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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年山東工業(yè)技師學院招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質,大學生的素質包括()。A.專業(yè)素質B.文化素質C.思想道德素質D.身體心理素質【答案】:ABCD2.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:D3.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD4.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立(),統(tǒng)籌協(xié)調院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨小組B.黨組織C.黨委會D.學生黨總支【答案】:D5.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.6%C.2%D.3%【答案】:A6.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系,其中最核心的關系是()。A.師教關系B.師生關系C.師長關系D.同事關系【答案】:B7.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.核心C.主導D.首要【答案】:B9.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.影響的膚淺性B.空間的廣泛性C.時間的短暫性D.評價元素的多樣性【答案】:B10.大學生對外部刺激的情緒反應迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.波動性B.外顯性C.敏感性D.豐富性【答案】:B11.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.科學性原則C.可行性原則D.創(chuàng)新性原則【答案】:A12.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.片面引注B.學術穿鑿C.虛假署名D.自我引注【答案】:D13.在高等學校的教學方法中,()也稱假設法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.案例教學法C.問題教學法D.項目教學法【答案】:A14.高等學校的()是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.舉辦者B.辦學者C.管理者D.執(zhí)行者【答案】:A15.社會學教學經常會采用調查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.學生的年齡特征和知識水平B.學科特點和教學內容C.教師的業(yè)務素質及個性特點D.教學目的和任務【答案】:B16.1952年底全國()的學院已經完成調整工作。A.3/4B.3/5C.2/3D.1/3【答案】:A17.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()A.以培養(yǎng)實用型人才為主B.以教學和科研為主要任務C.以發(fā)展學術為主D.以發(fā)展科研為主【答案】:A18.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.情感探索階段B.感情交流階段C.定向階段D.穩(wěn)定交往階段【答案】:B19.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內容就是()A.一般良心B.個人良心C.職業(yè)良心D.特殊良心【答案】:C20.說到底,高校的辦學特色主要體現(xiàn)在()A.高水平的教師和高質量的畢業(yè)生B.優(yōu)勢學科C.先進的辦學理念D.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐【答案】:A21.高??蒲袦蕚潆A段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和()。A.申請立項B.科學實驗C.整理文獻D.撰寫成果【答案】:A22.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的()過程。A.知識的感知B.知識的理解C.知識的鞏固D.知識的應用【答案】:B23.下列對價值的認識錯誤的是()。A.客體的屬性和主體的需要是形成價值關系的前提B.價值不能考察人生價值C.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.價值的哲學意義是一個關系性的范疇【答案】:B24.高等教育與人的發(fā)展之間的關系揭示了()A.高等教育發(fā)展受社會發(fā)展制約B.教育的外部關系規(guī)律C.教育的內部關系規(guī)律D.高等教育的兩大基本規(guī)律【答案】:C25.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作()。A.能力B.操作技能C.操作能力D.技巧【答案】:B26.()是高等學校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.單位內聘制B.職稱評聘制C.績效評價制D.職稱評定制【答案】:A27.各種社會關系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎是()A.人際溝通B.親和行為C.人際關系D.人際交往【答案】:A28.潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.終身學習B.團結協(xié)助C.熱愛學生D.依法執(zhí)教【答案】:A29.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()。A.實驗法B.調查法C.觀察法D.測驗法【答案】:A30.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.思維B.人際關系C.自我意識D.情感【答案】:C31.以下關于遷移的理解中,錯誤的是()。A.在同化遷移中,原有認知結構在遷移中不發(fā)生實質性改變,只得到某種充實B.處于同一概括水平的經驗之間的相互影響是垂直遷移C.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進和阻礙D.從一般平等四邊形有關內容的掌握影響菱形的學習,發(fā)球自下而上的垂直遷移【答案】:B32.在美國,開展前瞻性研究,探索本學科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.評估認證型B.戰(zhàn)略規(guī)劃型C.研究咨詢型D.自律互益型【答案】:C33.高校組織的本質特征是()A.二元性B.學術性C.模糊性D.復雜性【答案】:B34.師表美的精神內涵或內在方面應該是()A.表美B.道美C.風格美D.形體美.【答案】:B35.()是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構成一個整體為人們所清晰地感知。A.差異律B.活動律C.組合律D.強度律【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師勞動的價值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個體身心發(fā)展需要、滿足社會發(fā)展需要、以及滿足自我實現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動的這三大價值分別被稱為()。A.個體性價值B.主體性價值C.社會性價值D.對象性價值【答案】:BCD37.學習動機具有的功能包括()。A.啟動功能B.定向功能C.維持功能D.感染功能【答案】:ABC38.下列關于職業(yè)責任特點的說法中,正確的是()。A.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性B.不管成文與否,職業(yè)責任一般為社會所公認C.員工履行職業(yè)責任與取得物質利益密切相關D.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分【答案】:AB39.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。A.社會主義核心價值體系教育B.中國近現(xiàn)代史教育C.專業(yè)技能教育D.馬克思主義理論教育E.形勢政策教育【答案】:ABDE40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.建立良好的人際關系B.加強心理輔導C.避免學生認知絕對化D.社會奉獻愛心E.做好預防自殺的宣傳教育F.減輕外在壓力【答案】:ABCDEF41.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德他律B.教師道德自律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務向良心的轉化【答案】:ABC42.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面()A.行為的維持B.行為的強化C.行為的定向D.行為的激活【答案】:ABCD43.大學生社會知覺的途徑主要有()。A.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺B.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺C.對他人外部特征的觀察D.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺【答案】:ABCD44.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展B.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展C.教師勞動與社會物質文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質的發(fā)展【答案】:ABCD45.一般認為,學科包括的基本含義是()。A.學問分支B.學術組織C.學術道德D.教學科目【答案】:ABD46.高等學校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.學生需求B.教師素質C.社會力量D.專業(yè)架構【答案】:ABCD47.高校教師在社會服務中應遵循的道德規(guī)范有()A.校內職責與校外服務關系的道德規(guī)范。B.奉獻取向中的道德規(guī)范C.義務履行中的道德規(guī)范D.利益交換中的道德規(guī)范【答案】:ABCD48.馬斯洛認為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實現(xiàn)需要B.精神需要C.尊重的需要D.歸屬與愛的需要【答案】:ACD49.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的維持C.行為的激活D.行為的強化【答案】:ABCD50.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調功能B.社會功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD51.感覺適應是()心理現(xiàn)象。A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.刺激物持續(xù)作用引起的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:BD52.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師良心B.教師公
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