(yǎng)與信息檢索》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于圖書(shū)館的館際互借服務(wù)，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)問(wèn)題影響服務(wù)質(zhì)量？（）A.申請(qǐng)的提交和審核B.文獻(xiàn)的查找和傳遞C.費(fèi)用的結(jié)算和支付D.讀者的反饋和評(píng)價(jià)2、圖書(shū)館的資源共建共享需要建立有效的協(xié)調(diào)機(jī)制。對(duì)于資源共建共享的協(xié)調(diào)機(jī)制，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范B.建立溝通和協(xié)商平臺(tái)C.資源共建共享的協(xié)調(diào)機(jī)制只關(guān)注技術(shù)層面，不考慮管理和政策D.明確各方的權(quán)利和義務(wù)3、當(dāng)圖書(shū)館進(jìn)行館藏資源的優(yōu)化配置時(shí)，以下哪個(gè)依據(jù)更能反映資源的實(shí)際利用情況和價(jià)值：（）A.借閱數(shù)據(jù)B.館藏?cái)?shù)量C.采購(gòu)成本D.存儲(chǔ)空間4、對(duì)于圖書(shū)館的志愿者服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，以下哪種項(xiàng)目更能充分發(fā)揮志愿者的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和積極性？（）A.圖書(shū)整理項(xiàng)目B.讀者引導(dǎo)項(xiàng)目C.特色服務(wù)項(xiàng)目D.以上項(xiàng)目效果相同5、隨著信息技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)不斷更新。在選擇圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)時(shí)，以下哪個(gè)因素應(yīng)被視為最關(guān)鍵的考量？（）A.系統(tǒng)的價(jià)格B.系統(tǒng)的操作便捷性C.系統(tǒng)的兼容性和擴(kuò)展性D.系統(tǒng)供應(yīng)商的知名度6、圖書(shū)館在進(jìn)行信息資源整合時(shí)，以下哪種方法更能提高資源的利用效率和便捷性？（）A.按照學(xué)科分類(lèi)整合B.按照出版時(shí)間整合C.隨機(jī)整合D.按照作者姓名整合7、圖書(shū)館在進(jìn)行空間改造時(shí)，以下哪種區(qū)域的設(shè)置更能滿(mǎn)足讀者的學(xué)習(xí)和交流需求？（）A.個(gè)人學(xué)習(xí)室B.小組討論室C.多媒體展示區(qū)D.以上區(qū)域都需要8、當(dāng)圖書(shū)館舉辦展覽活動(dòng)時(shí)，以下哪種展覽主題更能吸引不同年齡段和興趣愛(ài)好的讀者：（）A.藝術(shù)鑒賞B.科技創(chuàng)新C.歷史文化D.生活時(shí)尚9、圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)形式多樣。以下哪種活動(dòng)對(duì)于提高讀者的閱讀興趣和閱讀能力效果最為顯著？（）A.讀書(shū)分享會(huì)B.作家簽售會(huì)C.圖書(shū)漂流活動(dòng)D.閱讀挑戰(zhàn)賽10、當(dāng)圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)培訓(xùn)時(shí)，以下哪個(gè)培訓(xùn)對(duì)象更需要加強(qiáng)基礎(chǔ)信息檢索技能的培訓(xùn)：（）A.本科生B.研究生C.教師D.科研人員11、圖書(shū)館的書(shū)架排列方式會(huì)影響圖書(shū)的查找效率。以下哪種書(shū)架排列方式更便于讀者按分類(lèi)號(hào)查找圖書(shū)？（）A.直線(xiàn)排列B.弧形排列C.分區(qū)排列D.隨機(jī)排列12、在圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)中，以下哪種合作對(duì)象更能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力？（）A.學(xué)校B.社區(qū)C.媒體D.企業(yè)13、在圖書(shū)館的資源采購(gòu)招標(biāo)過(guò)程中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)違規(guī)操作？（）A.招標(biāo)文件編制B.供應(yīng)商資格審查C.評(píng)標(biāo)和定標(biāo)D.合同簽訂14、圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)是當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)。以下哪種數(shù)字化資源在學(xué)術(shù)研究中利用價(jià)值較高？（）A.電子圖書(shū)B(niǎo).學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)C.在線(xiàn)期刊D.數(shù)字報(bào)紙15、在圖書(shū)館的空間規(guī)劃與布局中，要考慮到不同用戶(hù)群體的需求，以下哪種設(shè)計(jì)理念更能打造一個(gè)舒適、高效的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境？（）A.開(kāi)放式布局，促進(jìn)交流與合作B.功能分區(qū)明確，滿(mǎn)足多樣化需求C.引入綠色植物，營(yíng)造自然氛圍D.融合多種元素，兼具美觀(guān)與實(shí)用16、對(duì)于圖書(shū)館的特藏資源開(kāi)發(fā)與利用，以下哪種方式更能充分發(fā)揮特藏資源的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力？（）A.舉辦特藏展覽B.出版特藏研究成果C.開(kāi)展特藏?cái)?shù)字化項(xiàng)目D.以上方式綜合運(yùn)用17、在圖書(shū)館的文獻(xiàn)檢索教學(xué)中，需要讓學(xué)生掌握有效的檢索策略。以下哪種檢索策略更能提高檢索的準(zhǔn)確性？（）A.精確檢索B.模糊檢索C.布爾邏輯檢索D.字段限定檢索18、圖書(shū)館的服務(wù)效能評(píng)估需要多維度的指標(biāo)。以下哪個(gè)維度更能反映圖書(shū)館服務(wù)的社會(huì)價(jià)值？（）A.文化傳播B.知識(shí)創(chuàng)新C.社區(qū)服務(wù)D.以上都是19、圖書(shū)館的館藏發(fā)展政策對(duì)于資源建設(shè)具有指導(dǎo)作用。以下哪個(gè)方面在館藏發(fā)展政策中應(yīng)予以重點(diǎn)明確？（）A.采購(gòu)預(yù)算分配B.資源剔舊標(biāo)準(zhǔn)C.特色館藏建設(shè)方向D.以上都是20、對(duì)于圖書(shū)館的兒童服務(wù)，以下哪種活動(dòng)更能培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和習(xí)慣？（）A.故事講述B.手工制作C.親子閱讀D.以上活動(dòng)都有效二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）請(qǐng)論述圖書(shū)館如何加強(qiáng)與周邊學(xué)校的合作，開(kāi)展閱讀進(jìn)校園活動(dòng)？2、（本題5分）探討圖書(shū)館如何利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能書(shū)架和圖書(shū)定位？3、（本題5分）說(shuō)明圖書(shū)館如何進(jìn)行信息資源共建共享中的利益平衡和風(fēng)險(xiǎn)防控？4、（本題5分）圖書(shū)館如何加強(qiáng)對(duì)館員的培訓(xùn)與繼續(xù)教育，提高館員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力？5、（本題5分）詳細(xì)闡述圖書(shū)館的數(shù)字人文服務(wù)，探討如何支持人文研究的數(shù)字化發(fā)展。三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從圖書(shū)館的借閱記錄中，分析你所在專(zhuān)業(yè)的學(xué)生借閱情況，總結(jié)大家的閱讀興趣和學(xué)習(xí)需求。記錄下分析的過(guò)程和結(jié)果，并提出一些針對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的閱讀建議。2、（本題5分）有讀者丟失了借閱的圖書(shū)，需要按照?qǐng)D書(shū)館的規(guī)定進(jìn)行賠償處理。作為管理員，你需要向讀者解釋賠償政策，確定賠償方式和金額，辦理相關(guān)手續(xù)，并對(duì)賠償記錄進(jìn)行存檔。3、（本題5分）圖書(shū)館收到一批捐贈(zèng)的古籍善本，需要進(jìn)行登記和保護(hù)。請(qǐng)對(duì)一本清代的線(xiàn)裝書(shū)《聊齋志異》進(jìn)行詳細(xì)的登記，包括書(shū)名、作者、版本、裝幀形式、保存狀況等信息，并提出相應(yīng)的保護(hù)措施和建議。4、（本題5分）從圖書(shū)館的借閱記錄中，分析你所在班級(jí)或?qū)W習(xí)小組的借閱情況，總結(jié)大家的閱讀興趣和需求。記錄下分析的過(guò)程和結(jié)果，并提出一些改進(jìn)建議。5、（本題5分）大學(xué)圖書(shū)館的電梯出現(xiàn)故障。作為工作人員，請(qǐng)你描述如何進(jìn)行電梯故障排查和維修，或者在無(wú)法自行維修的情況下如何聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修，并實(shí)際操作一次電梯故障處理過(guò)程。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）圖書(shū)館的用戶(hù)教育是提高用戶(hù)信息素養(yǎng)和利用圖書(shū)館資源能力的重要手