重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《即興伴奏》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《即興伴奏》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共35個(gè)小題,每小題1分,共35分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂創(chuàng)作中,動機(jī)是音樂發(fā)展的核心元素。動機(jī)通常是一個(gè)具有特點(diǎn)的?()A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進(jìn)行D.以上都有可能2、音樂中的速度標(biāo)記對音樂的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個(gè)速度標(biāo)記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto3、在音樂治療領(lǐng)域,音樂具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂治療()A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴(yán)重精神疾病D.睡眠障礙4、在音樂史的發(fā)展進(jìn)程中,浪漫主義時(shí)期的音樂充滿了個(gè)人情感和幻想。舒伯特作為這一時(shí)期的作曲家,他的藝術(shù)歌曲具有很高的藝術(shù)價(jià)值。請問舒伯特藝術(shù)歌曲的主要特點(diǎn)包括?()A.歌詞簡潔,旋律優(yōu)美B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,和聲豐富C.注重形式,節(jié)奏規(guī)整D.以上都是5、在音樂理論中,音程是描述兩個(gè)音之間距離的概念。以下關(guān)于純八度音程的特點(diǎn),哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.頻率比為2:1B.音響效果和諧統(tǒng)一C.是最寬的音程D.兩個(gè)音的音色完全相同6、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力,以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章?()A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式7、在音樂欣賞中,不同的音樂風(fēng)格會引起不同的情感反應(yīng)。對于爵士音樂,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.節(jié)奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂氛圍嚴(yán)肅莊重D.和聲豐富多樣8、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用至關(guān)重要。下列關(guān)于和聲進(jìn)行的說法,不正確的是()A.正格進(jìn)行具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性B.變格進(jìn)行音響效果較為柔和C.完全進(jìn)行是最常用的和聲進(jìn)行之一D.跳進(jìn)的和聲進(jìn)行增加音樂的緊張感9、音樂作品的體裁豐富多樣,奏鳴曲是一種常見的器樂體裁。通常奏鳴曲由幾個(gè)樂章組成,且每個(gè)樂章在速度、情緒和結(jié)構(gòu)上有所不同。請問奏鳴曲一般包含幾個(gè)樂章?()A.兩個(gè)B.三個(gè)C.四個(gè)D.五個(gè)10、音樂作品的標(biāo)題往往能夠傳達(dá)一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義,例如德彪西的《月光》,其標(biāo)題主要象征著?()A.寧靜的夜晚B.浪漫的愛情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍11、在音樂教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念12、在音樂治療領(lǐng)域,以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題,促進(jìn)身心健康?()A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是13、在音樂錄音和制作中,音頻設(shè)備和技術(shù)的選擇會影響最終的作品質(zhì)量。以下關(guān)于錄音設(shè)備和技術(shù)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.高質(zhì)量的麥克風(fēng)可以捕捉更清晰的聲音B.數(shù)字音頻工作站可以方便地進(jìn)行音頻編輯和混音C.錄音技術(shù)的好壞只取決于設(shè)備的先進(jìn)程度D.合理的聲學(xué)處理可以改善錄音環(huán)境14、在民族音樂的研究中,需要對其進(jìn)行保護(hù)和傳承。以下哪種方式不是有效的保護(hù)和傳承手段()A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學(xué)術(shù)研究15、在音樂欣賞中,能夠理解音樂作品的創(chuàng)作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習(xí)曲》創(chuàng)作背景與?()A.愛情經(jīng)歷B.祖國的命運(yùn)C.個(gè)人的成長D.社會的繁榮16、音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科技進(jìn)步密切相關(guān)。數(shù)字音樂的出現(xiàn)給音樂產(chǎn)業(yè)帶來了哪些變化?()A.傳播方式的改變B.制作成本的降低C.版權(quán)管理的挑戰(zhàn)D.以上都是17、在音樂教育中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)是非常重要的。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是?()A.音樂素養(yǎng)包括音樂知識、音樂技能、音樂審美和音樂表現(xiàn)力等方面B.音樂素養(yǎng)可以通過學(xué)習(xí)音樂理論、欣賞音樂作品、參加音樂活動等方式來培養(yǎng)C.音樂素養(yǎng)只需要在學(xué)校的音樂課堂上進(jìn)行培養(yǎng),家庭和社會環(huán)境對音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)沒有影響D.音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展18、音樂史上,浪漫主義時(shí)期的作曲家們注重情感的表達(dá)。肖邦的音樂作品大多()A.具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格B.以宏大的結(jié)構(gòu)著稱C.充滿了幻想和激情D.強(qiáng)調(diào)理性和秩序19、中國民間音樂豐富多彩,陜北民歌以其高亢激昂的風(fēng)格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》20、在音樂史的發(fā)展過程中,不同時(shí)期的音樂風(fēng)格相互影響。印象主義音樂對后來的音樂發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響,其主要影響體現(xiàn)在?()A.和聲的創(chuàng)新B.節(jié)奏的自由C.音色的運(yùn)用D.以上都是21、音樂中的和聲是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的音符同時(shí)發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果。以下關(guān)于和聲的作用,錯(cuò)誤的是?()A.和聲可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力,使音樂更加生動B.和聲可以增強(qiáng)音樂的節(jié)奏感和韻律感,使音樂更加有活力C.和聲可以確定音樂的調(diào)式和調(diào)性,使音樂更加穩(wěn)定D.和聲在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了22、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢中,以下哪種模式有望成為未來音樂消費(fèi)的主流方式?()A.數(shù)字音樂下載B.音樂流媒體服務(wù)C.實(shí)體唱片銷售D.音樂演出票務(wù)23、音樂欣賞需要具備一定的音樂素養(yǎng)和審美能力。在欣賞一首音樂作品時(shí),以下哪個(gè)方面不屬于音樂欣賞的基本要素?()A.作品的創(chuàng)作背景B.演奏者的服裝造型C.作品的音樂形式D.作品所表達(dá)的情感24、在中國少數(shù)民族音樂中,以下哪個(gè)民族的音樂以其獨(dú)特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名?()A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族25、音樂作品的風(fēng)格往往受到時(shí)代背景的影響,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時(shí)期B.浪漫主義時(shí)期C.印象主義時(shí)期D.現(xiàn)代主義時(shí)期26、在音樂創(chuàng)作中,靈感可能來源于生活中的各種經(jīng)歷。有些作曲家從旅行中獲得靈感,創(chuàng)作出具有地域特色的音樂,這體現(xiàn)了?()A.音樂與生活的緊密聯(lián)系B.作曲家的豐富想象力C.不同文化之間的交流D.音樂創(chuàng)作的多樣性27、在音樂演出中,舞臺布置和燈光效果能夠增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。燈光的變化可以()A.營造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動作和表情C.引導(dǎo)觀眾的注意力D.以上都是28、音樂體裁多種多樣,交響詩是一種富有表現(xiàn)力的音樂形式。以下哪部交響詩描繪了自然風(fēng)光?()A.《我的祖國》B.《荒山之夜》C.《在中亞細(xì)亞草原上》D.《羅馬的松樹》29、音樂治療作為一種新興的學(xué)科,利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者,以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀?()A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強(qiáng)烈的電子音樂30、在音樂欣賞的層次提升中,以下哪種方法能夠幫助聽眾從感性欣賞上升到理性欣賞?()A.學(xué)習(xí)音樂評論寫作B.參與音樂學(xué)術(shù)討論C.深入研究音樂史D.以上都是31、音樂表演的形式多種多樣,室內(nèi)樂通常由少數(shù)幾件樂器演奏。以下哪種組合屬于室內(nèi)樂?()A.弦樂四重奏B.交響樂團(tuán)C.軍樂隊(duì)D.民樂團(tuán)32、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器屬于木管樂器組?()A.小號B.長號C.單簧管D.圓號33、音樂批評對于音樂作品的評價(jià)和推廣具有重要意義。一篇好的音樂批評應(yīng)該包括?()A.對作品技術(shù)的分析B.個(gè)人的主觀感受C.對作品歷史背景的介紹D.以上都是34、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是一種常見的手法,它指的是()A.旋律在不同的音高上重復(fù)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快C.旋律的音程逐漸擴(kuò)大D.旋律的調(diào)式發(fā)生變化35、在音樂創(chuàng)作中,作曲家可以運(yùn)用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法,錯(cuò)誤的是?()A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感,進(jìn)行音樂創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂元素,如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等,來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品,進(jìn)行模仿和改編,創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動,只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作,普通人無法參與二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂作品的風(fēng)格和特點(diǎn)受到時(shí)代背景、社會環(huán)境和文化氛圍的影響。比如20世紀(jì)60年代的搖滾樂反映了當(dāng)時(shí)年輕人對社會現(xiàn)實(shí)的不滿和反抗。但音樂作品具有超越時(shí)代的普遍價(jià)值,不受其產(chǎn)生的特定歷史條件的限制。這種說法成立嗎?()2、古典音樂的受眾群體越來越小,說明其已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會的需求,這種說法對嗎?()3、音樂作品的評價(jià)應(yīng)該綜合考慮專業(yè)人士和普通聽眾的意見,但兩者的觀點(diǎn)可能會存在很大差異,這種矛盾是無法調(diào)和的嗎?()4、音樂評論對于引導(dǎo)聽眾欣賞音樂、促進(jìn)音樂作品的傳播和發(fā)展具有重要意義。但音樂評論往往受到評論者個(gè)人主觀因素的影響,缺乏客觀、公正和準(zhǔn)確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),無法為聽眾提供有價(jià)值的參考。這樣的判斷正確嗎?()5、音樂創(chuàng)作中的靈感只能來自于個(gè)人的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),與社會環(huán)境和文化氛圍無關(guān),這種說法對嗎?()6、和聲的色彩變化可以極大地豐富音樂的表現(xiàn)力,通過使用不同的和弦、和弦進(jìn)行以及和聲的緊張與解決,作曲家能夠營造出各種不同的情感氛圍和音樂效果,從緊張懸疑到溫馨舒緩,從激昂澎湃到寧靜沉思。這種說法是否正確?()7、音樂文化的交流只會帶來競爭,不利于各國音樂文化的發(fā)展,這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確?()8、民族音樂的傳承需要培養(yǎng)新一代的傳承人。但年輕人對民族音樂缺乏興趣,傳承工作面臨很大困難。這種看法是否準(zhǔn)確?()9、音樂作品的改編是對原作的一種再創(chuàng)作,可以賦予作品新的生命力和表現(xiàn)形式。但改編過程中如果對原作的改動過大,可能會失去原作的精髓和風(fēng)格。這種看法有沒有道理?()10、音樂文化的交流與融合促進(jìn)了音樂的發(fā)展,不同國家和地區(qū)的音樂相互借鑒和吸收。但在這個(gè)過程中,一些本土音樂文化可能會受到?jīng)_擊甚至消失,這種擔(dān)憂是多余的嗎?()三、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)深入分析音樂治療在特殊教育中的應(yīng)用,如對自閉癥兒童、智力障礙兒童的幫助和效果評估。2、(本題5分)論述爵士樂即興演奏中,樂手如何根據(jù)和弦進(jìn)行和旋律框架進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮,以及所需要的音樂素養(yǎng)和技巧。3、(本題5分)論述音樂與動畫產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展,分析音樂如何為動畫作品增

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